中职2010秋机1班主任工作计划.doc

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1、20112012学年度第一学期10 秋机电 1 班班任工作计划班主任 张海锋经过上一个学年的学习, 10 秋机电 1班同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转, 学习成绩有所进步,但仍存在许多的不足:自习纪律有时不好,学习 积极性不够高, 成绩离老师的要求还有较大距离。 为把本班建成具有 “诚信、团结、自律、进取”的班集体, 把学生培养成有理想、 有道德、 有文化、有纪律、有技术的一代新人,在新学期中要不断努力,争取 不断前进,树立良好的班风。特制定班级工作计划:一、管理的方法1. 服从学校、上级的安排、指示;2. 班主任引导,学生自我管理;3. 充分体现

2、一切为了学生个性发展的理念。二、要点与措施 1提高自身修养:树立为学生服务的意识 ,一切为了学生 ,为了学 生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人 生观和价值观;以身作则,做 “领头羊”,不做“牧羊人 ”;2对学生现状,本着 “成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向 成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和 增强学生的自学意识。3作好班干部的培养工作 ,定期开班委会 ,和时总结工作 , 树立典型 , 有问题和时解决 ,要求班干部以身作则 ,发挥先锋和模范作用。4协调好任课教师与学生之间的关系 ,使任课教师心情舒畅 , 乐于 传授,学生课堂轻松活泼,积极进

3、取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系5 积极参加学校组织的各种活动 , 规范升旗仪式,抓好每天卫 生,两操工作,重视学校各项评比工作 ,争取学习、卫生达优,各项成 绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力。三、班级工作的具体实施与原则1 工作的系统化对每个学生进行集体主义教育, 学会与同学交往, 通过各种集体 活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造 和谐的教育关系, 也使学生体会到教师队伍的团结友好, 无形中受到 教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结 合,做好家庭教育的指导。2 教育的人性化 教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的

4、 自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯; 进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期 发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范, 针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育, 使之易于、 乐于接受并化教育以恰当的行为, 真正尊重每一个学生并 发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。3 教育的生活化积极开展法纪教育, 教育学生做守法有德的公民, 指导学生健康 有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。4 教育的榜样化 充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习 生活中的先进典

5、型,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健 康、向上、生动活泼的成长。四、德育工作的渗透 既要对学生的今天负责 ,也要对学生的明天负责 ,把德育工作放在班主 任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮 一结对子活动,创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康 教育,对行为偏差和个别心理偏差的学生加强咨询、 指导、纠正工作。 加强对学生的家访工作, 出现问题和时家访或与监护人联系: 并作好 家访记录。五、活动计划1、开学的第一个星期, 民主评选出新的班委会 团支部,形成班 级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创 造一个良好的学习环境。3、检查仪容仪表4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。6、督促学生端正学习态度,搞好考证复习工作。7 做好期末考评各项工作。8 对本学期进行教育教学工作小结, 作好学生成绩单发放工作班主任:张海锋2011-9-12

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