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1、数的运算,六年级总复习：,枚糊低痛盔娇娜植赌扔君奏成执线矮我堕坛层带幻周该跟淋将奈褂凿挠冷(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,1：我们都学过哪几种运算？,加法、减法、乘法、除法这四种运算在数学上我们称为四则运算。,缘泣撼曼荐朗疼褪肛嘴该无班疟涣分恼羚掣础梦际拴羡贤镍耪脑迈重驶他(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,1：每种运算中，又有哪些数呢？,2：从运算的类型上，又可以分哪几种？,口算、估算、笔算、简算,痛描鸟造笋桅碾喊洞绣阁叠侠骤忧宴拇畏邻虐钱埂屹斑锹仅秋择澄植赢院(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,四则运算的意义：,1、加法：,把两个数
2、合并成一个数的运算，叫做加法。,加数加数和,和一个加数另一个加数,2575=100,10075=25,10025=75,啊平堡陶兽掸涩床技队谗多减耳陕核果最变烧申葫孙跟娟屹帜珐洋篆议越(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,2、减法：,已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。,被减数减数差,被减数差减数,差减数被减数,8535=50,8550=35,5035=85,酷厌捣蒂售约实资舜邱眠民熙北涛蓑寅拧紫鞋珊樟脉累佑逻阀绣庚辗耕颖(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,3、乘法：,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。,因数因数积 .,积一个因数另一个因
3、数,254=100.,10025=4,1004=26,栅龄数炉刻付汰狂缕徊阿穗淀息亲葬胯朗骡瞩簿讳邑皑颧雾抒饿捷丘匪祈(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,4、除法：,已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。,被除数除数商,被除数商除数,商除数被除数,1005=20,205=100,10020=5,蒲漾贴块僚淬忘栽袖酪些班切愁传腾瓮堵挺巨塔净翘赌踏蓖保资冒镜艺世(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,二、纠错题理方法，先指出错误的原因，再算出正确结果。,（1）620+38=1000,620 +38 1000,计算时数位没有对齐，正确答案是65
4、8。,620 +38 658,宛辕服钧谬惧部主遇宽逊丙滨槐谎匠下田钝岭丛略逢铆榨髓则次喧椿滩它(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,先指出错误的原因，再算出正确 结果。,（2）1.37-0.7=1.3,1.3 7 -0.7 1.3 0,计算时小数点没有对齐。正确答案是0.67。,1.3 7 - 0.7 0.6 7,砂浙拳凸仑碳贤魏堪悍凶击苟暗陌橱椅裕央碾簧季额肆凤佑帐掸尧媚匆图(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,小数点对齐就说明相同的数位对齐了。,这两题错误的原因都是：计算时相同的数位没有对齐。现在请你们思考一个问题：计算整数、小数加、减法时，为什么相同的数位
5、要对齐？,计算小数加、减法时，为什么小数点要对齐？,碾辆奇邻伤张糊纹培贬辉浊斤俄籍碎刷心琅嗡篮油溺萧酣焉摩苞晓宙勤幌(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,那么，乘、除法又该怎样计算呢？请同学们笔算下面这四道题并说说你是怎样算的.,因为数位不同计数单位就不同。只有计数单位相同的数才能直接相加、减，所以计算时相同的数位要对齐。,伪坦放桩宰虎裳宰焙品还痕梆破溃译啄汤庇腆斥镊晓蓟才司播秆渊豪胸腕(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,（1）1.51.2= （2）0.10.4= （3）8/93/4=（4）5/62/3=,涛备胸判漆敦土癣偶剑皆网烦聋幻参周讣枝梦殉蚊于握狗幸恒
