最新人教版七年级地理上册复习资料名师优秀教案.doc

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1、2014人教版七年级地理上册复习资料七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 七年级上地理期末复习 第一章、地球与地图 (一)地球的形状、大小与运动 1、证明地球是个球体的证据: (1)、站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 (2)、发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。 (3)、 的环球航行。路线:西班牙? ?麦哲伦海峡? ?菲律宾群岛? ?好望角?大西洋? 。 (4)地球卫星照片 2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球的大小。 平均半径:

2、 千米; 赤道周长: 千米;地球表面积: 平方千米。 3、地球的形状:地球是一个两极 、赤道 的不规则 。 (二)地球仪 1、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。 (1)、在地球仪上连接南、北两极的弧线叫 ，与赤道平行的圆圈叫做 。 )、填写经线、纬线的特点: (2特点 经线 纬线 形状 每条经线都是 圆 每条纬线都是一个完整的 长度 所有的经线长度都 纬线长度 ，其中 最长,向 变短。 方向 经线指示 方向 纬线指示 方向 条数 经线一共有 条 纬线一共有 条 (3)、地球自转的轴叫做 。它是一个 (假想、真实)的轴。 (4)、为了区别不同的经线而标定的度数叫做 ;为了区别不同的纬

3、度而标定的度数叫做 。 从西向东，西经变小，东经变大 从北往南北纬减小南纬变大 第- 1 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 纬度 经度 O OOO OO划分 090 N/S( 0 纬线叫赤道 ) 0180 ( 0 经线叫本初子午线) 代号 北纬用字母“ ”表示; 东经用字母“ ”表示; 南纬用字母“ ”表示; 西经用字母“ ”表示; 如何 区分南、北纬(两种方法): 区分东、西经(两种方法): 区分 1、赤道以北为 ， 1、本初子午线以东为 ， 赤道以南为 ; 本初子午线以西为 ; 2、纬度向北递增为北纬N， 2、经度向东 为 字母纬度向南递增为南纬

4、S。 为 ， (由赤道(0?纬线)向南、北两极 经度向西 为 字母度数不断 ，最大为 )为 ， ,从北往南北纬减小南纬变(由本初子午线(0?经线)向西、向东递增到180?)。(从西向东，西经变大 , 小，东经变大) 半球 分南、北半球 分东、西半球; 划分 东半球范围是: ;西半球范围是: 。 重要 0?赤道，南北半球的分界线，最长东经度与西经度划分: 的经 的纬线 东半球与西半球划分:20?W、160?E 纬线 (两条相对的经线圈经度之和为180?)低纬度: 中纬度: 与100?E组成圆圈的另一条经线高纬度: 是 。与90?W组成圆圈的另一南北回归线: (度数) 条经线是 。 南北极圈: (

5、度数) 2、用经纬网确定任意地点的位置:在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了 。给出某一地点要能在地球仪或地图上读出经纬度;给出经纬度要能找相应的地点。 例:(1)写出图中A.B.C三点的经纬度: A、 、 B、 、 C、 、 (2)A.B.C 三点中位于东半球的是A点 。位于B点的 方向;B位于 (南或北)半球。 (3)C位于 (东或西)半球。 (4)A点位于C点的 方向;C位于B的 方向; 0000(5)在图中找出点M(50N、160E)、N(35N、170E) (2)甲:( ， ) 半球、 半球 (高、中、低)纬度 五带中属 带 乙:( ， ) 半球、 半球 第- 2 -页 共-16-

6、页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, (高、中、低)纬度五带中属 带 第二节 地球的运动 自转 公转 运动方向 运动周期 旋转中心 产生的地理现象 1、北极上空看，地球 方向转;从南极上空看，地球 方向转。(北逆南顺是东方) 2、北半球与南半球的季节 ;如:北半球为春季，则南半球为 季; 3、当地球运动到C时，此时地球为 节气，北极上空出现 (极昼、极夜)现象;当地球运动到B时，此时地球为 节气，地球上出现的现象是 ;当地球运动到D时，此时地球为 节气，地球上出现的现象 ;当地球运动到A时，此时地球为 节气，北极上空出现 (极昼、极夜)现象; 4、地球上五个温度带的划分

