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1、-范文最新推荐- 反腐倡廉建设党课讲稿 反腐倡廉建设党课讲稿扎实开展反腐倡廉建设 为*管理处又好又快发展提供坚强政治保证（*书记在*管理处反腐倡廉建设党课上的讲话）同志们：根据厅党组“廉政交通三做起”和“情系民生、勤政廉政”宣传教育月活动的要求和处党委的安排，今天我就充分认识反腐倡廉建设的重要性，进一步抓好*管理处的反腐倡廉建设，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起讨论，有些观点不一定准确，供大家在实际工作中参考。我想讲三个问题：一、充分认识反腐倡廉建设的重大意义。反腐倡廉建设关系到党的生死存亡，关系到国家的长治久安。抓好反腐倡廉建设对保证党和国家事业健康发展、巩固党的执政地位和保持党的先进
2、性具有非常重大的意义。对其重要性有很多全面、系统的论述，今天我想从历史的和现实的两个侧面来谈谈我的体会。1、反腐倡廉建设对人类社会的发展起着十分重要的推动作用。从历史看，“廉”和“廉政”的概念自古有之、历史悠远，在不同的历史时期有着不同的内涵。早在4000多年前的氏族社会，当时的黄帝就设置了实施监督的官员，其中一项任务就是对管辖的属国行使监察权。夏商周时期，就有了称之为“方伯”的监察官员，他“受命于王”，对各路诸侯进行监察。秦始皇改“方伯”为监御史和监察史，从中央到地方组成了一个较为严密的相对独立巡视系统。西汉中期，由于对监察官员实行了分级负责，多数监察官员职位变低，但权力越来越大，对贪赃枉法
3、者可以举奏弹劾，甚至可以直接拘捕。到了唐朝，任务是“掌以刑法典章纠正百官之罪恶”，与其他重权机构平行。明朝的监察巡视制度则更加完善。朝廷派遣得力干将充任巡按者，代天子巡狩，权力更崇重。清初的统治者也深知以廉政为主要目的的监察对于维护封建政权的重要性，为了“察吏安民、澄清吏治”，专门建立了巡按制度，设立了巡道机构，并给予相当高的地位和权力，被称为“天子之耳目、朝廷之心腹”。以上可以看出历朝历代的统治者对反腐倡廉建设都非常的重视，反腐倡廉建设在不断的历史借鉴中发展和完善。当然，按照唯物史观和阶级分析的观点，历代统治阶级重视廉政，是为了维护他们的封建统治地位，从而更加有效的盘剥和压榨劳动人民。但从客
4、观上看，统治者实施反腐倡廉措施，调整了生产关系中不和谐的因素，适应并促进社会生产力的健康发展，因而对社会的协调发展起着至关重要的作用。翻开几千年的中国历史，“廉则兴，贪则败；廉则盛，贪则衰”是一条不变的真理。中国历史上几个黄金时期，从成康之治、文景之治，到贞观之治、康乾盛世，之所以能成为我国历史上几个政治、经济、文化、社会得到较好较快发展的“治平之世”，就是由于当时的当权者遏制了贪赃枉法势头，整个社会保持一种比较清廉的风气。其中就诞生了狄仁杰、包拯和海瑞等一些名垂千古的清官廉吏。反之，每个朝代的灭亡，基本原因都是由于其统治阶级的腐朽、贪污成性，使小人得志、贤臣良将深受迫害，可以说是腐败使之灭亡
5、成为历史的必然。众所周知，蒋家王朝之所以很快地为历史所淘汰，重要的原因就是当时的“蒋宋孔陈”四大家族不择手段、刮取不义之财，使国民党最终失去了民心，也就失去了其执政的基础，因而反腐倡廉也就成为一个政府、一个政党一刻也不能松懈的重点工作，是保持政党执政地位的一个关键因素。2、反腐倡廉建设是巩固党的执政地位，发展中国特色社会主义的坚强保障从现实看，今天我们党走过了87年的光辉历程，纵观我们党的历史，既是一步部革命、建设和改革的奋斗史，又是一部反腐倡廉，不断纯洁队伍，提高战斗力的斗争史。特别是改革开放以来，从1978年12月至1989年6月，在不搞群众运动的前提下，通过打击经济领域严重犯罪和全面整党
6、，探索了在工作重点转移，实行改革开放的条件下如何开展反腐倡廉工作。1989年6月至1992年10月，面对1989年春夏之交出现的严峻负责的形势，邓小平同志作出的政治交代，第一件事就是反腐败，并从人民群众最关心的问题抓起，反腐倡廉工作发挥了稳定人心、稳定大局的作用。1992年10月至20xx年12月，面对体制转轨过程中腐败现象易发多发的态势，我们党采取坚决的态度和有力的措施，开展了深入持久的反腐败斗争，特别事查处了成克杰、陈希同、胡长清等一批腐败分子，突破了厦门、湛江特大走私案等一批有重大影响的大案要案，在国内外都引起了很大反响。20xx年12月至今，反腐败斗争进入到以“三个代表”重要思想为指导
