《必修1第三章第一课时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必修1第三章第一课时.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、必修1 第三章 第一课时1不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同，其原因之一是构成细胞膜的成分中( )A磷脂不同B脂质不同C蛋白质不同D糖类不同2科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，这是因为（ ）A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到3(2010·青岛模拟)糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传递中有重要作用，下列生物结构中，糖蛋白含量最多的是（ ）AB淋巴细胞的细胞膜 B神经元的线粒体C胰岛细胞的线粒体外膜 D叶肉细胞的叶绿体4若要除去植物细胞的细胞
2、壁，在不伤害细胞内部结构的条件下，利用哪一组酶除去细胞壁效果最好（ ）A果胶酶和蛋白酶 B纤维素酶和果胶酶C蛋白酶和脂肪酶 D淀粉酶和脂肪酶5(2010·广州模拟)细胞核结构与功能的统一性的叙述中，正确的是（ ）A真核细胞核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进出C核仁中的DNA控制着细胞代谢D染色质上的DNA贮存着大量遗传信息6如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随_到达全身各处，与靶细胞表面的_结合，将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的_，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示_，请举例：_。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成_，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示_。(4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与_有关。