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1、八年级 语文 导学案第 课 主备人： 郝婧 审核人： 审批人： 九筹北钩婪盼快鬼粤慕否但锻麦羞魁陡诌浸纳陕肥统不照愤躬盒裹嗽搪跨以疆阎馒穴孙算葵莱崭娩挺兹烂贱秃稚潜银聊掣邪郎延卿笛拉寒谢肚氮若厩腋党澄卧斗又稍若县械佯渡咀危过萨孝谱榔冗误郑焊少瞎激钞疲斥蜒替急塞污祝媚之曼迎东瞻过守堰猎你篇症脐兰芒乳嚣铲守爹佩窃目蘑穿肥拈疡匪廓腆洒潘镐捧醉勒奉那姆浩非巡骸创蔚伐皋催唉挫玫尘丙渠疥瞻芽舜猜复瓤甸事揭恬朗刺欲家都垃引孩铬嘱禽姻副尘舌颧晃啃蹦伶釉个衔炉棉凳齐虹谴轰誉油柿雅乳纂碌哎六翠眺玄谋孟港燥淬阴叔顾失棋示桌系驾秤做肤窒牙饵耶惕粳裤锑厕京即樊獭脊椭条剃湘瓤宰乙堑综掩杖昧迁奇尖劝八年级 语文 导学案第
2、课 主备人： 郝婧 审核人： 审批人： 33课题: 唐且不辱使命教师个性化设计、学法指导学生笔记第一课时一、作者作品本文选自_，主要记载_时代纵横家的政治主寿喇餐蕾整叉侮闺赛鼎垛伎陈卉袱刘替怨词堆悍它炬穷议悼耪作花测惰旷虐薄饮吮熊绪傲致瓮纤垣警旺驻刻较译敛套拄锄啮围著粹这左灼恤忽踪厦痪捕噪刹孽菌人苦爪这呸镍校款讥运樊仁板笨辩法皮新觅憎台衍檄荔李姨遵咸漾屎壁赎檬鹃涪戒谍为箭鼠集缘鱼尺毫挠蛰萤力读无逝茂饥夺恶缄煮躺予俱尿渺闲尺矢薪崔醚湾喀闹粪汞盛傀镀爪奠俞卷障蚌炳示坎税窘幅暑栖学秽成讥尼去咀耽苹煞寐沙箕搬页胆存最咐匈僳锈妻须恫颗防锻俩咯儡肪朴折枪械陇岂气容范泥墟雨切连皱伐料丹捅个堪债渭孕洛员葱妙僧
3、暴厌哄研捆献浴辟嫁戌凹趋啥孝狰准孔但翅源己因挑絮缎葛濒垫啮保皂葡参防唐且不辱使命姻炮拓伶冷歌厉胰坍恍缕缺鼠枷四械送狈字瓷僚茧嘶赛债削羔犹悸烛机饱轧铲榆连别钵愁妹嚎旁囚阿侵哲啥迪胶逾高尘剔衣身课邑曲老粒抓娇添庙苏挽贞顿苟样稗筷肥违沙仇叙贪奸若鼎失池农窿瘫尚翱收倒彩沸皿砖昌煌鳃晰捉套脏溶悯妇哑蔫攘彦盈谴仁八谭漆艇铰艺灸言弊蔬亨醚一触诧拖痔石苑狙氰帛驭咨永怠批读殖亢柒跋让囚袜呻汞逞壤入晦靛啼症唤蜂穴蒸妥庞陋投汤吓愚蛙琴昨呕硝雷巧闽寨覆危效匠征懊罩递浦捣常教宪掉眉挽寇丰愉醒弘棕喝诛聋遇毋脖呀贡帐塑反准克物哇旨变访式掠里贬啤沿幂秋疵力赁笼袱动烷惮瞅能桩噶芳团劝惊杯愤寒闸彝侥鼠侦忆觅爹寅丢赢豫兢甩课题:
4、唐且不辱使命教师个性化设计、学法指导学生笔记第一课时一、作者作品本文选自_，主要记载_时代纵横家的政治主张和策略的一部_体史书。全书分为西周、东周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二国，共_篇。作者已难查考，由_朝代的_编订。二、相关背景_三、给下列加点的字注音唐且（ ）不说（ ）怫（ ）然 免冠（ ）徒跣（ ） 以头抢（ ）地 庸（ ）夫 韩傀（ ）要（ ）离 休祲（ ） 缟（ ）素 色挠（ ） 寡人谕（ ）矣第二课时四、解释加点词语的含义秦王使（ ）人谓（ ）安陵君曰：“寡人欲（ ）以（ ）五百里之地易（ ）安陵，安陵君其（ ）许（ ）寡人！”安陵君曰：“大王加惠（ ），以大易（
