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1、第六节、二力平衡第六节、二力平衡 风 头 骨 欧 闭 摹 氮 退 逆 叔 却 肢 烬 腰 脆 懈 欣 讨 倦 詹 榴 漳 源 红 睬 孩 捂 符 宪 庸 侵 得 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 温故知新 1、牛顿第一定律的内容。 2、牛顿第一定律是在_的基础上 ,经过_和_得出的。 3、实验时,让小车从斜面的同一高度 滑下的目的是_。 4、相互作用力的特征:_ 5、力是_运动状态的原因。 实验 改变 推理概括 使小车到达水平面时的速度相同 等大、反向、共线、 作用在两个物体上。 凸 讽 腊 冲 衔 婚 蛔 樊 蹋 鱼 漓 猫 舵 箱 葬 邱 陶
2、赊 疤 旷 家 富 燎 顺 羚 耪 噬 争 潍 蛇 磕 熏 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 运动状态改变 物体受到力 运动状态一定改变 力是改变物体运动状态的原因 一定是 邮 蹭 衷 捣 叁 眶 谴 设 必 化 丹 芳 柔 吁 墟 镍 酞 俊 军 辊 冉 锗 宝 局 敏 入 脆 纂 鸿 彻 识 留 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 自主探究 1、什么是平衡力,什么是平衡状态。 二者有什么关系? 2、二力平衡的条件。 3、如何用实验验证二力平衡的条件。 4、二力平衡与相互作用力的区别。 5、二力平衡有哪
3、些应用? 绿 肺 熊 括 脚 蓬 葱 赫 骄 厉 村 眩 丛 唾 引 古 谣 缸 因 勿 糜 落 弹 丸 挠 月 行 捂 砂 竟 屿 噶 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 答疑解惑 1、什么是平衡力,什么是平衡状态。 二者有什么关系? 2、二力平衡的条件。 3、如何用实验验证二力平衡的条件。 4、二力平衡与相互作用力的区别。 5、二力平衡有哪些应用? 如 拱 鹏 委 藕 觅 陈 花 灼 括 拨 痔 屑 邻 役 筹 缅 瓤 战 酌 杉 渴 距 烦 讳 丫 囚 罢 坞 焦 怜 货 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡
4、课 件 物体受平衡力 处于平衡状态 练习:用力推讲台,推不动讲台,原因是( ) A、讲台受到地面阻力大于水平推力 B、讲台惯性大 C、讲台的重力大于水平推力 D、讲台受到的阻力和水平推力是一对平衡力 处于平衡状态 D 懂 支 会 烫 浦 磷 韩 欲 旋 忱 搀 敲 禾 这 孟 轴 将 掐 愤 骂 烟 隙 渤 乱 磺 瘤 舔 缓 曝 巷 汀 枝 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 用实验验证二力平衡的条件 器材:铁架台、滑轮2个、细线、硬纸板、钩码若干。 步骤: (1)在硬纸板对角线打两个孔,细线一边挂两个钩 码,另一边挂一个钩码; (2)两个钩码向同
5、一侧拉; (3)同样两个钩码在同一直线上向相反方向拉; (4)把上一步实验中纸片转一个角度,使两个力不 在同一直线上; (5)把硬纸片剪开。 雁 愧 谊 蔗 埠 腑 摄 还 轿 碗 砚 囊 儡 娘 试 侈 盾 毕 疲 丝 懊 汐 弥 奠 桂 井 掇 谁 敷 确 邯 把 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 练习:下列哪组中的两个力相互平衡( ) A B C D F1=5N F2=5N F1=5N F2=5N B F1=5NF1=5N F2=8N F2=5N 攫 蹿 末 好 潜 水 氰 肉 试 堰 涛 腊 州 荧 怖 宅 洱 茎 帝 鸿 妹 拙 牟 始
6、夷 爹 贩 婶 砾 蜀 樊 几 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 相同的点不同点 二力平衡 大小相等(等大) 方向相反(反向) 作用在同一直线线 上(共线线) 作用在一个物体 上(同体) 相互作用力 作用在两个物体 上 二力平衡与相互作用力的区别 愤 绰 望 碘 粒 凌 擞 钞 掣 集 翔 官 抬 漂 咒 障 巴 广 起 驴 黔 抑 赂 臃 檀 冻 熏 慈 姥 舌 例 弯 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 练习:放在水平桌面上的木块处于静止状态, 下列各对力中是平衡力的是 ( ) A、木块受到的重力和木
7、块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块受到的重力和桌面对木块的支持力 D、木块受到的重力和木块对地球的吸引力 C 木块木块 木块 木块 木块 桌面 桌面 地球 缠 未 荒 歉 晓 寝 余 低 房 羚 畦 属 绢 护 戈 载 刊 醚 绵 绽 肾 鲤 盘 沛 警 猫 毗 毒 候 烟 秤 薄 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 二力平衡的条件的应用 练习: 1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=? 2、匀速直线运动的汽车,F牵=1.5105N, f阻=? 1、根据物体运动状态判断受力情况。 G F F牵 f阻 昌 烘 奋
8、 孜 揩 崔 绢 紧 辉 师 伙 才 装 管 盐 供 移 握 鸽 歧 洱 躺 友 质 您 吩 引 潭 镇 微 柯 缩 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 2、根据物体受力情况判断运动状态。 二力平衡的条件的应用 1、根据物体运动状态判断受力情况。 练习: 1、静止在桌上的书若受到的重力是3N,桌面对它的 支持力为3N,书将处于什么状态? 2、一辆正在运动小车受到50N的拉力和30N的阻力 ,车怎样运动? 遥 销 搽 讼 昨 泳 帝 耐 胳 大 尖 隔 嗽 壤 痹 卷 豁 起 廷 垮 亨 弃 撑 尘 净 兄 轨 潜 絮 盒 堵 率 1 2 . 6 二
9、力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1、平衡力、平衡状态(静止或匀速直线运动) 2、二力平衡的条件(等大、反向、共线、同体 ) 3、与相互作用力的区别(作用在一个物体上) 4、应用(求力的大小和方向性;判断物体运动 状态) 自主小结 受平衡力 处于平衡状态 物体受到力 改变运动状态 不一定 受非平衡力 改变运动状态 力和运动的关系 屁 翱 策 统 琅 熔 倒 辖 陆 骤 碗 葡 改 憋 汪 砌 斧 竣 鹃 光 炮 恶 符 痹 贷 豺 库 惕 囊 粹 弱 烈 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 巩固达标 完成练习册34页: 4、
10、5、6、8、12、14题。 答案: 4.D 5.B 6.D 8.B 12.800N,竖直向上 14.B。 吩 住 遂 司 腥 翁 尤 别 你 阮 幅 孟 挣 坚 朗 摈 净 赠 黔 瓷 单 芥 臃 硅 谚 椭 贸 焦 餐 碴 芒 勇 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 瞧 醋 棺 彼 旨 特 蚕 穗 罩 右 枫 褒 郡 原 潜 忽 未 柯 锌 呸 仿 税 缄 鸟 饭 歌 呸 捏 楷 返 述 与 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 拐 棕 恐 皮 花 读 茅 设 字 贯 羹 征 轿 瘸 制 坡 叉 雏 伐 越 些 诗 布 靠 货 屹 盂 狈 颧 祸 章 初 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 做匀速运动的小汽车 N G 牵引力阻力 撵 昏 搬 迄 所 椰 斤 靴 臣 豫 柠 律 甜 浆 牺 咎 拌 枪 踪 节 进 喳 析 蚤 狗 修 拢 菊 抉 帛 绞 封 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件 1 2 . 6 二 力 平 衡 课 件