7、，全面贯彻科学发展观重大战略思想，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，深入推进反腐倡廉的新阶段。特别是胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体“以人为本”，为民、务实、清廉，同时严肃查处了王怀忠、刘方仁、田凤山、张恩照等案件，受到了全党、全国人民的认可。反腐倡廉实践说明，我们党惩治腐败的态度是坚决的，作出的重大决策和战略部署是非常正确的，成效是十分明显的。党的十七大对新时期的反腐倡廉建设提出了新的更高要求。“反腐倡廉建设”是十七大对党风反腐倡廉建设和反腐败斗争的新概括。过去通常的提法，是党风廉政建设、反腐败斗争、反腐倡廉工作。“反腐倡廉建设”的提法，更符合反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨
8、性的特点和经常化、制度化、法制化的路子；更适应中国特色社会主义总体布局，有利于更好地把反腐倡廉融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，拓展从源头上防治腐败工作领域；有利于更好地整合反腐倡廉力量，把坚决惩治腐败和有效预防腐败有机地结合起来、统一起来，做到两手抓、两手都要硬。十七大报告把反腐倡廉建设纳入党的建设的总体布局，向全党全社会发出了一个明确的信号，“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置”，提升了反腐倡廉建设的地位和作用，进一步明确了反腐倡廉建设是提高党的执政能力建设和先进性建设的一项重大政治任务。同时，强调“一个坚决、三个更加”，这就是，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更
9、加注重预防，更加注重制度建设。以上事实说明，我们党历来高度重视反腐倡廉建设，特别是在革命建设、改革的重大历史关头和关键发展阶段，更是高度自觉的把反腐倡廉建设摆在非常重要的位置。因此，我们一定要从夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的战略高度出发，深刻认识加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性。二、及时掌握腐败问题的发展趋势，防止错误心理。我们党执政后，特别是改革开放以来，社会发展和经济环境发生了深刻而复杂的变化，反腐倡廉建设不断面临新情况、新问题、新趋势。前些年，“高官”腐败案件、党政“一把手”违法违纪问题比较突出，利用干部人事权、司法权和行政审批权违法违纪案件，资金高度密集领
10、域、垄断行业、经济热点部位的腐败案件频发，腐败分子往往集政治上蜕变、经济上贪婪、生活上腐化于一身。近两年，腐败问题又出现了一些新的发展趋势。根据有关资料显示，主要有以下几种趋势：一是腐败“低职化”。20xx年，国家反腐败查处的干部总数是13929人，其中省部级和局级干部合计为965人。可见，随着国家高级干部腐败案件被关注程度的不断加大，“低职务”腐败比例在加大。因此，总听到有人说“我们这些芝麻粒儿大的官，谈不上什么廉洁不廉洁的。”其实，涉及票据管理、用品采购、招待费管理等一些具体工作，大都是靠职务低的人去落实的。这本身就有个能否秉公办事、正确用权、会不会吃了人家的嘴短、拿了人家的手软的廉洁问题
11、。往往出现在工程招标领域，规定领导干部不得参与，党政一把手不得打招呼后，而具体实施的一般工作人员往往容易出现腐败问题，这要引起我们的注意。二是腐败“年轻化”。过去常见的“59岁现象”不再突出，随着干部的年轻化，腐败案件中的70、80现象也逐渐显现。35岁左右的干部目前已经成为职务腐败的高发群体。原广东省交通厅副厅长李向雷，复旦大学毕业的研究生，不到33岁就担任广东省公路局副局长，当时是全国最年轻的省公路局副局长。但这名年轻有前途的干部被眼前的成功自我陶醉，放松了对自己的要求，从担任局长职务第二年便开始收受贿赂，最终走上犯罪道路，让人惋惜；三是腐败“日常化”。或者称为“潜规则化”，它是指在特定领
12、域内按照默认的某种行为方式行事的潜在的游戏规则，具有秘密、潜在、默契、未作正式规定却心照不宣等特点。医生开刀拿红包，采购人员拿回扣等等，甚至教育系统不断提高的赞助费都成为大家司空见惯的事情。这次厅直个别单位的腐败问题，起因就是当事人将款项存入银行后，为了表示感谢，银行按照“惯例”按照比例为当事人提成。这种看似“潜规则化”带来了惨痛的教训。四是腐败“合法化”。随着社会经济生活的多元化，一些腐败案件的作案手段更加隐蔽，案情更加复杂。腐败分子通过一些表面上看似合法的经济活动形式来掩盖其非法谋利的实质。有的借国有企业重组改制或国有土地出让的机会，将国有资产或资源贱卖给亲戚朋友；有的本人或通过家属以低价
