生产实习生自我评价-模板.doc

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1、生产实习生自我评价来到公司快三个月了,在 apd 实习已有两个多月。先后到制造、品管两个工段实习。对比其间的实习心得, 发现居然有很多的不同不管是在工作激情,还是在工作心境上, 都有很多让人思考的地方。 刚来到公司,特别是刚来到 apd,我的心情都很激动: 从未见过的生产设备、 从未知晓的和产方式 很多很多东西,都让我无比神往, 有想亲自试一试的冲动。 接下来的制造实习满足了我的欲望,近一个多月的制造实习, 我体验了产线工作的酸甜苦辣, 知道了兴趣爱好与工业生产、重复劳动之间的巨大不同。一个月忙忙碌碌的实习生活,在增长我知识与技术经验的同时,浇灭了我的激情,平淡了我的生活,洗礼了我的思想 但让

2、我明白了:什么是工作,什么是价值 ; 让我切身体会了:什么是学生与工作职人的不同,什么是梦想与现实的差距。生产实习这支“工业笔”在我们这些刚刚毕业的“白纸”( 注:不是“白痴”哈 ) 上画出了一些我们现在还不完全明白的图案 制造段生产实习结束了。回想一下,自己原来学到的东西很多:制造的价值与意义,管理艺术与技巧 ; 最重要的是学到了:在人生迷茫期,在意志消沉期,在情绪最低落的时候如何去调节自己的思想与情趣,怎样保持一个乐观向上的工作态度与生活态度,让自己有更充沛的精力更饱满的激情去面对生活的每一天。现在想一想:那段时间真的很累,但很充实,心中有一种淡淡的甜 接下来的一个月, 我来到了品管实习。

3、 在品管由于没有固定的工位, 我马上由一个“大忙人”变成一个“无所事是”的人。 巨大的反差让我有点不适应, 总感觉心里空空的,不踏实。慢慢的,我也学会了“偷懒”, 对工作对生活都是一片空白。一周以后,当我写周志的时候,突然意识到没有学到东西。这样的实习与自己所期望的目标差得太远了。转变认识以后,在接下来的日子里,我就很主动的向品管小妹妹学习,好好弥补上周实习的不足。品管,其实他们的“本质”工作一是检查二是沟通。 我就从这两方面入手开始自己新的实习。几天以后我发现在自己在“沟通”方面学到了不少, 和品管小妹妹混得很熟,而在“检查”方面却是模模糊糊的。但在下一周出现了奇迹:品管方面的知识我基本掌握

4、了,还能进行一些实际操作,而且和同事的关系也搞得不错。 这让我明白了一个道理: 实习就是通过良好的沟通先融入团队然后再工作再学习。 因为产线上品管人员可能因为各种原因,她们知道的东西不能很好的表达出来, 当你和她们很熟以后, 彼此理解深度就会与以前很不相同, 她们会以对待朋友的方式将她们知道的知识、 遇到的异常平静的表达出来, 这样学到的东西就会更多。 为此,每个月 8 小时的票我是一分钟都舍不得用,全部送给她们了。但也被同事传出若干段“诽闻”。真是有苦难辩啊 ! 在品管实习唯一的遗憾就是没有亲自处理过异常, 心里总是觉得少做了一件事情。 考虑到生产效率的问题,我们也只好看着她们处理异常了。实

5、习生活枯燥、乏味,但只要拿出我们的激情她也会变得很美好。实习之路很长,工作之路、 人生之路还更长, 我在接下来的日子里会用更高的激情与热情去面对每一件平淡的工作,去迎接每一天多彩的生活 !下列温度最接近23的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让 人感觉温暖、舒适的房间温度冰水 混合物的温度当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨,草 叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦 在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬 树上的霜是液态变为固态现象下面是的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气

6、压下盐 水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习 用温度计测液体的温 度实验中的做法,正确的是)8 如图所示的温度计,关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数该温度计的量程是 20100该温度计此时的示数约为219. 如图所示是实是_液态的 是 _是_。 均填)12 气、1420_5_2 _,_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸气、二氧化碳、 干冰按物质的状态进行分类:属于气态的;属于;属于固态的序号象学里的平均气温是一日当中的时、时时、时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所

7、示,则此地的最高气温是,最低气温是一天的温差为,平 均气温在寒 冷的冬天,河面上结了一层是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A 碳纳米 管的体积在18 490之间随温度变化很小,可忽略不计金属镓的熔点很低,沸点 很高金属 镓的体积在18490之间随温度变化很小,可忽略不计金属镓的体积在 18490 之间随温度变化比较均匀15 如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的 。可用来测沸水温度的是_乙_;会_(选填会或不会”受到大气 压的影响17有一只刻度均 匀,但实际测 量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4;

8、 把它放在标准大气压下的沸水中 ,示数是94。 把它放在某种液体中时,示数是22 ,则该液体的实际温度是_20_,当把该 温度计放入实际温度为40 的温水中时,温度计的示数为_40_ 。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源 。下列关于地这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了 _。有下列物态变化: 洒在地上的水慢慢变干的过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程; 冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;出炉的钢水变成钢锭的过程。其中 属于凝华的是_,属于吸热过程的是 _填写序号。5. 有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说

9、法中,你认为正确的是)A雨说:我是水汽化而来露 说:我成是凝华现象,放出热量 8.以下常见的物态变化实例中,放热的是春天 ,冰雪消融夏天,积水干涸秋天,草木上出现了霜冬 天,冰冻的衣服变干9. 下列有关物态变化的判断,正确的是擦 在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热夏 天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热秋天 的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 寒冷的冬天室外飘起了雪花 ,是凝固现象,需要放热10关 于自然资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是_ 液化_;南极地区年平均气温是25,降水量很小

10、,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要_吸热 _选填吸热或放热。13随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_凝华_而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_内 侧_( 选填外侧或内侧。16 某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。 (2)在上 述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农

11、作物不是因为霜而受冻的, 以下的 低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到2010,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是_凝华_。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的清晨,草的叶子上有露水凝结 用久了的灯泡的钨丝比新时如 图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是_98_ ;水在沸腾过程中,需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”,其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是_液化_现象,形成的过程中需要_ 放_( 选填“吸 ”或“放”) 热。 张家界景区雨后云雾 缭绕,犹如仙境。关于雾,冬 天,窗 玻璃上会出现 冰花,是汽化现象8. 如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(C)A图线对应的是乙实验中的数据图线对应的是甲实验中的数据 水的沸点跟水的多少无关到 100时温度不再上升是因为水不再吸热9. 夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒

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