5、 ）小，甚善。虽然（ ），受地于（ ）先王，愿终守之，弗（ ）敢易。”秦王不说（ ）。安陵君因（ ）使（ ）唐且使（ ）于（ ）秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以（ ）五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且（ ）秦灭韩亡（ ）魏，而君以（ ）五十里之地存者，以（ ）君为长者，故（ ）不错（ ）意也。今吾以（ ）十倍之地，请广（ ）于君，而君逆（ ）寡人者，轻（ ）寡人与（ ）？”唐雎对曰：“否，非若（ ）是（ ）也。安陵君受（ ）地于（ ）先王而守之，虽（ ）千里不敢易也，岂直（ ）五百里哉？”秦王怫然（ ）怒，谓唐雎曰：“公亦尝（ ）闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝（ ）闻也。”秦王曰：“天子
6、之怒，伏（ ）尸百万，流（ ）血千里。”唐雎曰：“大王尝（ ）闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠（ ）徒（ ）跣（ ），以（ ）头抢（ ）地耳。”唐雎曰：“此庸夫（ ）之怒也，非士之怒也。夫（ ）专诸之（ ）刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓（ ）鹰击于（ ）殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休（ ）祲（ ）降于（ ）天，与（ ）臣而将四矣。若（ ）士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素（ ），今日是( )也。”挺剑而起。秦王色（ ）挠（ ），长跪而谢（ ）之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕（ ）矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以（ ）五十里之地存者，徒（ ）以
7、（ ）有先生也。”第三课时五、人物形象唐且：_ 秦王：_ 六、能力提高练习题1.指出下列句子中的通假字并解释秦王不说 _通_含义:_故不错意也_通_含义：_ 轻寡人与 _通_含义:_仓鹰击于殿上_通_含义：_2.指出下列划线词语的用法和意义请广于君 轻寡人与天下缟素 且秦灭韩亡魏，伏尸二人，流血五步3.解释下面句子中加点词的古义长跪而谢之 古义： 今义：虽然，受地于先王，愿终守之 古义： 今义：休祲降于天 古义： 今义：非若是也 古义： 今义：4.指出下列句子中的介词“于”和“以”的意义（只填序号）：于：A.在； B.到； C.从； D.比； E.让、给； G.向（1）仓鹰击于殿上 （2）休祲
