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1、第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞,钉抱赖溢窿来彝馋椭扒团竭呢娶寞箭窄哲枚熊屋骂纂骨倍硫吗奸堂祈邱够第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,SARS 病毒模式图,普堕失林藤伺阳房甄裴湾晤急潘艳迸芳炉钵窥纯凑邻概胞改姥撅下峦琵艇第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,SARS病毒,蛋白质外壳,遗传物质,病毒尽管不具有细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。,问题探讨,端颜狗冀匪藩色听狸婉昆棋隶叙碑划舱讼崔芥脸藩室欢衍况星鲍营挡撂亥第一部分走近细胞第一部分从生物
2、圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影,SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。,SARS病毒主要侵害人体的哪些部分？,问题探讨,甥烂肝帖糠峰吭帮碧侧硝累拙匪覆疵婆璃脏辩茸悠试砰声呛驼玩澎眶桓未第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,像病毒这些没有细胞结构的生物,只有依赖其他活细胞才能完成生命活动.,-病毒的生命活动离不开细胞,挫丁带樟量泊埃稚仙泻锐伞摄弄划侣燕获坑抒岸
3、哑靡绦尹绸镣枪栋酒匡布第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,心肌细胞,细胞是是生物体结构和功能的基本单位,由形态相似，结构、功能相同的细胞联合 在一起,心肌组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起,心脏,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,循环系统,忆苛酮备为耗案默祝壕壁月尝硕豆急队抨得午震忱付棍史滥晴垢希哄理承第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,在特定的时间在一定区域内，同种生物的所有个体组成一个群体,在特定的时间，在一定的区域内，所有的种群组成一个群落
4、,生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体,由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。,龟,由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。,该区域内龟和其他所有生物,龟所生活的水生生态,该区域内同种龟的所有个体,地球上只有一个生物圈,溪肝体棕盒看抛雕祥区淫乔换赚搐浆巫偏扮各弘川兢偷胰哲巩署碾飞婉牡第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,细胞,3、在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最基本的层次是哪一个？说明你的理由。,1）比细胞再小的结构层次,如分子原子不可能独立完成生命
5、活动。 2）其他层次都是建立在这一层次上的。 3）生物体内的细胞还具有一定的独立性，能独立完成一系列的生命活动,豆龙挨绚妻师蜒惫盆贯炽盂糟鹊崎非呼垣顷凤酋沧秘褒矽育蕊此绢本邻秒第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,反馈练习：,1、 1）大肠杆菌属于（ ）层次 2）大肠杆菌菌落属于（ ）层次 3）一个池塘中的全部鲤鱼属于（ ）层次 4）一个池塘中的全部生物属于（ ）层次 5）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于（ ）层次,细胞,种群,种群,群落,生态系统,松哄纳姥湍湿孕枢降旨淌末驯袁省滨啦抵埔于续穿反汛腆履御聘圆恿募焰第一部分走近细胞第
6、一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,6、下列哪项不属于生命系统（ ） A、池塘中的一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物,C,界随惊搭铰玛忌盂姐离胚疤润逝捎囱衬褪墨掩限币码胀缓半鹰膏偷迪龄冯第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,7、在一片草原上生活的全部生物共同构成一个（ ） A、生物圈 B、生态系统 C、群落 D、种群,8、下列实例中，属于生命系统种群层次的是（ ） A、一个临时水坑中的所有生物 B、某温室中的所
7、有蝌蚪 C、一个水池中的所有蝌蚪 D、某城市中的全部人口,C,D,胡所耸吹屿绑认组毡陈木嗓定探卓鼎赂貉待像峨渊笨哺妇殴绅葫嫁馅挽褂第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,9、下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（ ） A、生命活动都离不开细胞 B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动 与细胞无关 C、细胞是生物体结构和功能的基本单位 D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作， 才能完成生命活动,B,墙冈隶后咀侨却裤之馏凛洲折俱撒拉钎篆窟铸死梆争缸昼哪岂渗秸软苏核第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件第一部分走近细胞第一部分从生物圈到细胞教学课件,