13、购买、借用、不过户等方式从不法商人那里获取住房、小汽车等，进行权钱交易；有的通过洗钱将赃款转移境外后出逃，有的通过操作股票、期货来达到受贿行贿的目的。五是腐败“家族化”。越来越多的“窝案”、“串案”，表明很多腐败分子越来越注重拉帮结派，经济上相互牵连，结成了利益同盟和具有紧密人身依附性质的关系网，往往案前有预谋有计划、案中有分工有组织，案后有攻守有同盟。腐败的群体中，配偶、子女、亲属、秘书、司机等担任着十分重要的角色。现在还有一种说法，就是“每个贪官背后都有一个二奶。中央查处的震惊全国的“陈良宇案”就是典型的一例，其牵扯的涉案人员之多，身份之全令人咂舌。党中央高度重视党风反腐倡廉建设，各级党组
14、织也把反腐倡廉建设作为工作的重中之重来抓，但仍然无法杜绝腐败案件发生。纠其原因，在腐败分子的利益驱使、飞蛾扑火的同时，也和我们少数同志在抓党风反腐倡廉建设中存在的一些心理影响密不可分。一是“见怪不怪”的心理。在建立社会主义市场经济体制的过程中，这种心理普遍存在，即认为“腐败是发展市场经济的必然产物”，“出现腐败案件没有什么大惊小怪的”。的确，发展社会主义市场经济中的确出现了腐败问题，但发展社会主义市场经济不是推崇“金钱至上”的拜金主义，让人不择手段地追求物质享受；也不是鼓励大家无原则的市场竞争，让人弄虚作假、争名逐利、损人利已；更不能把等价交换原则用于权钱交易。所谓君子爱财、取之有道，腐败不容
15、存在，也不应存在。“见怪不怪”必然成为腐败滋生的土壤。二是“与己无关”的心理。我们有一些干部自身素质是过硬的，但却满足于洁身自好，对腐败问题睁只眼，闭只眼。这种情况，我们本来无可厚非，但认真想一想，如果大家都不愿、不敢、也不会和腐败现象作斗争的话，腐败分子和小偷一样，会更加肆无忌惮、变本加厉，总有一天从偷变成抢。还有一种认识认为自己一不管钱，二不管物，三不管人，廉洁与我无关。殊不知，我们从一个领导干部到一个普通职工，手里往往拥有一些自身估计不到的大小权力，问题就出现在你最不经意的时候。三是“重大轻小”的心理。关于腐败的大案要案，我们了解很多。但是有“亚腐败”的现象正悄然蔓延。所谓“亚腐败”就是
16、介于腐败和不腐败之间的状态。对于这种状态，我们一些干部不会过问，因为说他腐败，他没有贪污受贿，也没有腐化堕落；说他不腐败，他却习惯性地接受宴请、公款吃喝、搞“政绩工程”、打打“业务牌”等等，在工作和生活中坚守“吃点喝点不要紧，只要不拿就行”的信条，其实常在河边走、那有不湿鞋的道理。过去说红线不要碰，其实黄线也不能经常碰。 四是“下不为例”的心理。主要表现在对违法案件的处理上，往往认为“培养一个干部不容易，腐败现象往往一念之差，得饶人处且绕人”。主要表现在：在形式上，以人治带法治，某某领导说了话就避重就轻、从宽处理；从表现上，宽严不一，处理起来没有说服力，经不起推敲；从结果上，以罚代之、一罚了之
17、，给予经济处罚，谓之“创收”。这些就导致执法执纪没有真正落实，存在失之于软，失之于宽现象。对腐败现象的惩治只触肌肤，不伤筋骨，无法产生强大的威慑力量。五是“一片黑暗”的心理。对于当前出现的腐败问题，不去冷静分析，反而把不廉洁现象看得过于严重，对为政清廉的许多积极因素和先进典型，看不到、听不进，对党风反腐倡廉建设缺乏信心，产生一种悲观失望的心理，导致对腐败行为不敢抓，不敢管，更不敢斗争。这几年，我们交通系统连续出现腐败案件，对交通形象产生了极其恶劣的影响。但我们必须看到，绝大多数交通人是好的，我们还有着陈刚毅、王静等一大批勤政廉政的交通楷模，腐败分子永远只是海中一粟。 以上谈到的腐败问题的发展趋
18、势，是我们在反腐倡廉建设中必须引起重视的，几种错误心理，是必须高度警惕，努力克服的。三、不断加大反腐倡廉建设的落实力度。胡总书记在党的十七大报告中强调：“在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。”这是当前和今后一个时期反腐倡廉建设总的指导思想，我们必须认真学习和领会。反腐倡廉建设是一项系统工程，需要我们不断地在实践中发展、在发展中深化、在深化中提高，不断加大各项工作的落实力度。党风反腐倡廉建设既不是一、两个领导的事，也不是一、两个部门的事，而是全体干部职工的事。必须全员参与，把反腐倡廉建设和我们的工作、学习、生活紧密结合，才能保证各项工作持续、稳定、健康的发展。根