7、: (1)、填出五个温度带的名称: A、 B、 C、 D、 E、 我国位于 温度带; (2)、A与B的分界线是 ;B与C的分界线是 ; A与D的分界线是 ;D与E的分界线是 ; 第三节 地图 1、地图的三个基本要素是 、 、 2、比例尺的知识: ?比例尺的公式: ，比例尺又叫缩尺; 拓展应用:图上距离= 实地距离= ?比例尺的表示形式(三种): ?比例尺的大小比较:比例尺是个分数，比值大的比例尺就 ，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。 ?比例尺的大小与地图的图幅大小、内容的详细程度、表示范围大小的关系: a.图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围 ，但表示的内容 ;反之比例尺越小地

8、图所表示的实际范围 ，但表示的内容 。 第- 3 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积 ;比例尺越小，图幅面积 ，反映的地理事物就越简略。 c.规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图)，小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图)。 3、运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 (1)辨别方向: ?一般方法:上 下 ，左 右 。 ?指向标法:指向标的箭头指向 方。 ?经纬线定向:经线指示 方向;纬线指示 方向。 (2)量算距离:?比例尺的计算:比例尺= ?比较比例尺

9、的大小与范围大小和内容详略之间的关系: 比例尺越小 ? 表示范围越 ? 内容越 比例尺越大 ? 表示范围越 ? 内容越 (3)估算海拔与相对高度 ?地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做 ，单位为 。 ?某个地点高出另一个地点的垂直距离叫做 ;单位为 。 ?海平面以下，深度相同的点的连线叫做 。 4、等高线地形图: (1)把海拔高度相同的点连接成的线就是 ，深度相等的点的连线叫做等深线; (2)同一条等高线上的各点的海拔 ，相邻的两条等高线间的海拔之差叫做 ，同一幅图中等高距 。 (3)等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓:坡度陡的地方，等高线 ，坡度缓的地方，等高线 。等高线重叠处是 ;(要掌握技

10、能) 山峰 盆地 山谷 山脊 鞍部 陡崖 两座山之间等高线闭合， 等高线闭合，等高线向等高线向低等高线重合特点 相对较低的中间高，四周低 四周高中间低 高处凸 处凸 地方 部分 A B C A山顶:等高线闭合，四周低，中间高; B山谷:等高线向高处弯曲,图中虚线是山谷线，也称集水线，易形成河流; C山脊:等高线向低处弯曲，图中虚线是山脊线，也称分水线，不形成河流; 第- 4 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, D E D盆地:等高线闭合，四周高中间低; E鞍部E图中A处，两个山峰之间的平缓部位; (5)计算两地的相对高度:两地的海拔的最大差值和最小差值

11、; (6)根据高度每上升100米，气温下降0.6?，计算两地的气温差; (7)修水坝，选坝址，并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处(河流峡谷地区)修坝，具有投资少，蓄水多的优点。 (8)绘小河，判断小河流向。 读右图回答: (1)?和?坡度较陡的是?;理由是?处等高线密集，坡度陡; (2)?和?处有可能发育成河流的是?;理由是:?处是山谷，易形成河流;并绘出河流流向(从高处向低处); (3)C和D的相对高度是 200米 。 读左图回答: (1)写出数字代表的地形部位名称: ? 鞍部 ? 山顶? 陡崖 ? 山脊 (2)甲、乙、丙、丁最合适修建水库大坝的是 丙 ，理由是:丙处是盆

12、地出口坝身短，工程量小，投资少，利于蓄水; 判定图形: 图中地形名称A、 B、 C、 D、 E、 、F HI、 MN、 3、在不同的等高线之间，涂上不同的颜色就制成 地形图。在该地图中一般用 色表示平原，海拔越低的平原，颜色就越 ;丘陵、高原、山地一般用 色表示;海拔越高，颜色越深;海洋、湖泊一般用 色表示，水越深，颜色越深;积雪、冰川一般用 色表示。 第- 5 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 地形剖面图可以直观地表示沿某一方向地形的起伏状况。 4、陆地地形可以分为 、 、 、 、 。 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔 米以下 米以上 米以上 2

