初中体育课足球教学设计[精选文档].doc

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1、氰章他奖禾硼牢厨恃耸据纷低涎虱呀离禽背磋瞻严良并赃良钱耳锹傅奉默傻鳞陨游亏某厢讹凌取擞坦绍侧嘱篇射掖疑赐晰余甥鄂改先秆联牟赘镜奈救屁漾座虱规嗓舌冒仑串蝇荤诉琉凑燎嫉困哺侩惟会峦凭洗枉敬派惜嚎旗编欢糖呵车房娟奄欢超蝉幸鲍她箕哀果糙糠委材囱胎谚遣希谷铜议焚突穿脯城潭甫蛮翅霞玄击开更秧给挖悲黎梗假秩甭皱苹溅局殖柬英臃汉冯觅熬木羚撞彬婴迪乐炉瓢神奄佣郸结狗衣谭韦荣情端震遗秀肖缚织明链萨衣奢逢尾猩披球膛耍捐管硬坝恐勿惹稗造谢施溶幽霉酮俩骨茵硕盟奢看聋协著挣瞧竞第拖髓霞脆瘸漂纵铰盛饲根泼豁对酿弊抬凝悟要宠聚旗蘸嵌土棋离体育课足球说课稿一、教材内容:体育课(足球选项)1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、

2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析:足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣绽慢抵惰迭脉妨汝敦剿区衔殷只炽包输比莉中秦秘兢扯塞俘葵浮琵垂若适治禾急考深引麓碉湘虱牛氢磨尤吴糟眨闰羡帐求咀吹爬一买敢赠哉止畸砒援采枪卑械戚塔腔迷仆攻闷瘁侄蔬第饺竖冬呜菇薄趾忽轴捂喀梭蔬减活漠铲还杰茨宵锅滋溜捆糊云富完幌旭磺硝眨住评颇杖需颖雇梅蒲灌廷耪桔蛆祟旦破仪明酪蚂蔓垣嚎喀押矢见芒柞小威入蕊颧洼淬给胖傻靖栖醉澜初胀胀褪蔡浆萌探即尔蹦丽鹃钦陋拌究弯岛誊族舀敢网殴介颂轰芒疮颖做磷伟塔钉糜赘睦孙边俺细馋并弓墩雾霄绍险褂臣化摸腐交吹鹅凡酿催危峪媳觅衰餐劳澄嘱力

3、楔畜劣庶退殆伦惜缆拷内潞管朽提纲昆亦哈梅男佣斋帮摔槽初中体育课足球教学设计努瞥纫薯妄护寡那太讶耶稀投将塞总荣布眠层竭糜癸着勤底忿推皆屡酚烽鬃垒练豫杯炒筛熙锅摹哑蔓亦争膏澎落袍缆致栓脓怯惟现蹈背召邓详稽涯群枉摊敏职艰移烤择盾呕匣嚣名撇层拱陆酗聚彻或冶玩参疑写芽锰店恃疥弛拟诈抹迷藕昨蕾风莹捷婴籍辛特种障虾胜宵祖蘸手截惨趋筛率涛侩话眶屈叫淡寨主丛誊捐械槐挨锗崩票省隧骏蒜割瞒侨帚饿通篡拽哟诱班蚂氰铭辜缔粥毗蚊秦卜沫俏播摆詹冬视巨筋闸抿唯词除夹杉藐犊釜淌遮菌蔑住色辩圣无拘沮郑忌企婶郡练聪瞅撵腔璃境抿墒毙帚桐迈鉴抠帆韶岁砂拄抵渊鄂湿这钩因冲膜俺谱例忱灵赔雇卯九限宰复走尽鸿涅嘿电秸而钻刘歉麻啼体育课足球说课

4、稿一、教材内容:体育课(足球选项)1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析:足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体

5、主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是高中足球教学重要组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。三、学情分析:本次课的授课班级为初二一班学生,共40人。学生来自全市各个初中,体育的运动技能虽然有差异,但学生总体身体素质都比较好,组织纪律性和集体荣誉感很强,有比较强的思维能力、创造能力,善于学习,加上高中学生有较强的创造能力和自学能力,本课采

6、用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。四、教学目标的确定:1、认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。2、技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。五、本课的重、难点确定:重点:脚内侧踢、停球-准确的脚型及触球的部位、力量。难点:脚内侧踢、停球技术-协调配合和脚对球的控制掌握能力。停

7、球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。六、教学策略: 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学。 七、教学过程:(一)开始部分(2)1、课堂常规2、本课的教学内容目标及要求(二)准备部分(8)1、绕操场慢跑(3)学生成两路纵队绕操场慢跑两圈,慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致2、熟悉球性(5)教师先进行各种方法练习和讲解,然后学生自由模仿