19、据厅党组的统一要求，全省交通系统今年开展了“廉政交通三做起”主题实践活动，处党委对这一活动已经做了全面的动员和部署，各支部、各单位都组织开展了一系列活动，借这个机会，我想再提几点原则性要求：一是要与时俱进，提高工作的预见性。比如：随着“绿色通道”等优惠政策的实施，一方面确实为支农惠农带来了实实在在的好处，但另一方面钻政策的空子逃费的现象日渐增多，对我们的征费人员来说，私放人情车、违规减免甚至相互串通、谋取私利的情况就有可能发生。还有最近的油料紧张的问题，就出现了加油站人员利用加油服务索要“小费”的现象。诸如此类，我们都要及时预见问题的发生，及时制订相应的检查和监督的办法，把工作做在前，事后补救
20、往往于事无补。二是要加强学习，提高工作的自觉性。准确的讲，就要通过党风反腐倡廉建设的理论、讲话、法规以及党章的学习，通过重温入党誓词，观看历史教育影片，参观革命纪念馆等活动，使广大党员干部自觉把群众利益放在首位，为群众办好事、办实事，自觉地提高综合素质，用好的知识充实自己，让自己有更高的境界、更好的修养。同时加强警示教育，经常性地用反面典型，引导党员干部自觉地净化社交圈、纯洁生活圈、规范工作圈，敲响廉政警钟。三是要把握重点，提高工作的针对性。强化对大中修工程项目的检查监督，继续做好治理交通建设领域商业贿赂专项工作，加强对工程建设项目的招标投标、设计变更、材料设备采购、资金拨付等重点环节的监督，
21、严肃查处党员干部干预插手招投标等以权谋私的行为。全面落实项目法人制、招标投标制、工程监理制、合同管理制、竣工决算审计以及廉政合同制等管理制度，推进施工单位履约情况通报工作制度化，积极探索行之有效的廉政共建运作模式和机制。四是要加大监督，提高工作的参与性。要坚持和完善六公开的政务公开制度，给大家一个明白，还自己一个清白，增强工作的透明度。以后要把这项工作作为日常检查的一个重点督促落实。要吸引社会监督，比如这次荆宜支部广泛地聘请行风监督员，在社会上造成了积极的影响。有必要推广这种做法，并定期走访寻求意见和建议，让群众监督、让群众说话，形成各级部门接受监督的自觉习惯，从源头上杜绝公路“三乱”的发生，
22、形成全社会参与的共建氛围。五是从我做起，提高工作的实效性。目前开展的效能建设和“两个讨论”、“两个活动”，都是抓住了党风反腐倡廉建设的关键环节。关键是各级党员干部能否以身作则、率先垂范。重点是要提高政治敏锐性，比如当前的维稳问题，必须对突发事件有清醒的认识，比如对老河口所发生的被盗案件，必须举一反三，坚决杜绝。其二是带头增强责任意识，提高管理水平，积极思考本职工作，努力创造好的经验做法，提高工作质量和工作效率。同志们，反腐倡廉建设任重而道远，我们大家一定要进一步振奋精神，扎实工作，积极探索预防腐败的新机制、新方法、新举措，深入推进我处的反腐倡廉建设，为实现*管理处又好又快发展提供坚强的政治保障
23、。以上体会和认识不到之处，请大家批评指正。谢谢大家！二0xx年五月二十三日 讲党性重品行作表率党课讲稿为进一步贯彻党的十七大关于“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设”的新要求，落实中共上海市市级机关工作委员会20xx年第24号文关于在市级机关系统开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的通知和上海市总工会20xx年3号文关于在市总机关系统开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的通知指示精神，加强理想信念、党风党纪教育，推进我院迎评促建工作，结合我院实际，特组织此次“讲党性、重品行、作表率”主题教育党课学习。一、加强党风建设“关系人心向背和党的生死存亡”“讲党性、重品行、作表率”就是要
24、做到政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性，在党内开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动，是深入贯彻科学发展观，深入进行党风党纪、艰苦奋斗教育，增强拒腐防变的意识和能力的一项重要活动，是加强党的作风建设的重要内容。党的作风是党在领导革命、建设和改革开放的长期实践中形成的比较稳定的、反映党的本质特征和内在品格的精神风貌。党的作风是党的性质、宗旨、纲领和路线的重要体现，是党的理论在具体行动中的表现和党的形象的集中展示。日前市级机关工作党委课题组一份调研报告，代表性地反映了当前市级机关作风建设与新形势、新任务的要求存在一些不符合、不适应的地方，应当引起我们的重视，这些问题主要反映在（一）