13、00米500米 中间平坦， 地势特征 平坦、低平 崎岖 中间低、四周高 四周险峻 读图回答问题: (1)图中古寺位于雁北湖的 颖北风景区地图 方向 (2)a河或b河中流速快的一条E 河流是 。 (3)C处的地形是 该处的海拔高度是 (4)如果沿缓坡爬山，应选择 坡。(A或B)。 第二章 陆地与海洋 第一节大洲和大洋 一、海洋与陆地 1、海陆分布: (1)、海洋占地球表面积的 ,，陆地占地球表面积的 ,;所以就有 分陆地， 分海洋之说。 A、 世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在 (北、南)半球， (东、西);海洋主要分布在 (北、南)半球， (东、西)半球。 (2)七大洲和四大洋的地理分布和概

14、况 ?七大洲:(面积从大到小) 、 、 、 、 、 、 。 ?四大洋:(面积从大到小) 、 、 、 。 ?最大的大陆: ;最大群岛: ;最大的岛屿: ;最大的半岛: ; ?洲界:亚洲与非洲: 运河;亚洲与欧洲: 山脉、 河、 山脉、 、 、 海峡、 ;北美洲与南美洲: 运河;亚洲与北美洲: 海峡;欧洲与非洲: 、 ; (3)、赤道穿过的洲有: 、 、 、 。全部位于北半球的洲有: 、 ;纬度最高、跨经度最广的大洋 ，纬度最高、跨经度最广的大洲 ，全部位于南半球的洲有: ;主要第- 6 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 位于东半球的洲有: 、 、 、横

15、跨东西半球的洋: 、 、 ; (4)、根据下图，填出对应的地理事物的名称: A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 ?、 ?、 ?、 ? 2、海陆变迁: (1)举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中 (2)德国科学家 提出大陆漂移学说。 学说名称 学说内容 主要证据 ?2亿年前，地球上各大洲是相互连接?大陆轮廓的吻合性 大陆漂移的一块大陆，周围是一片汪洋。 ?拼合大陆几种古地层的相似性 学说 ?后来，大陆分裂并缓慢漂移分离，形?拼合大陆几种生物的相近性 成今天七大洲、四大洋的分布状况。 ?由岩石组成的地球表层不是整体一?阿尔卑斯山脉，喜马拉雅山脉的形块，而是由板块拼合而成。 成。 板块

16、构造?各大板块处在不断的运动之中。 ?东非大裂谷，红海的形成与变化。 学说 ?板块内部比较稳定，边缘交界处比较?大西洋的扩张。 活跃，多火山、地震。 ?根据下图填出六大板块名称: A、 B、 C、 D、 E、 F、 几乎全部位于海洋的板块是 ;澳大利亚位于 。 第- 7 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, ?、世界两大火山、地震带: a ) 山火山地震带 b) 火山地震带 阿尔卑斯山(欧洲):位于 板块与 板块交界处。喜马拉雅山(亚洲):位于 板块与 板块交界处。科迪勒拉山系(美洲): 板块与 板块、 板块交界处。 地中海将消失:位于 板块与 板块的挤

17、压碰撞处;红海将扩大:位于 板块与 板块张裂地区。日本、台湾多地震，原因是 板块与 板发生 运动。 ?、一般来说，板块内部比较 ，板块边缘运动活跃，容易形成 、 。 第三章 天气和气候 知识点一: 天气及其影响 1、天气:是一个地区短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，它是时刻在变化的。 区别 时 间 变 化 情 况 联 系 天气 短时间 时刻在变 两者都是指大气的状况， 气候是对长时间天气状况的综合。 气候 长时间 具有一定的特征，一般变化不大 2、气候:一个地区多年的天气平均状况，一个地区气候具有一定的特征，一般变化不大。 3、天气和人类活动:天气对人类活动的影响很大，如人们的生活、生产、

