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1、幼儿园小班语言游戏幼儿天生爱玩游戏，有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨，达到良好的教学效果。为此，小编整理了幼儿园小班语言游戏大全，让小班的语言教学活动更加丰富多彩，提升幼儿园的教学效果。提高幼儿的语言能力，是小班语言教学的重要内容之一。而游戏又是深受幼儿喜爱的，因此，通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重要手段。以下是小班语言游戏大全，供幼师们参考。1、送南瓜儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子交换位置后坐下，游戏继续进行。轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶
2、的幼儿走上台来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜"并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前老奶奶说"谢谢你"然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来，游戏重新开始。2、谁躲起来了玩法：请两位幼儿上前，各自作自我介绍，"我叫×××"，讲完后请全体幼儿闭上眼睛，请其中一位幼儿藏进来，接着叫大家睁开眼睛。老师问："是谁躲起来了？"（请一幼儿回答）然后再请躲起来的幼儿出来给大家看，猜对后，全体幼儿再说一遍："是×××躲起来了"。3、捉蜻蜓玩
3、法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说"××，××飞呀飞"的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩"捉××"的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。4、小动物爱吃的食物目标：1、学说简单句"XX爱吃XX"。2、知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。准备：1、小动物转盘(
4、狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；2、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的图片。玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌："转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。"转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说："小花猫爱吃鱼。"反复玩，直到将图片送完为止。5、拿拿、放放玩法：教师将玩具从"百宝箱"中一一取出，边取边说："放放、拿拿，拿出我的*（玩具名称）。"随后将拿出来的玩具放回，边放边说："拿拿、放放，放回我的*。"幼儿模仿幼儿教师边拿
5、边说，边放边说。最后教师念儿歌："放放、拿拿，拿出我的小狗熊。"幼儿听清要求后，拿出相应的玩具，拿出几个后，再玩"放进去。"6、小动物找食物目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加游戏活动。准备：1、小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。2、小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。玩法：1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说："我是小花猫、我是小鸭子"教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。2、幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。附儿歌：小动物怎么叫小花猫，喵喵喵，捉到老鼠喵喵喵。小小鸡，叽叽叽，找到虫子叽叽叽。小鸭子，呷呷呷，吃到鱼虾呷呷呷。小黄狗，汪汪汪，啃着骨头汪汪汪。7、抱娃娃目标：学用"娃娃的xx可以"的句式，了解五官的功能。准备：每人一个娃娃玩法：每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩，大胆地在集体面前用"娃娃的XX"句式说说自己娃娃五官的功能。