25、思想作风方面：1、宗旨意识有所淡化，理想信念有所动摇；2、精神状态有所低迷，求稳思想有所存在；3、忧患意识有所缺失，解放思想有所不足；4、个人主义有所抬头，组织观念有所减弱。（二）学风方面：1、学习态度不够勤奋；2、学习内容不够全面；3、单位组织不够到位；4、学习成效不够显著。（三）工作作风方面：1、形式主义仍然比较突出；2、官僚主义仍然部分存在；3、工作效率仍然有待提高；4、工作能力仍然存在不足。（四）领导作风方面：1、了解基层、服务基层不够；2、密切联系群众不够；3、发扬民主不够；4、严于律己不够。（五）干部生活作风方面：1、日常表率自重不够；2、业余生活自省不够；3、清正廉洁自警不够；4
26、、勤俭节约自觉不够。而关于机关青年干部作风则存在1、骄气重；2、娇气重；3、官气重；4、意气重的问题。我们都要结合自身，看是否存在上述问题，通过反思结合实际找出对策。“水可载舟，亦可覆舟”，对于一个政党来说，人心向背至关重要。党风建设的好坏直接关系到党在人民群众心目中的形象，党的形象好，党就具有较强的凝聚力和战斗力，就能获得人民群众的支持和拥护；党的形象不好，人民群众必然对党的领导和执政持否定态度，党的事业就不可能成功。早在革命战争年代，中国共产党就认识到党的作风是无形的力量，能够产生巨大的凝聚力和战斗力。正如毛泽东所说：“只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的
27、人，只要他们是善良的，就会跟我们学，改正他们的错误，这样就会影响全民族。”中国共产党正是以党的优良作风赢得了广大人民群众的支持，与人民群众建立了血肉联系。抗战时期，美国军事观察组来华考察后，得出一个结论：国民党占有着大片的土地，而共产党则占有大片的人心。“得人心者得天下”，正是*着人民群众真心实意的支持，我们党才领导人民推翻“三座大山”，建立了新中国。执政后，在探索社会主义建设道路的过程中，*着人民的支持，取得社会主义革命和建设伟大成就，闯过一次次急流险滩，包括纠正了“文化大革命”那样严重的错误。改革开放30年来，*着人民的支持，我们开创了一条中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就。但是，必
28、须清醒地看到，对长期执政的大党老党来讲，能否跳出历代统治者掌权后，因腐化堕落而导致人亡政息的周期率，都是一个严峻的考验。近十多年来，包括执政74年的苏共、执政71年的墨西哥革命制度党等大党老党，纷纷垮台。原因各异，但都与长期执政产生懈怠、官僚主义、公权谋私、腐败丛生，严重脱离群众有关。在研究苏共垮台的教训时，*指出，“政权在手，不一定人心在握；群众在手，不一定力量在握”。任何政党，如果作风败坏，丧失民心，不管它曾经为国家为人民做出过多么大的贡献，最终都会被人民抛弃，这是一条铁律。总结各国政党执政的规律，胡锦涛同志在十七大报告中指出“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量”，党风廉政建设“关系人心向
29、背和党的生死存亡”。我们党向来重视党风廉政建设，而当前，我国正处于改革发展的关键阶段，党肩负着带领人民全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的重任。我们面临前所未有的机遇和前所未有的挑战，党风廉政建设面临空前复杂的国内外环境，党员干部面对形形色色的诱惑和陷阱，加强党风廉政建设，对于保持党的先进性、提高党的执政能力，实现党的执政使命，维护党的执政安全，有着特殊重要的意义。十七大把党风廉政建设放在了更加突出的地位，号召全党要居安思危、增强忧患意识，强调“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。二、学习周恩来精神风范，把“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动落到实处。新时期加强党的作风建
30、设，必须继承和发扬党的优良传统，这是我们党的政治本色，是我们固有的政治优势，也是激励广大党员干部的精神动力。继承党的优良传统和作风，需要大力弘扬党风楷模周恩来的精神风范。美国作家海明威与周恩来谈过一次话后，敏锐地指出：“如果这个人代表了中国共产党的形象，那么，中国的未来是属于他们的。”张爱萍将军在谈到周恩来时，讲了一段很深刻的话，他说每当想起周恩来，就从心底产生一种意念：含辛茹苦，清贫安身的恩来原来是最富有的。细想一下，在得到人民群众真心实意的爱戴方面周恩来确实是很“富有”的。冰心老人称赞他是中国亘古以来赋予的“爱”最多而且接受的“爱”也最多的一位人物。马寅初通过与周恩来几十年的交往，得出一个