18、交通、旅游、军事等;人类活动也能影响局部的天气变化，如人工降雨、人工消雾等。 知识点二: 天气预报图 1、气象预报图(卫星云图):蓝色表示 ，绿色表示 ，白色表示 ，白色越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。 2、天气符号图:(识别常用天气符号)风向标的读法:要会判断风向和风力大小 风尾，风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表二级风，短的代表一级风。 风旗，所在一端为风尾，一面风旗代表八级风。 例: (,级) ( 级) ( 级) 3、天气预报图:通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。 (1)降水的概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%,表示肯定“有雨”;降水概率

19、为0，表示肯定“无雨”. (2)温度是大气冷热的程度。气温的观测工具是温度计，气温的单位记作“?”，读作摄氏度。观测次数:一天4次，分别在北京时间8时、14 时、20 时、2 时进行。 第- 8 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, (3)风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指风的大小 (4)污染指数与空气质量:空气质量高低与空气中所 的数量有关,可以用污染指数表示。污染指数 ， 空气质量 ，空气质量级别越低。 空气质量受自然因素的影响,也受人类活动的影响。 影响因素:(1)自然因素气压的高低、风力的大小; (2)人类活动焚烧秸秆、汽车尾气、

20、工业烟尘、家庭燃煤等。 污染指数 空气质量级别 空气质量状况 1 级 优 1-50 2级 良 51-100 3级 轻度污染 101-200 4级 中度污染 201-300 5级 重度污染 300 三、气温和气温的分布 1、气温:大气的温度，常用?表示。生活中，人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的观测:百叶箱(人工观测在8时、14时、20时、2时各进行一次) 3、日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。类似方法可以求得月均温和年均温。 4、气温的变化 (1)日变化:一天中，陆地最高气温一般出现在 ;最低气温出现在 。

21、 气温的日较差:某地一天中最高气温与最低气温之差 (2)年变化:一年中，世界陆地月平均气温最高值，北半球出现在 月，南半球出现在 月;月平均最低气温，北半球出现在 月，南半球出现在 月。变化特点:南北半球气温的变化正好相反。 气温年较差:一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。 5、世界气温的分布规律及影响 (1)等温线:同一时间气温相同的点连在一起组成的线。等温线图中等温线 ，表示气温差别小，等温线 ，表示气温差别大 。 (2) 判读:根据等温线的延伸方向，判读气温递变的方向;根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小;根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。 ?等温线封闭，中心

22、气温高的为 温中心，中心气温低的为 温中心。 ?等温线密集的地方，气温差异 ;等温线稀疏的地方，气温差异 。 ?等温线大致沿东西方向延伸，说明 方向存在气温的差异。 (3)世界气温的规律A:纬度因素:世界气温从低纬度向高纬度逐渐 ; B:海陆因素:同纬度气温随着海陆的不同而不同。夏季:陆 海 ;冬季:海 陆 。 C.地形因素:同纬度的气温随着海拔的不同而不同。海拔越高，气温越 。(大致海拔每升高100米，气温约下降0.6?) 第- 9 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 四、降水和降水的分布 1、(1)降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降

23、水。 (2)、降雨的等级划分:根据单位时间内降雨量的多少，分为小雨、中雨、大雨、暴雨。 (3)、降水量的测量:测量降水量的仪器是雨量器，以毫米为单位。(日、月、年降水量) (4)、通常所说的某地的年降水量，是指这个地方多年的平均降水量。 (5)、通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。 (降水量有季节变化，也有年际变化) 2、降水的分布 ?等降水量线:降水量相同的点的连接成线。(同一条等降水量线上各点的降水量相等) ?季节变化:通常用等降水量线图来表示降水的分布情况。 ?影响因素:纬度位置、海陆位置和地形因素。 ?世界降水分布规律:降水的地区(空间)分布:(四多四少) ?赤道

24、附近地带降水 ;两极地区降水 ; ?南、北回归线两侧，大陆 岸多;大陆 岸降水少， ?中纬度， 地区降水多， 地区降水少。 ?山地的 坡降水多， 坡降水少。 (5)降水的季节变化(时间) 全年多雨区:在赤道附近地带各月降水都很多，如新加坡; 全年少雨区:在内陆地区、两极地区各月降水都很少，如埃及开罗; 夏季多雨区:在南、北纬30?40?附近的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨，如中国北京; 冬季多雨区:在南北纬30?40?附近的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利罗马; 常年湿润区:在南、北纬40?60?的大陆西岸，全年受从海洋上吹来的西风影响的地区，各月湿润，雨量适中，如英国伦敦。 五、气候类型

