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1、丽水学院 2015 版自动化专业培养方案一、专业名称： 自动化 专业代码： 080801二、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具备现 代电工技术、电子技术、计算机技术和自动控制技术的基础理论，掌握自动化 单元技术及其集成技术在各类控制系统中应用的基本方法，具有电气控制系统 的基本设计能力、调试和维护能力，能在各类企业和事业单位从事电力控制、 电机控制、工业过程控制、信息处理等领域的产品设计、制造工艺、系统运行 维护和技术管理工作的工程应用型人才。三、培养规格及能力要求 本专业主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，形成强（电）弱（电） 结合，软（件）硬（件）兼
2、施的知识结构，通过加强工程实践训练，使学生具 有较强解决实际问题的能力，具备适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需 要的实际工作能力与可持续发展能力。毕业生应获得以下知识与能力：1. 有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础。2. 掌握本专业领域必需的、 较宽的技术基础理论知识， 主要包括电工技术、 电子技术、控制理论、计算机技术、机械工程等基础知识和基础理论。3. 具备本专业领域必需的基本能力和技能，主要包括学术表达能力、工程 设计表达能力、 计算与控制编程能力、 电工电子基本技能和团队协作协调能力。4. 具备一般工业企业设备中常用的电气控制系统的设计、 调试和维护能力， 具备必需的针
3、对常用电气控制系统故障的现场处置能力。5. 本专业设有电机控制和工业控制两个专业方向，毕业生至少掌握其中一 个专业方向的知识和技术，并了解本专业学科前沿和发展趋势。6. 具备一定的英语综合应用能力 , 能较顺利地阅读英文专业书刊。7. 具备一定的专业创新能力，具备继续学习和持续发展能力。四、主干学科控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术五、核心课程 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、机械工程基 础、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、传感器及应用、现代 电气控制、供配电技术、自动化仪表及过程控制、 DSP 及其应用，特种电机原 理及其应用，等。六、特色课程特色
4、课程包括理论课程和实践课程：1. 理论特色课程：高级PCB设计、现代电源技术、特种电机原理及其应用、 电力拖动自动控制系统、新能源汽车技术概论等。2. 实践特色课程：电子技能实训、金工实习、电子线路课程设计、电气控 制课程设计和高级电工实训等。七、学习年限：3-8年最低毕业学分：160+8授予学位：工学学士八、培养方案的学分分配类另y必修学分 （学时）选修学分 （学时）合计占总学分（学时） 比例公共基础课20(336)12(256)32(592)19.0%(16.6%)通识课程8(128)8(128)4.8%(3.6%)学科基础课程33(584)17(320)50(904)29.8%(25.3
5、%)专业课程20.5(384)20.5(384)41(768)24.4%(21.5%)合计（学分）73.5(1304)57.5(1088)131(2392)78.0%(66.9%)类另y集中（学时）分散（学时）合计占总学分（学时）比例实验课程16(516)16(516)9.5%(14.4%)实践教学环节 （职业技能训练）29(928)29 (928)17.3%(26.0%)创新创业活动8(256)8(256)4.8%(7.2%)合计29(928)24(772)53(1700)31.5%(47.5%)总 计总学分数为168，总课时数为 3576。九课程设置及教学进程计划理论课程教学进程安排课程
6、类别课程编码课程名称学分课程学时建议 开课 学期考核 方式修读 要求总 学 时周 学 时课内 教学实验教学T03050001思想道德修养与法律基础3483481考试必修T03050002中国近现代史纲要2322322-4T03050003马克思主义基本原理3483482-4T03050004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4644642-4T04020005形势与政策讲座232321.2.3.4考查理论课程教学进程安排课程 类别课程编码课程名称学分课程学时建议 开课 学期考核 方式修读 要求总 学 时周学时课内 教学实验 教学通 识 平 台 课 程公共基础课T99990001大学生职业
7、发展规划0.58282考查T99990002创业基础23222484考查T99990003就业指导0.58286考查T08090001Office 高级364432321-4考试大学体育412821281-4考试分层分类选课大学英语81281281-4考试/ 考查通识课程人文社科类、自然科学类、公共艺术类8128至少选修2学分的公共艺术类课程（其中必须选 修至少1学分的龙泉青瓷类课程），其余任选小计40624336160学科平台课程必 修 学 科 基 础 课L07010001高等数学B14.57267201(12)考试必修L07010017高等数学B246446402(16)考试L070200
8、02大学物理A134844801(12)考试L07020009大学物理A246446402(16)考试S07020009大学物理实验A13220322(16)考查L08080003电路分析46446402(16)考试S08070001电路分析实验0.51610162(16)考查L08070007模拟电子技术46446403(16)考试S08070002模拟电子技术实验0.51610163(16)考查L08070008数字电子技术及实验480548323(16)考试L08070009信号与系统3.564454104(16)考试选 修 学 科 基 础 课 程L07010008线性代数A134844
