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1、人教版七年级下日本（第二课时）教案）教学目的知识与技能：（1），日本的人口（2）知道日本发达的经济（工业、农业、渔业和交通运输业）；（3）知道日本主要城市和海港的位置;(4)日本的文化教学重点发达的加工贸易经济。教学难点日本发展经济的有利条件和不利因素。教学方法读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合一、 教学过程复习提问 日本的位置、地形、气候有哪些突出特点？活动1：阅读课本18页的文字，总结：1、日本的人口（地狭人稠提供充足的劳动力资源）活动2：阅读材料日本人均国民生产总值达3万多美元，是世界最高收入国家之一世界上前30家大商业银行中，日本占18家日本外汇储备居世界第一
2、位总结：2、日本的经济特点：发达的加工贸易经济活动3：读图P21图7.8日本专门为出口而生产的汽车，说明了日本的工业部门。读图P22图7.9“日本主要工业原料来源示意图”和“20世纪末日本进口主要工业原料所占百分比图”1() DIC属于基本病理过程。读图P22图7.11“日本主要产品的输出地”和“20世纪末日本主要产品占世界市场的百分比”E解毒功能障碍问题（1）日本发展经济的有利条件和不利条件是什么？（有利条件:(1)丰富的人力资源 (2)较高的科技水平 (3)岛国的优势。不利条件：自然资源缺乏）（1）不正确，股权类可供出售金融资产减值通过资本公积转回。更正分录如下：问题（2）日本经济发展水平
3、如何？有哪些主要工业部门？（发达国家，主要部门有钢铁、汽车、造船、电子、化学、纺织等）4甲公司为一家机械设备制造企业，按照当年实现净利润的l0提取法定盈余公积。20X 1年3月，会计师事务所对甲公司200年度财务报表进行审计时，现场审计人员关注到其200年以下交易或事项的会计处理：问题（3）日本主要工业原料来自哪些国家（地区）？（从西亚进口石油，从大洋洲、南美洲等地进口多种金属矿等。） 问题（4）日本贸易对象是哪些？中日贸易情况怎样？（美国、亚洲和西欧）D.编码、系统测试、系统安装和新旧系统转换活动4： 读图P23图7.13“日本主要工业区的分布” P231诊断是什么？此病人发生了哪些病理过程
4、？有何根据？ 问题（1）看看日本工业 主要分布在那里？（把图中的主要工业区用红色块显示，图中的东京、横滨、名古屋、大阪、神户和九州等城市名用蓝色显示，主要分布于太平洋沿岸和濑户内海沿岸） 问题（2）综合分析日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因（原料、燃料主要依靠进口，产品主要出口。太平洋沿岸的有利条件：城市和人口集中，是国内最大的消费地；工厂靠近码头，陆地交通便利；港口条件优越，巨型船舶可以停靠；沿海平原集中，填海造陆价格低。） 问题（3）日本经济对外依赖严重，会对日本经济带来那些影响？谈谈你的看法（有利：促进日本科技水平的迅速发展，促进劳动力素质的提高，从而使日本的工业产品在国际
5、上更具有竞争力。不利：世界经济危机的发生，必然使日本的经济受到沉重打击。） 过渡近年来，日本太平洋沿岸地带污染严重，地面下沉，用地用水紧张。日本已加快扩大海外投资，将一些工业，包括把污染较多的工业移往海外。日本投资建厂的主要对象是美国、西欧、东亚和东南亚地区P21。 3、兼有东西方文化特点9下列各项关于甲公司上述交易或事项会计处理的表述中，正确的是( ) 活动5： 读图P24“穿和服的日本妇女”、“时装品牌店”、“大阪一条街”、“日本小洋房”、“洛都 京都” 小结日本民族构成单一，大和民族占绝对优势。文化上既有深厚的大和民族的传统色彩，又有强烈的现代气息，是东西文化兼容的典型。A.信息处理人员
6、使用的系统B.基层决策者使用的系统 反馈练习3甲公司为我国境内注册的上市公司，其主要客户在我国境内。20X 1年12月起，甲公司董事会聘请了会计师事务所为其常年财务顾问。201年12月31曰，该事务所担任甲公司常年财务顾问的注册会计师王某收到甲公司财务总监李某的邮什，其内容如下： 展示“日本工业区分布空白图”，让学生回答图中英文字母所代表的工业中心名称，并思考回答日本工业分布在这里的原因。（学生探究学习，合作完成，同时借助于多媒体，通过这多个版面的播放，辅之以教师的讲解，学生普遍有身临其境的感觉，学习兴趣很浓，教学效果很好。）若超过1300元，则交800到1300元的5%和超过1300元部分的10%。 作业: 板书设计：