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,苏教版第十册二 泉 映 月,课件制作：沈志红,活动一：欣赏一处美景 1.自由地读一读描写“二泉映月”这道风景的词语，读出自己的感受。 2.自发地读给大家听。（轻轻地、缓缓地读出月夜的幽静）,树木葱茏 藤萝摇曳一泓清泉 月光如银月光似水 静影沉璧月光照水 水波映月,活动二：感悟一段人生1默读课文3、4自然段，想一想，阿炳的人生经历可以用哪个词语概括？ 2选择以下任一情景展开想象，写一写： 冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，阿炳 夏天，骄阳似火，烈日炎炎，阿炳 一天，阿炳病了， 3组内交流：第1题读一读，说一说；第2题交流后选择一个最佳答案准备展示。 4全班展示。,渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊,活动三：体会一片情怀1自由读课文第五自然段，找出描写琴声变化的语句，用浪线画出；找出琴声所表达的丰富内涵的语句，用括号标出。2小组内交流描写琴声变化和琴声所表达的丰富内涵的语句。用朗读打动你的同伴。3用小组独特的方式展示朗读。,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光,