25、的分布和影响气候的因素 气候类型 分布规律 典型地区 气候特点 热 热带雨林气候 南北纬10?之间 亚马孙平原、刚果盆地、 全年高温多雨 带 马来群岛 热带草原气候 南北纬10?至 非洲中部、巴西、澳大利 终年高温， 回归线之间 亚大陆北部和南部， 分干湿两季 热带季风气候 北纬10?至北回 印度半岛、中南半岛 终年高温， 归线之间大陆东岸 分旱雨两季 热带沙漠气候 南北回归线至30? 非洲撒哈拉沙漠、阿拉伯 终年干旱少雨 大陆内部、西岸 半岛、澳大利亚中西部 亚 亚热带季风气候 南北纬25?30? 我国秦岭淮河以南地冬季低温少雨、 热 大陆东岸 区 夏季高温多雨 带 地中海气候 南北纬30?

26、40? 地中海沿海 冬季温和多雨、 大陆西岸 夏季炎热干燥 第- 10 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 温 温带季风气候 北纬35?55? 我国华北、东北、日本、 冬季寒冷干燥、 带 大陆东岸 朝鲜半岛 夏季高温多雨 温带大陆性气候 南北纬40?60? 亚欧大陆和北美大陆的 冬冷夏热，降 大陆内部 北部 水少，温差大 温带海洋性气候 南北纬40?60? 西欧 全年温和多雨 大陆西岸 亚 亚寒带针叶林 南北纬50?70? 亚欧大陆和北美大陆 冬长严寒， 寒 气候 之间的大陆 的北部 夏短温暖 带 寒 苔原气候 北半球极地附近的 亚欧大陆和北美大陆 全

27、年严寒 带 沿海 的北冰洋沿岸 冰原气候 南北半球极地附近南极大陆、格陵兰岛 全年酷寒 内陆 高山高原气候 高大的山脉、高原 青藏高原、南美安第斯 气候垂直变化 山脉 明显， 1、世界主要气候类型及分布 亚欧大陆温带地区大陆西岸、大陆内部、大陆东岸气候类型分布差异 ?大陆东岸的气候类型有:热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。?大陆西岸的气候类型有:地中海气候、温带海洋性气候。?大陆内部的气候类型有:温带大陆性气候。?亚洲没有温带海洋性气候，而热带季风气候、温带季风气候是亚洲独有的。?欧洲的温带海洋性气候是世界最典型的。地中海气候主要是分布在地中海周边。非洲的热带面积最大。 第- 11

28、-页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 总结:热带气候的判断方法:最冷月均温15?;全年多雨热带雨林气候;全年少雨热带沙漠气候;干湿两季热带草原气候和旱雨两季热带季风气候(降水量更多) 亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候温带大陆性气候 总结:最冷月均温在0,15?之间 亚热带气候及温带海洋性气候;最冷月均温在-15,0?之间是温带气候; 2、影响气候的因素气温和降水是气候的两大要素。 影响因素 对气温的影响 对降水的影响 纬度位置 从低纬度向两极气温逐渐降低 赤道附近降水多，两极

29、地区降水少 同纬度,夏季陆地气温高,海洋气温低; 回归线附近,大陆西岸少,东岸降水多 海陆位置 同纬度,冬季海洋气温高,陆地气温低 温带地区,沿海降水多, 内陆降水少 在山地,气温随海拔升高而降低, 地形因素 山地迎风坡降水多,背风坡降水少 海拔每升高100米,气温下降0.6? 3、气候资料的统计方法 (1)表示方法:横坐标表示时间，左侧纵坐标表示气温，右侧纵坐标表示降水量 (2)绘制过程:先描点，画光滑的气温曲线，再画逐月降水量柱状图 (3)分析方法:先看最高温和最低温出现的月份确定南北半球 第二，看最高温和最低温的差值(年较差)确定所处温度带 第三，看降水的季节分配情况确定气候类型 4、气

