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1、2021年部编人教版三年级语文上册期中检测试卷试题班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分看拼音写词语zh I ju e d d ch I y i j n ggu m g li on gy n l ei二、辨字组词饶（） 晒（） 材（） 优（） 烧（） 洒（） 财（） 忧（）三、下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人四、把下列词语补充完整，并完成练习。绚（）多（）（）忙（）舌L 急急（） （）（）疾（）快 糊（）糊（）（） （）无声1 .上面的词语中，含有人体
2、部位名称的是 ?口。2 .形容非常安静的词语是，像这样的词语还有> 等。3 .我能从上面的词语中任选两个写一句话。五、选择恰当的词语填空。欣赏 观赏1 . “我”和阿成哥（ ）着缸里有趣的小虾。2 .鹿对着池水（）着自己美丽的身段。偶然 偶尔3 .小燕子的翼尖或剪尾，（ ）沾了一下水面。4 .蜜蜂能找到家不是（）的，这是一种无法解释的本能。六、 按要求完成下列各题。（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一阚U .”一瞬间”的近义词是（）（2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句）（3）今天的天气非常爽朗。（修改病句）（4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句）（5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老
3、奶奶让出自己的座位，爱是 （续写句子）（6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” （改成转述句）七、按课文内容填空。1 .大青树下的小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们 的学 习生活，体现了祖国各民族之间的 ,同时也抒发了作者对民族小学的之情。2 .花的学校的作者是 （国家）的,他运用 的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句3 .不懂就要问这篇课文讲了孙中山小时候在 读书的故事。故事中孙中 山对根本不懂，他要求老师讲一讲4 .牧童骑, 振林槌。捕鸣蝉，忽然。八、阅读短文，回答问题。爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱
4、书如命"的人。幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以 后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手， 一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读 过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书 历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书帐"统计，从1912年到19
5、36年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井 有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。1 .写出下列词语的近义词和反义词。平常：近义词（)反义词（)清贫:近义词（)反义词（)破散:近义词（)反义词（)爱好:近义词（)反义词（)2 .据意写词（词语在文章中找）。形容（读过的书）很多。（）经过了很长时间也不会忘记。()得到的收益很大。()(4)经过了很长时间还是新的。()(5)形容非常有条理。()3 .照要求填空。(1) 这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅"得益匪浅”，具体表现在：鲁迅的书"历久常新&
6、quot;。表现在： 4 .读第二节，用"| "给这节文字分层，再分别写出层意层意：5 .你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。九、习作天地。游戏对我们来说，是快乐，是幸福。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游 戏写下来吧！写的时候如果能用上描写心情的词语或者句子，就太棒啦！习作要求：1 .把游戏的经过写清楚，写具体。2.表达出游戏时快乐的心情。3.题目自拟，书写工整，250字左右。答案1、知觉 大吃一惊 光亮 眼泪打扫 胃口管理流泪计算 2、富饶 防晒 材料 优秀 烧火 洒水 财富 忧伤3、三脚猫、/带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊
7、。技艺不精通的人糊涂虫/、一毛不拔、非常吝啬的人4、丽 彩 手 脚 忙 忙 眼 手 里 涂 鸦 雀 手忙脚乱 眼疾手快 鸦雀无声 万籁俱寂 悄无声息 雨 后，天上出现了一条绚丽多彩的虹，姐姐眼疾手快，撼下了相机的快门，把这一刻 的美景定格在了照片中！5、观赏 欣赏 偶尔 偶然6、一转眼风抚摸树林，发出阵阵响声。 今天的天气非常晴朗。 枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，真好看！给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。先生走到孙中山跟前，厉声问他会背了吗？7、幸福 友爱和团结 自豪与赞美 印度 泰戈尔 拟人 树枝 在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大私塾 所学的功课 书里说的是什么意思
8、黄牛 歌声 意欲 闭口立8、1 .寻常特别贫寒富有破损完好喜好讨厌2 .浩如烟海经久不忘得益匪浅历久常新井井有条3 .他（鲁迅）被人称为“爱书如命”的人。鲁迅爱书就像爱自己的命一样。在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的 。4 .鲁迅攒钱买书看鲁迅抄书看，记忆力特别好鲁迅修书的习惯5 .我爱书。鲁迅先生，您不仅喜爱读书，还十分爱护书，怪不得您的知识如此 丰富，我要向你学习，多读课外书，增长知识，提高学习成绩。9、范文：最有趣的游戏
9、今天，我们做了一个趣味十足的游戏，叫做“纸架桥”。老师说：“拿两 个文具盒当桥梁，中间放上一张纸，让书安安稳稳地坐上去。"我想，老师是 不是发高烧烧糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书？不可能吧？我的脑袋里装满 无数的问号。游戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置， 再把纸放上去，桥没塌，我们高兴地叫道“耶”。话音刚落，刘老师说：“不 行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快地把书轻轻地放上去，没想到眨眼的功 夫“哗”的一声，桥来了个土崩瓦解，倒在了那静静流淌的“水”中。此时， 叹息声此起彼伏，我们的教室屋顶都要被吹塌了，不，是差点塌了。第二次， 我们从张林和黄浩林那儿得到
10、启发，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上 去，当书放上去时，桥又跨了下来，纸片像是一片雪花晃悠悠地躺回桌面上。 又有一次失败，我的脑海里出现了一群叫做“失败”的怪物在我身后紧追不舍 的画面。我们又来了第三次，靠着一股劲儿，我们终于实验成功了，我和同桌 双手击掌：“胜利了！”我们坐着没事就看了看别的同学。只见其他同学有的在静静地思考，有的 眉头紧锁，还有的急中生智瞧，张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸 桥，在那儿心急如焚呢！接下来是老师演示，刘老师先把纸对折、对折、再对折，然后把纸打开， 放在文具盒的中间，最后放上三本书，纸稳如泰山一动不动，同学们惊讶不 已。这个游戏告诉我们：比我们弱小的东西我们不能轻视它，也许转换一下方式， 它们就会发出令你想象不到的力量。