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1、六年级 下册,第六单元,比和比例 复习课,陈菲菲,中原区郑上路小学,1.回忆一下，在比和比例的知识中，我们研究了哪 些内容？,比 前项 ： （比号） 后项 比值分数 分子 分数线 分母 分数值除法 被除数 （除号） 除数 商,比的基本性质、分数的基本性质、商不变的性质之间有什么联系？,2.比和分数、除法之间的联系,3.比和比例的联系,解比例： ：x= : 2,求比值： 45:72 ：2 4：,求比值、化简比的一般方法是什么？它们有什么联系和区别？,你能用自己的语言或是公式来描述一下正反比例的意义吗？并举例说明。,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，若比值一定，则成正比例；若积一定，
2、则成反比例。,A.收入一定，支出和结余。B.出米率一定，稻谷的重量和大米的重量。C.圆柱的侧面积一定，它的底面周长和高。D.总时间、每个零件所用时间和零件个数这三种量。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。E.如果y=8x，x和y成（ ）比例如果y= ，x和成（）比例。如果0，与成（）比例,不成比例,成正比例,成反比例,零件个数,总时间,单个时间,总时间,总时间,零件个数,单个时间,单个时间,零件个数,正,反,正,一个比例有两个（ ）项，两个（ ）项。判断两个比是否能组成比例，可以看它们的（ ）也可以用（ ） 进
3、行判断。写出比值是2.5的比，并组成比例（ ）在比例中，如果两个内项的分别是4和5，那么组成两个外项的两个数的积一定是（ ）甲数是乙数的 ，甲数和乙数的比是（ ），比值是（ ）。,1.填空。,内,外,它们的比值是否相等,比例的基本性质,5：2=10：4,20,3：2,1.5,（ ）成= =（ ）20=0.8=（ ）=（ ）：60甲数和乙数的比是3：5，甲数占乙数的（ ），乙数占甲乙两数总数的（ ）。3x=4y,(x、y都不为0），x和 y的比是（ ）：（ ）两个数的比值是4，前项和后项同时扩大3倍，比值是（ ）。,八,16,80,48,4,3,不变,D,B,C,A,A,A,2.选择。两和正方形
4、的边长的比是3：5，它们面积的比是（ ）,周长的比是（ ）。 A 1:3 B 3：5 C 1:25 D 9:25 把100克白糖放如1000克水中，糖和水的比是（ ）。 A 1：12 B 1:11 C 1:10 D 1:9 比的前项扩大2倍，后项缩小2倍，比值（ ）。 A 扩大4倍 B 缩小4倍 C不变 D 扩大2倍 甲数的 等于乙数的 ，乙数与甲数的比是（ ）。 A 25:18 B 18:25 C 1:2 D 2:1一个圆柱和圆锥等高等体积，他们的底面积的比是（ ） 。 A 1:3 B 3:1 C 1: 9 D 9:1,3.用21、3 、 、0.125四个数组成比值不同的比例。,21:3= :0.125 3:21=0.125: 21: =3:0.125 :21=0.125:3,更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！,通过对比和比例的整理和复习，你有哪些新的收获？,