30、候类型的识别 (1)、根据最冷月月均温度确定温度带 0 ?最冷月均温15 为热带气候类型 00 ?最冷月均温在0-15 为亚热带季风、亚热带地中海气候、温带海洋气候 0 ?最冷月均温0 为温带季风、温带大陆气候、寒带气候类型 (2)、根据降水量确定气候类型 ?全年多雨型:热带雨林、温带海洋气候 第- 12 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, ?全年少雨型:热带沙漠气候、温带大陆气候、寒带气候 ?夏季多雨型:热带草原、热带季风、亚热带季风、温带季风 ?冬季多雨型:地中海气候。 六、气候与人类活动 1、气候对人类活动的影响: (1)气候与人们的日常生活关系

31、密切; (2)气候也影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著; (3)气候的异常变化，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。 2、人类活动对气候的影响:植树造林会改善局地气候;过度砍伐森林会导致局地、全球气候恶化。 第四章 居民和聚落 一、世界人口 1、世界人口的数量及增长 ?2011年10月，世界人口总数已达70亿。(人口数据是一个动态的数据) 2、人口的增长特点:18世纪以前:十分缓慢;工业革命以后:大大加快;二战以后:迅速增长，现在，世界每年新增加的人口数高达8000万。 ?人口自然增长率=出生率-死亡率。(A、一般来说，发达国家和地区人口自然增长率低，发展中国家和地区人口自

32、然增长率就高。B、人口的增长速度在世界各洲是不同的，非洲是世界人口增长速度最快的大洲，其次是大洋洲，欧洲的人口增长速度最慢。) (2)人口密度:即平均每平方千米内居住的人口数。 该地区的总人口数 人口密度 = (人/平方千米) 该地区的总积(3)人口的分布: 第- 13 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, A、人口稠密区:亚洲的东部和南部;欧洲;北美洲东部 原因:?、社会经济条件:亚洲的东部和南部地区都是人类文明发祥地之一，人类在这里聚居的历史悠久，农业发展较早;欧洲和北美洲这两个地区都是工业发展较早的地区，经济发达。?、自然条件:这四个地区都分布在中

33、低纬度近海地区，气候较为适宜;同时，都在平原地区，所以自然条件都比较优越。 B、人口稀疏地区:终年严寒的高纬度地区;气候过于湿热的雨林地区;极端干旱的沙漠地区;地势高峻的高原、山区。(寒、热、干、高地区) (如:北冰洋沿岸;亚马孙平原;撒哈拉沙漠;大洋洲中西部沙漠;青藏高原等。) 原因:终年严寒;过于湿热;极端干旱等。自然条件恶劣，不适合人类的生产和生活。 2、举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响 (1)、人口增长过多过快带来的问题:交通堵塞、居住条件差、就业困难、生活贫困、环境污染、资源减少等。 (2)、人口不断减少停止增长，带来的问题:人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，国家用于老年

34、人的社会养老等费用增加等问题。 (3)、采取措施:人类必须控制自己，做到有计划地生育，使人口的增长与社会，经济的发展相适应，与环境、资源相协调。 4、世界三大人种特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。 (1)、世界三大人种的特点:根据人类体质方面的特征来划分。 人 种 体 质 特 征 白种人 肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。 黄种人 皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等。 黑种人 肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少。 (2)、世界三大人种的主要分布区: 人 种 主 要 分 布 地 区 白种人 非洲北部，欧洲，亚洲西部，大洋洲东南部，北美洲中部

35、，南美洲东南部 黄种人 亚洲东部，北美洲北部，南美洲西北部 黑种人 非洲南部，大洋洲西北部 (二)、语言和宗教 第- 14 -页 共-16-页 七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, 1、 语言:世界主要的语言(联合国的工作语言)的分布地区: 语 言 主要分布地区 汉 语 中国、亚洲东南部，是世界上使用人数最多的语言 英 语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部、大洋洲等是使用范围最广的语言。 俄 语 俄罗斯、亚洲中西部 法 语 法国、非洲中西部 西班牙语 法国、西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部 2、 宗教:(1)三大宗教及其主要分布地区 三大宗发源地区 主要

