班主任工作总结 (17).doc

上传人:scccc 文档编号:13260647 上传时间:2021-12-20 格式:DOC 页数:4 大小:20.83MB
返回 下载 相关 举报
班主任工作总结 (17).doc_第1页
第1页 / 共4页
班主任工作总结 (17).doc_第2页
第2页 / 共4页
班主任工作总结 (17).doc_第3页
第3页 / 共4页
班主任工作总结 (17).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《班主任工作总结 (17).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作总结 (17).doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、班 主 任 工 作 总 结班主任随想:当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世

2、界!工作着是美丽的!时光飞逝,斗转星移,转眼一学期就要结束了。我在思索:我自己到底做了哪些工作?一、 回首这半年的点点滴滴,心中顿生许多感触。虽然没能做什么大事,但是在工作中的平常事让我在管理班级中比较充实比较快乐。1、加强班委建设班级管理异常繁琐,如果每件事都要班主任亲自去做,那真的就是有十双手也顾不过来,如何调整自己,除了思想上减压外,就是要真正落实在实际行动,指导学生全面进行自主管理班级,我根据班级实际情况,先确立班干部岗位,让学生自我推荐,试用一星期,最后由全班同学投票选举,形成七年级二班班委。2、带领学生观看邹越的感恩父母大型演讲视频和同在一个天空下感人宣传片。 开学的第一个星期,我

3、带领学生在阶梯教室观看了邹越的感恩父母大型演讲视频,虽然只有短短的两小时,它却让学生懂得了什么是“爱”,应该爱什么,怎样去爱。 在观看视频中, 学生都感动的留下了眼泪! 观看这次视频后,学生明显比以前懂事多了,学习的积极性也高了,有些学生还把视频带回家和爸爸妈妈一起看,得到家长的好评。3、对学生宿舍进行军事化管理学生公寓(宿舍)是学生们主要的生活区域,为了培养学生良好的行为素养和生活习惯,我们倡导实行寝室内务准军事化管理,切实把学生公寓(宿舍)建成学生自我教育,自我管理和自我服务的家园。我要求学生做到以下三点:(1)保持室内清洁、干净;保持室内空气清新。(2)不准随地乱扔;不准乱张贴;不准乱钉

4、乱挂乱拉接。(3)床上用品叠放统一;生活用具摆放统一;桌上物品置放统一;衣服鞋帽挂 放统一。 408室 202室 303室通过学生的努力,我们班的宿舍,多次被评为“优秀宿舍”这也充分的将宿舍变成寄宿学生的“第二课堂”。这种寄宿学生习惯的养成,使家长放心,学校满意。4、对学生进行感恩教育现代家庭对子女的溺爱导致子女是家中的小太阳,父母宠,外公外婆爱,爷爷奶奶亲,所有人围着他一个人转,养成了子女以自我为中心的意识。一些家长往往把养育孩子当成自我情感的满足,给孩子处处创造优越的生活条件,他们觉得为孩子所做的一切都是应该的,没有想过得到孩子的回报,自己所付出的艰辛也不希望被孩子知道,久而久之,很多孩子

5、都认为得到的东西似乎是理所当然,父母所做的事情当然也是他们应该做的,使得孩子只要求别人关心、爱护、让着自己,不会想着去关心别人、感激他人。为此,在上学期帮爸爸妈妈洗脚的基础上我继续在班里搞感恩教育 再帮爸爸妈妈洗一次脚 这种活动得到了家长的好评。5、探望学生(张传灿)张传灿:南张镇南张村。在校表现:表现突出,成绩前十名。家庭环境:爸爸在外打工,妈妈照顾她和她弟弟,家庭经济条件及差,张传灿经常生病。开学后她因身体虚弱就住进了医院,为了让她安心治疗,我带领我班班干部进行了看望,给她鼓励,让她早点战胜病魔,尽早回到学校学习。张传灿病好以后,在校表很好,更能团结同学,学习更刻苦,成绩有较大进步。 6、

6、组织学生进行了三次卫生大扫除由于学生上学期刚升入初中,对学校还不适应,所以卫生打扫不彻底,而且扫除当中慌乱、不知干什么。到了 下学期,学生干的就非常好,而且涌现出一部分积极、不怕脏、不怕累的同学。把自己份内活做好做完,还主动帮助其他同学。如:刘佳、李芳圆、李伊君等。通过卫生大扫除,培养了学生爱护环境同时锻炼了同学们的相互帮助,相互协作的精神。7、总结本学期,并对表现突出、进步较大的学生进行奖励我班重视对学生的表彰活动,通过表彰对学生进行激励,形成积极向上的学习氛围。我班的表彰突出两个方面:一是覆盖面广。让尽可能多的学生都得到肯定,对他们产生激励作用。二是表彰内容全面。不仅对学生的学习优秀的同学

7、进行表彰,也对学习进步明显、在班级管理、寝室管理、等方面取得成绩的同学给予充分肯定,以此促进学生全面素质的培养。二、班级管里中存在的不足这一学期对学生进行的多方面的教育,取得了一定的效果。但也存在一些问题问题:1、有的学生始终没能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,回家不能自觉地去看书和复习,有的甚至懒学,导致学习成绩始终不能赶上。另有对极个别比较差的学生,没能做到跟踪教育。2、对个别沉默寡言、不善言谈的学习了解较少,没有找到一个好的方法去开导他们。(如:张敏,太内向。曹帅:内向,有小动作) 3、少数同学的家庭作业不能够按时完成,书写潦草。4、在遵守纪律方面,仍有个别同学经常违反纪律。5、班干部的能力有待提升,责任心要加强。6、学生的自觉性欠缺,没有养成自觉学习的良好习惯。7、课堂纪律有等加强。三、今后的打算1、不断向优秀班主任请教,借鉴他们先进的管理方法。 2、深入学生中,勤往教室里与学生交流,关心他们的生活、学习,向学生介绍学习的方法,形成良好学风、班风。3、培养班级学习骨干,每次考试,根据学生学习成绩变化情况,及时与学生交流,进行必要的鼓励和教育。4、定期对班上部分学生家长直接沟通。 总之,在以后的班级管理中我将继续努力,虚心学习,及时总结,不断进取,使我们班能够在各方面都有所长,学生在各方面都能较好的发展!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1