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1、第 1 页 20XX 年高三班主任年终总结 特征码 SHenTCKhsfNhCXBieCQw 高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科老 师的大力支持下取得了较满意的成绩。认真、高效抓好复习工 作，做好思想政治工作，以保障复习的顺利进行是重点。 一、班级情况 全班共有 56 人，其中 8 人是补习生。同学们的成绩较弱， 毕业的压力越来越大，这些都给管理好这个班级带来了较大的 难度。 二、帮助学生树立正确的理想观，采取积极的态度对待复 习，克服消极情绪。 每次模拟考后，让学生分析自己的考试情况，看到自己的 长处， 树立信心，找出自己存在的问题，知识掌握的情况，系 统性，灵活性如何，能
2、力怎样，应试心理的把握情况等方面， 克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓 励为主，提出希望，让学生感受到老师的关心，倍增信心。 三、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的 意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够 第 2 页 慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量 避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学 生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护 学生视
3、力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生 学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体 素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲 临现场与学生一起。 五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节， 包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律 做事，学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能 力，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不可能学 好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步 发扬优点，及时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培养学 生良好的卫生习惯，主要是认真值日，管理好自己周围的环境 卫生，因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后，还要管 住个别学生的言行举止，及时提醒，及时引导，尽到老师应尽 的义务。 总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。 最大的体会是：只要肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工 作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使 第 3 页 有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数学生一直经常出现 迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批评上 ，使之 造成了不良影响。