幼儿园大班安全优秀教案《划船》.docx

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1、幼儿园大班安全优秀教案划船 活动目标 1、了解划船中可能出现的危急以及安全留意事项。 2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 活动预备 1、教师用报纸折叠的小船1只、纸做的救生衣一大一小共2件。 2、小男孩布偶和妈妈布偶各1个。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1、活动导入:谈话活动 (1)教师:小朋友都划过船吗?划船时也有许多要留意的安全问题呢!谁来说一说划船时要留意什么? (2)幼儿自由发言并争论,教师在黑板上用图夹文方式记录大家都同意的几点。 (3)教师小结幼儿所讲的内容。 教师:刚才小朋友们说了这么多,究竟说得对不对呢?让我们一起来看你一段表演。 2、活动绽开:观看布偶表

2、演划船。 主班教师操作小男孩布偶,配班教师操作妈妈布偶。 (1)情境一:小男孩(布偶)跑到小船前,爬到船舱里的样子。妈妈(布偶)一边追逐一边喊:“慢一点儿,等妈妈一起来。“ 教师:刚才表演了什么? 教师小结:要和大人一起上船,不要单独划船。 (2)情景二:小男孩(布偶)扭着身子说:“不嘛,穿救生衣又热又难看,我不要穿。” 教师:小男孩的做法对吗?为什么?救生衣有什么用?不穿救生衣可能会怎样? 教师小结:划船时一定要穿上救生衣,万一掉到水里,救生衣可以使你漂移在水面上,等救生员来营救。假如不穿救生衣,掉到水里,又不会游泳,就特别危急了。 (3)情境三:小男孩(布偶)在船舱里东摇西晃跳个不停,妈妈

3、(布偶)赶忙说:“这样太危急了!” 教师:为什么在船舱里不能跳? 教师小节 (4)情境四:小男孩(布偶)歪向船的一侧,一边用手撩水一边快乐地喊着:“打水仗喽,抓小鱼喽!”结果,小男孩(布偶)扑通一声掉到了水里。 教师:小男孩为什么掉到水里了? 教师小结:在船上探着身子玩水很危急,船身一歪,人很简单掉到水里。 3、活动绽开:学习安全划船儿歌。 (1)教师:有一首儿歌把划船要留意的事项都编了进去。,"屈;老师.教,案网出处"我们一起来听听。(儿歌内容详见幼儿用书第19页) (2)教师出示挂图,完整朗诵一遍儿歌,一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容。 (3)通过提问,帮助幼儿理解

4、儿歌的内容,并引导幼儿学习儿歌。 教师:这首儿歌讲了划船时的哪些安全留意事项? (4)引导幼儿集体学习朗诵这首儿歌。 4、活动总结:鼓舞幼儿总结和遵守划船安全规则。 (1)将前面幼儿争论的留意事项和幼儿用书的留意事项相结合。 教师:刚才我们了解了书上讲的关于划船的安全留意事项我们再来看看一开头大家争论的,把没有的内容补充上吧。 引导幼儿对照一开头争论的内容,将两者结合进行总结。 (2)教师:小朋友都知道了划船要留意的安全规则,那么你们在划船的时候一定要遵守这些安全规则啊! 5、活动延伸:绘画划船。 请幼儿把自己和家长(或其他人)划船的情境画下来,并请幼儿分组叙述当时的状况和自己的心情,有意识的提示幼儿叙述划船安全留意事项。 - 3 -

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