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1、美术活动 ：树叶粘贴画活动目标：1. 掌握树叶粘贴画的方法，能选择不同形状和颜色树叶。 2.引导幼儿用树叶粘贴出自己喜欢的动物。 3.培养幼儿的创新能力。活动准备：各种树叶，双面胶、范画三张。活动过程：1.谈话引题，激发幼儿的兴趣。教师：“孩子们你们知道现在是什么季节吗”？2.认识各种树叶。教师说：“我的树叶宝宝都到哪里去了呢？”我来找找，拿出准备好的树叶说：“哇，这里藏着好多树叶呢？我们看看是什么树叶？”3.出示范画，引导幼儿观察。4.教师示范讲解树叶粘贴画的方法。5.家长与幼儿粘贴作品，教师个别指导。6.作品评讲，最后把做品送给幼儿做留念。活动教学反思：本课的教学目标是：1、掌握树叶贴画的
2、方法。能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物。2、通过引导学生用树叶拼贴动物画，培养学生的思维能力和创新能力。3、培养学生浓厚的学习兴趣和高雅的审美情趣，学会创作生活、美化生活。教学重点学习粘贴画的方法与步骤，学会利用现有材料，进行想象与创作。教学难点：在树叶贴画制作动物中，培养学生画面的设计及创新能力。活动一开始，我先出示各种形状的树叶，给学生一个比较直观感性的刺激，让学生看一看，说一说，感受树叶的特点和美，为接下来的活动作好铺垫，接着，依次出示范画，感受树叶粘贴画的美，激发学生的创作欲望，考虑到活动的操作要求比较多，学生记忆起来有困难，因此我将粘贴的技法的讲解示范放在出示第一幅范画之后，这时候，学生的注意力比较集中，听的也比较专心。虽然，在活动中我提供一些范画，但大部分学生有自己的想法，能根据树叶的不同形状进行大胆想象，创造性的粘贴出各种造型，作品很丰富，有刺猬，房子，雨伞，蝴蝶等，活动在目标的达成上没有什么问题，学生的兴趣也比较浓厚。