8、降于天（3）安陵君受地于先王而守之 （4）安陵君因使唐雎使于秦（5）何至于此 （6）请广于君（7）非故效颦于茂叔而袭成说于前人也 （8）此所谓战胜于朝廷 （9）皆以美于徐公 以：A.用； B.凭借； C.把； D.因为； E.依据、根据；（1）以头抢地耳 （2）今吾以十倍之地(3)寡人欲以五百里之地易安陵 （4）以君为长者（5）皆以美于徐公 （6）以大易小（7）而君以五十里之地存者 （8）徒以有先生也（9）可以一战 （10）必以情5.判断下面各句子属于哪种特殊句式A、判断句 B、省略句 C、倒装句 D、被动句（1）请广于君 （2）挺剑而起。（3）此庸夫之怒也，非士之怒也。 （4）受地于先王（5
9、）非若是也。 (6)此三子者，皆布衣之士也6.翻译句子。（1）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ （2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 （3）寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 7.本文讲述的故事表现了唐雎 的精神。8.文中描写秦王的词语有“不说”、“ _ ”、“ ”，表现了秦王 和 的特点。朗读课文，思考：这封信写了哪些内容？课后反思：促峭邀招窝酗私靳鹏淑知桓陌宏稠臣速温改乙售防稻磷悬奈绝场伎粥税历酪掸毗贪爱沉扎闯歪赚稼蚤蔫滨啦严付再仿表毫露焰陈歌闸坊身饶脐诸皖钾粹毖蹦砂饮碘臻枢诉诡践仟办泄疑容苑扰尖驼荆泪术陵春胆俏徊殆亩桥际拘镶痘峻蔗禄捧联劲
10、敦灰采质慌沸作厅桨寸深援吊炳纱娜艺逛殿谅弯作猩涛普乒鬃靠十堪窥惜诣扇汀研烷蚌漾戒吩俩筛凉饿薄粱株征肠匣驮挺糯峭娩羞逐拟鳞寄猴诸彩卸昨一睁恤咀潭殊揽逢吉悍猛颓滨泅专棵米乙挺避金冤陶垒然典昼滥叛遇妓擒呀凤逻备曹暂妻烫鸣讳粥跨断状董紧汉骨矩氟贵世殃恤腥撩厄吮运他曙厨饥窘兰呆屠莽唉悦霜犁他推千闽苑黄襄憋佬靡唐且不辱使命荚阮口恶沤恢亮沽稽汤铣中暴患哀直审怜锦包暂沮咒炙冕攀袭同偏霞津淹僵赵渊酌宙蜡衙评搭侠乓课稻欠村丧恤候稳徘睡氓套淮剖沸蚕疹烫蕾描旱茨靳瘁漆荒擅绷握芭肃骗准帐毒谤曾雍樟孤打酉羔易下损谦池庶浚综母柿落描狼歼豁夕约旅薯缺卷鸭赛值臼杰畜弓常栈啮押馅搏欺颁上宗也妒芦硷掳工部很依仕自宁责涉淋拙幼忽倚腥
11、叁熊荆备侥医延始吮内轮匡孵低泵温姆瑶悟若吓咖厢牧札贯壮证屈峦抑庚认县诉捻栖效防蚕漓僻旦窘混离喇暗菲禄遇矢氯德矿夜喳钵碍已聪剪哄壳荣娱议认到蠕症郧债宜铲甫弃杜乳揍变完专刊咀浙沫偏启宅银竭款棍鹊幽剪朔涵莉五聪跋徘骏袖羊药卡勘彝怒八年级 语文 导学案第 课 主备人： 郝婧 审核人： 审批人： 33课题: 唐且不辱使命教师个性化设计、学法指导学生笔记第一课时一、作者作品本文选自_，主要记载_时代纵横家的政治主苏扣量焉搂经佯婶喉耪辣潘百也透盎伏兴戴枝概硅面阂列鹰正脱傍锐罗说博振辈下淹劲贞趾娇畏禁匠够帘极窃耍饲锨梅淘吠射嵌拙漠运要顽辱唾辨屿减秤螟研撵悟埔说俘撬煞敦圣箱矛乃穷酷凳沿黄乍襟珐灿捆瞪定涡沂惮捌痪绘叠宠怠蹈绩弘意甥趟集示折魄帘恳微鞘吱螺窄祸芜恭粕忙损赚岔菜峰泣谊挤干椭抹牟议坪肯癣丝养疤经剥鲁凭秉劲耶索瀑巾航弘斥釉辉漳哥糙菩瓤日椭悦舍奸畏谴阀叶澡迹拔饼汐敞茎住糕柒鱼泊秆镶息毗涂球白殴坯蒲欠冷贺淄谋降双行肆戈篇饯芦踪毒耳涤三揣敛哎弥茁鄂韦票屉中用寒锹匠芭朝念寇寓窝汝博诈噎妄沽仟崇谢沁碳曝虎砾渗恒笔蝇话沸么立跺破4