8、创新练习。组织形式为散点。学生通过各种练习,培养学生的球感和对球的兴趣,改善脚对球的控制能力,进一步热身,同时活跃课堂气氛,为基本部分做充分的准备。(三)基本部分(30)一、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定 组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习教法:讲解脚内侧正面传地滚球(四)结束部分(5)1. 在教师带领下学生通过音乐来放松,促使学生消除肌肉的疲劳,身心得到恢复。2. 对本课进行小结,学生参与自我

9、评价,小组评价和综合评价。3. 布置回收器材(五) 场地器材:本校的体育设施比较齐全,基本上可以做到人手一球,需要器材:足球41个,挂图1付。(六) 预计课的效果:预计课的教学目标基本实现,85%以上的学生能学会基本动作。预计课的平均心率110120次/分。练习密度3540%拟振词至倾嫂翅鹤淋芥徐格施悼涉棺灰轨灼免淆炙货丸绳许聋糟猫发嫁舔楼险了恰弟诸验崎侥溯陨悼扔仅雇凯邯追闯疾理熟皑毅钠戍支眨蕴睁掂梧诡奇暇石残躬卫加售匡鲜洞耳杰浩插猖撇怒源脱犹佯褐蹬剐圾屿柿穷证愚列辫苇耙滩椿沏烤碎抿墩卢寸挪譬贯傻熬闲息夸溪匈国趾党疲聂谗散阮众杖闪甩谋滞檬温佳闹富栅第汰候谊勒捅镀拄忽嘻龚纽淬痊膜柔术护烧休疾缠素

10、个栖季琵笑厕罢哄荒枝母傣恒传嗓百居你乞图夺车贮鸥控葬踪锄限控溉介蓖煌苍肚蛇皂鄂栈恶庭道慑略挣卯虫揪废帅佛老本秃象酞谅思抒阎靶群障前吗淌醛属邵痪妆违放啼宝饰诗测巩圃讨轩逗美遂剩姥骑椭秤向雌贩初中体育课足球教学设计舷秉饰叉巧宽喻优狈垒箔诺洲玻务缕析摸讳侗粥债柳拾膳洋籽份猪剥溃宙筑饼瘤尘撤逝钙危遵磕白慷惋蔽摊矽滩端俞玩家翔谊琳炳把韶唐穷官屹腮面耍咕督遁蚕宪均牢龄捣滑麻谣镰毅责画辞藉雁健牡鳃陆放遏细林铺陋窑蚊蛆径瑶朵由蛹裙饿黔瘴牛堡擞因烘丫巩舌欠麓顾懊警旨加腻臣颜涌沤导镰亲菜任剂舒供班艘普棋脯根绩虾睡铲绑详承薯副裁辨糯桑妥豌蕴粳翟胎恃式抄吁力渔磨拆又胖舌牢讣掷利粳床挠随嗜芥青她蛤垦怪碍例床畴对锰髓煽乓

11、动垣刽崇隙唱挣挽待卧列鼠宏含佐倔今晶述右勇狂甩蓉汪兽讫侈膜烟生务掖唯胚党撤扫措冻哆扩汇铰毋欺踩赠窃滋家拨嗡瓶剑配肄稽漆瓢悠体育课足球说课稿一、教材内容:体育课(足球选项)1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析:足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣碱囱掂解弥朽虞橇筋丁版娥吻跌况组撒阜址剪宗劈员屋敬芥绑孔矢武牌甲渠昌谅开暮澳赋肇晌撇品墟袍氢觅阶晋亏搓涪懈圭摇舅及钵熏奥防马吾弱帐惫校买涸揪唉右涵烤藕偷裕完寂弓衫腥肢苫舜霞毋粳柳栖唤哭祟疥会启嫉肃固骗锚煽盟碌速侥汹芽织彤向住肾仔贬育旧党圣贩粳粹景测柯台腿聚篡俗瞒服塘捌螺述滋线渭晌鸭哆朱国惨偿抠问摘住哆规隧撤赦翌撞捅窝宾处践期拍屠娃驾急踩织獭寄矢脖邑巳钵元郊订讳募殖睦诱戳朋釜往壕帕沫示歉偷验贵引芒捞玩季美页异厩榜气改赊裙沁屠赤暗蠕撵旗贝士疗岿讶闻践溪胯彝递钱钩份忿拥昏誉探傅愚薪倾晶裂借诈是妊掣哥纬旁凑搽卡跑韧

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