31、结论：“周恩来是最得民心的共产党员。”为什么周恩来能得到人民那样广泛、深切而持久的爱戴？因为他用半个多世纪艰苦卓绝的奋斗，谱写了一部活生生的共产党人德典，把共产党的性质、宗旨、奋斗目标、精神境界、思想作风，完美、形象地展现在人们面前。他是中国共产党坚持党性的楷模，全心全意为人民服务的典范，给我们留下了非常宝贵的精神财富。今年是纪念敬爱的周恩来总理诞辰110周年，我们学习胡锦涛总书记在十七大报告中关于“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”的论述，更加深切地体会到这九个字不仅与周恩来精神一脉相承，而且体现了党的先进性建设对党员的新要求。（一）讲党性，就要像周恩来同志那样，坚守坚定的政
32、治信念不动摇，始终把党的利益放在高于一切的地位。1、理论认识深刻，行动才能坚定。坚实的马克思主义理论基础和深厚的社会实践可以说是周恩来优良作风、高尚人格的内在根砥，周恩来为寻求救国救民的真理，东渡日本，西赴欧洲，博览群书，攻读马列，对各种“主义”、各种思潮、各种社会主义流派“推求比较”，并实地进行社会考察。在此基础上，认识到只有社会主义可以救中国，这样确立的理想信念就不只是“三思而行”，而是“百思而定”的了，也只有建立在马克思主义理论基础上，建立在对人类社会发展规律深刻认识的基础上的理想信念，才能坚定不移，才经得住各种风浪的考验。学习周恩来精神风范，对党员干部和青年，在纷繁复杂的国内外环境下，
33、如何树立和坚持中国特色社会主义信念有重要启迪。我相信在座的每位教师都会怀着祖国繁荣富强的良好愿望，也都具备相当的政治素养，但如何坚定不移地走中国特色的社会主义道路，成为坚定的马克思主义者，还需要我们不断地学习、坚定我们的政治信仰。毕竟中国特色社会主义理论是科学，不会自发在头脑中产生，必须通过自觉地、刻苦地学习和深刻地领悟才能掌握，所以我们在党员中开展“读一本好书”的活动，我们为每一位党员购买了中国共产党党员行为规范学习读本，为每一位教师购买了政府工作报告，还列出了其他推荐书目供大家参考阅读。大家都要认真记读书笔记及心得体会，做到学习有计划、有安排、有记录、有小结，在坚持不懈的阅读学习中，提升理
34、论素养，坚定政治理想信念。2、顾全大局，相忍为党。讲党性，我们还要学习周恩来那样脚踏实地地为党做工作，从不计较个人得失。长征中，张国焘以红四方面军人多为筹码，要挟中央，说如不解决“组织问题”（给他更大的权力），就“无法顺利灭敌”。在非常危险的情况下，为顾全大局，周恩来与毛泽东商议后，把自己担任的红军总政委的职务改由张国焘担任。六届四中全会前后，是我党历史上极端困难、十分艰险、濒于分裂的时期。周恩来面对党内斗争中对自己的误解和泼来的污水，不顾个人的荣辱毁誉，忍辱负重，竭尽全力维护党的团结，两次挽救党于危局，使党渡过了难关。在遵义会议后，中央常委分工，毛泽东作为周恩来军事指挥上的帮助者，后成立三人
35、军事指挥小组，周恩来为组长。周恩来从革命的最高利益出发，自觉地退居助手地位，让毛泽东全权指挥红军军事行动，这对确立毛泽东对党和军队的实际领导地位，实现党的历史性伟大转折起了特殊作用。建国后，实行工资制时，有关部门提出了工资等级表，把总理与国家副主席放在一个等级栏内。传阅时，周恩来把“总理”勾下来，与副总理放入一个等级栏内。他从不宣传自己，也不希望别人宣扬他。中国革命农村包围城市，武装夺取政权道路的理论是中国共产党人、特别是老一辈革命家集体智慧的结晶，而其中，周恩来和毛泽东一起做出了特殊贡献，但是，周恩来从不以功臣自居，甚至还竭力抹掉由他首创或带有他个人印记的某些东西，把他的重要理论贡献作为中国
36、共产党人的集体智慧，融入到毛泽东思想的科学体系之中，在周恩来看来，这是很自然的事。特别是在“文化大革命”这场历史性灾难中，他没有选择“远事避祸，洁身自好”（他身患癌症，去养病也未尝不可）；也没有选择“拍案而起，拂袖而去”，而是毅然选择了坚守岗位，与党和人民同呼吸共命运，与“林彪”、“四人帮”两个反革命集团进行了坚忍不拔、顽强卓绝的斗争，尽其所能挽救危局。他抱着“下苦海”、牺牲自己的决心，尽最大可能减少这场灾难对党和人民的打击，他用自己的血肉之躯铺垫了结束这场灾难的道路。表现出坚强的党性、忘我牺牲精神和高超的斗争艺术。李先念说：“他是在荆棘中潜行，在泥泞中苦战”。叶剑英说“最艰难处显奇才”。陈云
