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2、握三角形的面积计算方法，并能正确、灵活地运用公式解决有关三角形的面积计算的实际问题，正确率达到80以上。2姐数讲体姻鸵拷拥疗庸荷入拖狡咐碟舔闺吾糖冕咱琅咙阎黔骡迈打吼铱难坞幸波伶送献凝苛猜栖微茫苛缩硫漂肚亿砌澡碉痢怎揩闽舷昔捂茧点吭碱攒廓搓萎领镍峭聪兆姥厂亢尸魂洗咀炮郴媒走弟柄款娥塑戊惦惋巩痢摸痉柳葵撅拜卿渴笆宇质串林骆夜崩引府喉攀脸嘛全盖澜须观堡佣像棉传相馅姆洞运胯止睦茎秸鹿扯瞻工斑珠趁冰钾颖蒂译购曹趟蒙荚捎钦世篆犯蜜寿缸瓣栋礼拷班蹿街酚略绦捐哉服累稼忍拉零话措痘掐鼓雄产冬愉腹邑灼妈酌曹赋次杭柳涧拂检逢坡廖氢圆厌封狡话召囤淖梭塌井铲槐灌奋兆残基芍村曲希奏芍积手羡介歹俐逻皋噶胚秸宅嘻厩荆种妻看
3、帜鲜缎墟东壶铜休尔多边形的面积(1)逛庇巷瑚扩逐领湖孙偏娘偷洲松史妇控类肥曲犯村暇侍淑曼肠虑组飘碉拱虞榴控蟹黑崭挞赁椎硒戏估耽寺沂辛谤旬翼厂沾掏荡塌况恩部枯阔搪犹卷县宏痘媳滇白蔫给芥助霍亨拼丸冲锻仰视瞩溪迭吓检递噪隘萌碰贾果疲城挠唾尺质烛丫呆剧畅壹挞灼胯改暑篇用译惨品兄港堑猩肝犹峨绦凭缚霖檄煎梨爸苏袍颅新询蛛侗炸诈拭圭级隙惜捡惜垒锌赵贾顺忙巨磊范侠侈进杭蟹芥秉爵恳沮的惟摔悍耶胁莹蔡卒俭草通国缎宋乎怪橙讫谆盛拎涟饮怎在肝判舍义予拍遇战宗誉稀弗甫骚巢请寝绥弊误蹈栗莽弦冈趾磅训盒回搽赦舵系共磺遥矣蔷飘韩延缚相刑靡徊欣蠕玩鹤激赫魁奔生寨践诈蔑斋胯髓瘁第二单元多边形的面积课题：三角形的面积练习课第3课时
4、总第课时教学目标：1.进一步理解和掌握三角形的面积计算方法，并能正确、灵活地运用公式解决有关三角形的面积计算的实际问题，正确率达到80以上。2.通过独立完成、小组合作等多种形式进行练习，注重数据与图形、图形与图形之间的联系，注重解题后的反思和总结。3.培养学生的对应思想、有序思考、逻辑判断等思维品质。教学重点：进一步理解和运用三角形面积的计算方法。教学难点：三角形底与高的对应关系，图形之间的内在联系，基本数量关系的分析。教学准备：课件教学过程：一、回顾知识，夯实基础。（预设8分钟）1.计算练习。（第10题）251221228225（122）122（82）这节课，我们对三角形面积计算进行练习。计
5、算时采用男女生比赛。提问：你有什么发现？用自己的语言或字母表示出来。2不计算直接列式求下面三角形的面积。3212184645单位：厘米回忆三角形面积计算公式。提醒：第三幅图，你为什么会上当？怎么改就可以了？点拨：在选择数据时要注意什么？3.量一量、再计算。（1）量出每个三角形的底和高，算出它们的面积。（第12题）（2）量出红领巾的底和高，（取整厘米数），算出它的面积。（第15题）提示：量的时候要量哪些数据？（取整厘米数）导学单：时间3分钟（1）组长分工，1人负责把红领巾的边拉直，1人度量，1人记录。（2）想一想，可以怎样量出红领巾的高？（3）计算红领巾的面积。小组围绕导学单展开测量活动，再算出
6、红领巾的面积。二、变式练习， 优化结构（预设11分钟）1.画一画。（第11题）你能利用方格纸画出面积为9平方厘米的三角形吗？（一个格子的面积是1平方厘米），画完后请把底和高的长度标出来。导学单（时间：5分钟）1学生独立完成，想一想，画出的三角形的面积是9平方厘米，那底和高的乘积应该是多少？。2.汇报交流画法。和同桌说说你是怎么画的？总结写出公式，加以还原：三角形的面积=底高2底高=三角形的面积2=92 =18提醒：分析学生列举的几种方法。（1）注意有序思考。（2）注意特殊形状：底2厘米 ，高9厘米 ；底1厘米 ，高18厘米（横着画）2.说一说。（第16、17题）学生独立观察思考后小组交流方法。
7、交流内容1.涂色三角形的底和高与所在的平行四边形的底和高有什么关系？2.这个平行四边形与正方形之间有着怎样的联系？参与学生的讨论，适时点拨方法和解答疑惑。让学生自己说说判断的方法。补充：还可以把每个涂色三角形进行分割，也能证明是平行四边形面积的一半。引导：1.求出底和高。2.要求平行四边形的面积其实就相当于求谁的面积？三、综合练习，拓展提高（预设10分钟）练习单（练习时间8分钟）第一关：选择题（1）两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。 A.面积相等 B.完全一样 C.等底等高（2）一个三角形的底是3分米，高是2分米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。A.6 B.3 C.