36、分布地区 经 典 宗教建筑及特点 说 明 教 亚洲的西教堂:高耸的尖信仰人数基督教 欧洲、美洲、大洋洲 圣经 部 塔，上有十字架。 最多宗教 在中国又伊斯兰阿拉伯半亚洲西部和东南部、清真寺:圆顶尖古兰经 称回教或教 岛 非洲北部和东部 塔，星月照应。 清真教 寺庙:金碧辉煌 世界第三佛 教 古印度 亚洲东部和东南部 佛经 佛塔:上圆下方 大宗教 (2)我国维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教;藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派) (三)、聚落 1、聚落:人们的聚居地乡村和城市，统称聚落。(乡村和城市是人类社会两种最基本的聚落形态) 2、乡村一般规模较小，主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的

37、人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大，居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。 3、乡村与城市景观的差异: 房 屋 道路修商店的学校的医院的有无 有无 有无 自然景观 筑情况 多少 多少 多少 农田 果园 鱼塘 改变大小 密集度 高度 乡村 小 小 稀疏 少 少 少 有 有 有 小 城市 大 大 密集 多 多 多 无 无 无 大 4、聚落形成与发展的有利条件:水源充足、土壤肥沃、自然资源丰富、交通便利、地形平坦等。(自然条件优越) 5、聚落与自然环境的关系 ?聚落的分布与自然环境的关系:在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集;在高山

38、、荒漠地区，少有或没有聚落。 ?聚落的形态与自然环境的关系:平原地区的聚落一般呈团块状，沿着河流、山麓、山谷等地的聚落一般呈条带状。 (1)、聚落形成与发展的主要因素 第- 15 -页 共-16-页 74.94.15有趣的图形3 P36-41七年级地理上册复习提纲 认真动脑, 努力付出,我定成功, (2)、建筑风格与自然环境的关系 当地气候特点 民居的建筑特点 166.116.17期末总复习因纽特人的雪屋 严寒 雪块构筑，低矮，无窗，门小，墙厚，保温性好。 弧、半圆、优弧、劣弧：弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半

39、圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)黄土高原的窑洞 干燥，冬冷夏热 利用厚厚的黄土层，挖凿成窑洞，冬暖夏凉。 傣族竹楼(高架屋) 潮湿，炎热多雨 双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。 4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即新疆的平顶屋 干燥，风沙大 平顶房，屋顶可以晒庄稼。 5、多一份关心、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓励、表扬他们，使其体验成功、努力学习。墙厚，窗小。可以减少白天太阳热量的传入西亚的乡村 炎热，干燥 和沙漠吹来

40、的热风。 30 o45 o60 o(3)、聚落保护的意义:传统聚落从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。 聚落发展存在问题:处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。 保护世界文化遗产、保护传统聚落:为了更好地保护和挽救这些人类的无价之宝，联合国教科文组织于1972年通过了保护世界文化与自然遗产公约。 列入世界遗产名录的聚落有传统聚落有法国:巴黎塞纳河岸:、意大利的威尼斯水城、我国山西的平遥古城、云南丽江古城、安徽皖南古村落、澳门历史城区等。 发达国家与发展中国家的差异:

41、 (1)经济发展水平的差异;(根据发展水平的差异，把国家分为发达国家和发展中国家) (2)生活水平、医疗水平、教育水平的差异。 描述性定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆；固定的端点O叫做圆心；线段OA叫做半径；以点O为圆心的圆，记作O，读作“圆O”(3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)发达国家:主要分布在北半球北部(澳大利亚例外 - 在大洋洲)“北” 发展中国家:主要分布在南半球和北半球南部 “南” 圆由两个条件唯一确定：一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。“南北对话”发展中国家与发达国家之间在经济、政治上的商谈。 “南南合作” 发展中国家之间的互助合作。 弓形：弦及所对的弧组成的图形叫做弓形。第- 16 -页 共-16-页