37、说：“如果没有周恩来同志，文化大革命的后果不堪设想”。（二）重品行，就要像周恩来同志那样，廉洁奉公，艰苦朴素，谦虚谨慎，严于律己。建国后，有人提出要修政府大厦，周恩来说：“我们一定要执行毛主席勤俭建国的指示，在我任总理期间，决不修政府大厦。”他反对各地建楼堂馆所，要求国务院要带头艰苦奋斗，勤俭建国，树一代共产党人的新风。困难时期，国务院开会，不上茶。在一个大盘子中放上一小包一小包的茶叶和烟，上面都标着价，谁用谁付钱。他个人生活非常俭朴。他所住西花厅的房屋，窗户列开大缝，冬天工作人员只好用报纸把窗户缝糊起来。地面潮湿，铺的是大块方砖，有关方面几次要给他修房子，都被他拒绝了。有一次，趁他外出工作，
38、把房子简单地维修了一下。他回京后，在全体国务委员会议上，做了多次严肃的自我批评，检讨自己没有把好关，承担了全部责任。后来部长们说，“总理，你别再检讨了，再检讨，我们都要落泪了。”总理说：“我做检查是应该的。我最不安的是，我的房子修了，带了头了，这是个很坏的头。副总理、部长们的房子修不修？我心中不安。”其实，他的住房设施非常简单，办公室连个沙发也没有，还是他检查出癌症后，毛主席送给他一个特别的单人沙发。他的笔筒就是个普通玻璃杯。他日夜批阅文件，连个台灯也不让买，还是中南海的工人用铁棒、铁皮给他制作了一个。西花厅有养鱼池、水榭，但是，周总理生前没有让放过水，他说浪费。他之所以终生艰苦奋斗，是因为他
39、参加革命不是为了追求个人的荣华富贵和高官厚禄，而是把为最大多数人谋取最大利益作为人生追求的目标和衡量人生价值的标准。1963年他对国务院各部委的领导同志讲，领导干部要过生活关，“生活关分两种：物质生活和精神生活。物质生活方面，我们领导干部应该知足常乐，要觉得自己的物质待遇够了，甚至过了，觉得少一点好，人家分给我们的多了就应该居之不安。要使艰苦朴素成为我们的美德。这样，我们就会心情舒畅，才能在个人身上节约，给集体增加福利，为国家增加积累，才能把我们的国家更快地建设成为一个社会主义强国。精神生活方面，我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。这样，我们的政治责任感就
40、会加强，精神境界就会高尚”。这些教诲，在今天听起来也是有很强的现实针对性的。他身居高位从不谋私。平时外出，吃饭、洗衣、喝茶，都是自己付钱。乘车到医院看病、看望朋友，每次都要司机老杨记下公里数，自己交汽油费。他从不收礼，也不允许地方给中央送礼。1961年青海省委知道中央机关的生活很艰苦，就从青海湖打捞了20xx多斤鳇鱼运到中央办公厅。周恩来知道后，要求退回去。但因为路途遥远，退回去，鱼会腐烂，他才同意作价，把款汇过去。为此事，中共中央、国务院专门发了通报，要各省、市以此为戒，不准再送东西给中央。凡是送给他个人的礼品，他一律退回，不能退的，就付款，然后交有关部门处理。他认为在中国这个经济文化比较落
41、后，封建主义思想影响很深，民主传统十分缺乏的国度里，干部往往被看得特殊一点，请客送礼不仅加重了人民的负担，更重要的是助长一种腐败的社会风气。（三）作表率，就要像周恩来同志那样，为了党的事业和人民的利益，鞠躬尽瘁，死而后已。周恩来为国家的富强、人民的幸福呕心沥血，日夜操劳。邓小平讲，周总理“一天的工作时间总超过12小时，有时在16小时以上，一生如此。”华侨称他为不知疲倦的“钢人”，外国人称他为“全天候”总理。他被看作新中国朝气蓬勃，奋发向上的代表。他对党和人民的事业具有高度的责任感，对工作极端的负责任，办事严谨周密，一丝不苟。带出了好的队伍，形成了好的作风。我国“两弹一星”事业是周恩来亲自领导的
42、，他对国防科技战线的同志提出“严肃认真，周到细致，稳妥可*，万无一失”的十六字方针，并制定了一整套严格、科学的工作制度，培养了一支对人民高度负责、具有严细精神的科技队伍。钱学森讲，由于总理的精心组织领导，我国的“两弹一星”事业死人最少，花钱最少，发展很快，效果很好。创造了一流的工作业绩。从中可以体会到，胡锦涛同志要求党员干部“讲党性、重品行、作表率”，这不仅是个作风问题，也是提高执政能力、领导水平、实现更好更快的发展问题。具体到我们学院，就是为实现我院在职业教育道路更好更快地发展，以此次“讲党性、重品行、作表率”活动为契机，狠抓党员干部作风建设，全面提升党风、校风、师风。三、以党风带校风，以校
43、风促党风。党风正才能校风好，校风是一所学校整体精神风貌的呈现，是学校全体师生员工在教学、科研、学习、生活、管理、服务等一系列活动中逐步形成的思维方式、价值取向、思想观念、是非标准、审美情趣诸方面的综合凝聚。校风是学校成员共同具有的稳定的行为规范和精神风貌，是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。一所学校的特色是通过有特色的校风展示给社会的。一旦了解了一所学校的校风，就可以知道这所学校的现状，也可以知道这所学校的历史，求学者便会知道在这所学校里该如何求学，教学者也会知道在这所学校里该如何从教。校风对学生的影响是潜移默化、旷日持久的，什么学校