9、801(12)考试至少 选修17学分L07010041复变函数与积分变换34834803(16)考试L08070006Matlab应用1.532216163(8)考查L07010018概率论与数理统计 A134834802(16)考查L07020006数学物理方程34834802(16)考查L08090009程序设计基础C364432323(16)考试理论课程教学进程安排课程 类别课程编码课程名称学分课程学时建议 开课 学期考核 方式修读 要求总 学 时周学时课内 教学实验 教学L08090049工程制图与CAD364432324(16)考查L12010001现代企业管理23223204(16
10、)考查L08020098三维机械制图2.548632167(8)考查L08020074机械工程基础2.54834085(16)考查L08070013数字信号处理34834085(16)考试小、计51920742178专业模块课程专 业 核 心 课 程L08080009电机与拖动基础3.564452124(16)考试必修L08070014单片机与接口技术480548324(16)考试L08080010自动控制原理3.564452125(16)考试L08060040电力电子技术3.564452125(16)考试L08070015传感器及应用2.548338104(16)考试L08060039现代电
11、气控制3.564448165(16)考试专 业 方 向 课 程L08080018自动化专业导论0.58801(12)考查至少 选修20.5学分L08060041电气测量2.548338105(16)考试L08070016VHDL语言与FPGA3.564448165(16)考查L08070021虚拟仪器2.548338106(16)考查L08070043DSP及其应用3.564448166(16)考试L08060042供配电技术2.54834086(16)考查L08080011工控组态软件2.548324246(16)考查L08060043电力拖动自动控制系统3.564448166(16)考试L
12、08060044特种电机原理及其应用3.564448166(16)考试L08080012自动化仪表及过程控制3.564448166(16)考试L08080013工控网络与通信2.54834086(16)考试L08060045现代电源技术2.548324246(16)考查L08080014现代控制理论2.54834086(16)考查L08070018嵌入式系统2.548332166(16)考试理论课程教学进程安排课程 类别课程编码课程名称学分课程学时建议 开课 学期考核 方式修读 要求总 学 时周学时课内 教学实验 教学L08060047高级PCB设计2.548624247（8）考查L08080
13、015计算机控制系统2.548632167（8）考查L08080016智能控制2.548632167（8）考查L08060046新能源汽车技术概论2.548628207（8）考查小计42.5792548244实践课程教学进程安排课程 类别课程编码课程名称学 分课程学时（周）建议 开课 学期考核 方式修读 要求总学时周 学 时课 内 教 学实 验 教 学实践 教学 环节S08070121电子技能实训一Protel 应用132 （1 周）322必修S08070122电子工艺实训一PCB与SMT工艺132 （1 周）322S08070131电子技能实训焊接、调试与安装132 （1 周）322S080
14、80131金工实习132 （1 周）323S08070141电子线路课程设计264 （2 周）324S08080141专业认知企业见习132 （1 周）324S08060151电气控制课程设计132 （1 周）325S08060161高级电工实训264 （2 周）326S08080173毕业实习7224 （7 周）327S08080181毕业设计（论文）12384 （12 周）328小计29928 （29 周）创新创业活动S03060001国防教育和军事训练264 （2 周）321S03050001（思想政治）社会实践264 （2 周）1-7创新创业和素质拓展活动496 （3 周）其中本专业学
15、生拿到高级电工证可认定为1学分小计8256 （8 周）十、有关说明1. 专业特色：以培养“应用型人才”为指导思想，强化培养本专业学生在 电机控制或工业控制等领域进行工程应用的理论和实践能力。2. 专业人才培养模式：介绍本专业人才培养模式，突出专业能力培养的要 求与具体措施等本专业以课堂教学与项目紧密结合、 实践教学与项目紧密结合、 项目设计与实际应用紧密结合，以及系列创新项目训练为目标的人才培养模式 全面落实，形成以面向工程为导向、以项目驱动为手段、以能力培养为关键、 以全面发展为目标，强化学生的工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工 程系统能力，培养适应社会经济发展需要的高素质工程技术应用
16、人才。3. 通识课程需要选修 8 个分，按照学校规定执行，其中本专业学生进行高 级电工考证（ 1 周 32课时），计 1 个学分。4. Matlab 应用课程安排在学期的后 8周进行，即在 9-16 周进行。5. 工控组态软件、高级 PCB设计、新能源汽车概论、三维机械制图、现代电源技术课程安排时，每次课程为 3 节课。6. 若开始双语课程，则优先安排在Matlab及其应用和高级PCB设计 两门课程进行,其中Matlab及其应用开设双语课时，总课时增加到48课时。7. 专业认知企业见习主要安排本专业学生去数家相关企业进行参观考察 , 了解企业生产过程 , 产品生产工艺和相关自动化生产设备 , 建立对本专业应用的 初步认识。安排在第 4学期短学期 （电子线路课程设计 ）后进行, 考虑到相关企业 生产安排，可适当部分专业认知企业见习活动第 4 学期和第 5 学期中分散进行。