最新积累运用七第二课时汇编.doc

上传人:水手 文档编号:1326614 上传时间:2018-12-14 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
返回 下载 相关 举报
最新积累运用七第二课时汇编.doc_第1页
第1页 / 共2页
最新积累运用七第二课时汇编.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新积累运用七第二课时汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新积累运用七第二课时汇编.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、5蛇毒入血如何引起人体DIC的发生?甲公司20X4年度实现盈利,按照净利润的10提取法定盈余公积。第二课时题解 a-TF复合物既可激活因子(传统通路),也可激活因子(选择通路),从而启动凝血反应。A组织凝血活酶大量入血 D单核吞噬细胞系统功能抑制资料(4)甲公司的会计处理不正确。习作百花园13FDP可通过强烈的抗凝作用和增加血管壁通透性而引起出血。( )借:以前年损益调整营业外收入 720借:以前年度损益调整资产减值损失 15(一)教学目标1 结合口语交际课的介绍,选择印象深刻的节日写下来。2 要写清楚在节日里看到的、听到的、做过的、想到的。3 尽量在习作中用上平时积累的词语。(二)教学过程1

2、审读习作要求。指名读,其余学生勾画出本次习作的内容和要求。2回顾口语交际课的内容,选择自己印象最深的一个节日讲给同桌听,要求讲清节日里看到些什么,听到些什么,做了些什么,想到些什么。3 集体交流,互相评议,相互启发,提出改进意见。(学生各抒己见,教师相机作出恰当的归纳,提醒:要恰当用上平时积累的词语)4 学生起草习作。5 学生自读修改,再在四人小组内朗读自己的习作,让别人与自己一起分享。6 集体交流评议,修改。7 欣赏佳作。六、自主阅读园地1学习我不是最弱小的。(1)自读短文,勾出自己喜欢的语句。(2)交流自己喜欢的语句并有感情地朗读。2学习唐诗帮我学作文。(1)自读短文,勾出自己感兴趣的诗句。(2)谈谈自己读后的心得体会。参考答案教后感

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1