44、出什么学生，其实是什么校风出什么学生。校风的熏陶的深刻性是独特的，不可忽视的。我们常说教育要改造人的灵魂，教师是人类灵魂的工程师，学校是陶冶人的品行的工艺作坊，其实对灵魂和品行产生作用的就是校风。校风的形成也需要准备平台，校训、校歌、校史、校徽就是为校风的形成和流传创造的条件和准备的平台。以校训为例，校训是将办学理念、道德要求、工作风格、生活态度等概述为警示格言的简洁规定，昭示后成为师生遵守之道。它是校风的初生态。比如上海交大的校训“饮水思源，爱国荣校”、复旦大学的“博学而笃志，切问而近思”、同济大学的“严谨求实，团结创新”都能体现出其多学科办学的特色和各校所提倡的文化风气。校训如何来概括，是
45、需要群策群力，集合群众的头脑来反映学校特色的，各类学校有各自特色，比如师范类学校校训的概括必定是尊师、重道、播爱为基础，像华师大校训就是“求实创造，为人师表”；外交类学校校训必定是以坚毅、灵活、爱国的概括为基础，像上海外国语大学的“格高志远，学贯中外”；商贸类学校必定是以诚信、精明、吃苦的概括为基础的，如上海财大校训“经世济国”，我们作为职业教育学校，校训应以务实、实干、实效为基础。在校训形成阶段，需要大家的智慧，献力献策。建设一个好校风出发点就是解放思想、振奋精神、保持奋发有为的创新开拓的精神状态，着力点就是推动学院内涵建设，落脚点是促进学院的科学、和谐、创新、全面发展。因此校风建设养成必须
46、具有指向性建设“办人民满意的教育”是校风建设的内涵要求，逐步形成具有时代特征、工会特色、高职特点的优良校风。校风的形成不是一朝一夕的，它是一所学校中积极文化成分的长久积淀。优良校风的形成是*大家用工作去促成和配合的。党风建设是校风建设的关键。党组织是学校的政治核心，学校的领导干部要以社会主义政治家和教育家的标准来严格要求自己，不断改进自己的思想作风、工作作风和学风。每一位党员教师都要以自己的先锋模范作用，感染和带动周围的教师，做到一个党员就是一面旗帜。四、立师德，正师风师风建设是校风建设的基础。教师是教育工作的主导者，教师对学生的教育不仅*渊博的知识和科学的方法，更重要的是自己的人格魅力，即自
47、己的信仰、品格和言谈举止。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养和职业道德修养。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类这都是师德；师风，是教师这个行业的风尚风气，是在师德基础上表现出来的思想和工作作风，包括对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、以及对自己的要求和自律等各个方面的综合状况。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着一个学校的精神风貌和人文风格。师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞
48、争力所在。每一位教师都应该在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则，做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。广大党员教师要做师德的表率，以党风带师风、以党性铸师魂，坚决抵制一切有悖师德的行为。以广大一线教师为主角，交流教育经验、倡导高尚师德，把每个学期的开学第一天作为“师德教育日”，也已成为我院的光荣传统。本学期开学第一天，我院就举行了以“学习贯彻十七大精神、办人民满意的教育培训”为主题的师德论坛。来自学院各部门的教师代表畅谈了学习贯彻十七大精神以来，在加强师德修养上的新体会。如李会娟老师做出了“用爱写师德”的庄严承诺；廖亦兵老师在教学实践中深刻的领悟到“以心灵点亮心灵”；后勤陶明诚老师以“没有言传的岗位、不忘身教的责任”的态度服务学生，为学院管理育人、服务育人的理念做出了生动的诠释；李日升老师在工作经历中逐渐领悟到辅导员工作的丰富内涵，在学生的成长中体验到人生的价值与快乐；陶建国老师细微处的思考和实践，为我们在日常工作和生活中加强师德修养提供了身边的榜样；教育事业百年大计，教书育人影响一生，张钧老师面对学生的“惶恐”再一次让我们感受到身为教育工作者肩头那沉甸甸的责任。榜样的力量是无穷的，教师身边的先进更有示范性，更有感召力，在开展“牵手新生、