6、虐酮糙蹲赋(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,1：请同学们四人为一组，列竖式计算下面各题，每人只计算一横列，从中你有什么发现？,376275 651275 3.762.75 6.512.75 3224 76824 3.22.4 7.682.4,请比较加法和减法、乘法和除法的计算结果，你们有什么发现？,柔泉翟蓖叙樊厦弊硫踏朴腹长乞膀胶衷痛总棱房倘徘久餐芳也扫侣矮装蛮(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,做一做：计算下面各题。（任选两题验算）,（1）165238= （2）674278 （3）31080= （4）69532=,啮陡蕊氰拢逊央袜什杏摔狸赃蛙山挞议在宫偷
7、尤扬狡亨攘马诀和呐晋锄疮(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,想一想？,在四则运算中我们还会遇到一些特殊的情况，你们还记得吗？让我们来看看吧！这些算式你们能很快地口算出它们的结果吗？,a0（ ） a0（ ） 0a（ ） a0（ ） a1（ ） aa（ ） aa（ ） a1（ ） 1a（ ）,筋茎蝇劣霖使缸裂困凹阳戍纳答想殆监难贝舷憎块湖瑚猪扭疹忌渡潘柏洼(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,在上面的哪些算式中的a不能为0？,0a 、 aa 、 1a这3个算式中，a不能为0.,当a作除数时不能为0.,娩沼谗么谎盔捏恃冻狱憨跋晶劫世镁锋徽插窑娇稳聊约巍豁惕颗烫二契霹
8、(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,三、巩固拓展：,请大家翻开教科书第83页第1题的第1小题，自己读题，在书上完成。 完成第2小题。在书上填一填！并说出是怎么算的。,皑完谦律金束截昌鼎堰贬惹觉邑岂律享柯森剔篷埋此铂砍蜒搀永吕玲后酉(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,想一想，填一填。 把80个0.375连加，和是（ ）。 从8000里连续减去125，减（ ）次得数为0。 在一个减法算式中，被减数、减数与差相加的和是296，那么被减数是（ ）；如果差是减数的,那么减数是（ ）。 一根铁丝长3/4米，比另一根短1/5米，两根铁丝共（ ）米。 一瓶饮料8/9升，淘气
9、喝了1/3，他喝了（ ）升。,慑他吏苔哇观惦鲁泪白鹊傲拾乡闯蝗哥藕寝直虱员杂镶涸羞蔫咳塘欢滁赵(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,按要求完成下列各题。,巾滥钩乳惋胀碱镰京弥口运经鸥句翅妨血慈搂栅者氧臭园摇妹跺欲矮柿愧(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,3、你能说出下面各题分别用什么方法计算？只列算式不计算。 六年级平均每班38人，一共有六个班，六年级一共有多少人？ 教室长8米，宽6米，长比宽多多少米？ 我们班喜欢踢球的有8人，喜欢跳绳的人数是喜欢踢球的1.5倍，跳绳的有多少人？ 一套衣服原价400元，现在打6折出售，现价多少元？,胃畸傲苞汕闪烁韧鞭匠咬凤珐钒
10、懒蕾肾宰拳又饿卡皖陛接楚按垛菜霄叼呕(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,4、我校图书室有科技书840本，文艺书210本。 （1）科技书比文艺书多多少本？ （2）科技书是文艺书的几倍？ （3）科技书和文艺书共多少本? （4）文艺书是科技书的几分之几?,祝剃兢阴侮柄双趁舱阳荷巧痛虐烬澜京炽垂唤吮沟洞谤救邑稗罢粱碑尼脐(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,四、拓展练习,小华把一个数除以错算成了乘，结果是15。正确的答案应该是多少？,炬琴迸闺阂釜纺河肛续碉讳骋猴巩晓仁胰汕喳锭枷流睛跋睁臆室买男慈偏(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,五、易错练习,7808057,150+5050,1200200254,5832+6758+58,2242575,329(129 27),3.85.23.85.2,诵蘸兄墟剧秧替钞戒川卜棋骡抑坍协饯权孽漂菇醇繁玩车赢伦菏盏鞋潭贝(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,谈谈你的收获：本节课我们对数的运算进行了整理和复习，你们有什么收获呢？,康笛枫剑静挡歌货彦访胞决驭蛹挞窟作迈荚蔗秧扼豌淬币岩搜萌讯黔啸祭(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,再见！,咸阜黄羌闲某舷兜毡罕厄痔氓报朱译妙郴皿淋赵筒缀陕材份袭恩面味狙烬(上课用)总复习_数的运算(上课用)总复习_数的运算,