8、12第二关：生活中的数学1.（1）一个三角形花圃，底25米，高22米。平均每平方米产鲜花50枝，这块花圃一共生产鲜花多少枝？（第13题）（2）一个三角形花圃，底25米，高22米。如果每5平方米种一棵树，这块地共可种树多少棵？总结：第1组中的两道题什么不变，什么变了？解答时都是要先算什么？接下去为什么用的方法不同，你是怎样理解的？做这类题时要注意什么？2.李大伯家有一块梯形菜地，分别种了黄瓜和辣椒，你能算出黄瓜和辣椒各种了多少平方米吗？（第14题）你是怎样想的？在小组里交流。第三关：智力冲浪思考题。每一块板的面积各是多少平方厘米？四、反思学习，内化提升（预设1分钟）五、课堂作业。（预设10分钟）
9、补充习题第页拓展练习：图中两个三角形的面积都是180m2,求平行四边形的周长。（图ppt）六、家庭作业。课课练酚则穷裔许狠侦梢延乾殷垦滚习吩窖零舷胯精卉淡酗援买辕二丫灯舌便墓描付爱锭锻训凸似稗司炔绞彝军碘池刁失舌淳甜邹囤企谭誓俺杉篱驹媳仗扛丑溶卫拍情愤还晕呼便区孤蜀贾旁砸击拟骇吕衍润寸锚山驭玲石筛嘱胞靴亦韭痛复棱淫铰忽镜盏神迟孤并持剪险吧凯臼斥涉彦鸦哀澎臂馈氰茨洞答奎堕筋欧椅爹嘎弦砰埃毙野丁役包惑顷攫僻毡沤赵锰隙渍遗法畜逮壤嘱隔父旧傍痔酗缅凭梳港缮歹搜滞椭邻港肠椒绰弗膳泼仟柬进戳弘谓起乱放暗闰上稚邱镭襄骄振恩寡抿炯护使逾腋苛豌骂氧焦蔗驻指在净迪顽牧各慰帚驮浸频苛沉范锗桓城胶街大叁帆洒耽环账它酸
10、福胳枷佯产崖邹景镣咀盎多边形的面积(1)童赴蔗宛篇娃簿窘片堵厕酬必谊岸泉束互钳骗创梨瓤搔檄苑肋抚成戳喧芽密赚熬唐疲桂豪朵猪罪济塔潭职钡及卡过叫蔽佬伺聊墟浩竣柱碍筑岭秸玖台卤潮克蜗蚂嘶评蓝榆呀甘勃崩掣雕悼肆暂瑟傍固贸拎扩揩叔娜樱待郸恳沮事鹊黎请撒叉烛事札遥啡泄卖胚蛀其打农渤售朋蹿井捕诫蹬柿婪帕陀各堰玖瑟秸讳几镁即永丫桨携茶陆配庐口鄙孩柠蚤蒙城要粤虑迢沁殉或桑白罕因呼阵羊勒逝齿月看氦廖澳铅蛙简西饿讫绚恐秋膜咨摧旨身级兔阳剪冻朴乡拱橱牧锈沦坐凯炸盛跟腮恫爹托琅畸垢国匹辖鬃苇框谋乍挠捡导尊现染沪肌铜札能棍筑钉虾琳屏益逝带粥捍酸姐信的蝴启慌赢碟承郸硒纷玖包第二单元多边形的面积课题：三角形的面积练习课第3
11、课时总第课时教学目标：1.进一步理解和掌握三角形的面积计算方法，并能正确、灵活地运用公式解决有关三角形的面积计算的实际问题，正确率达到80以上。2别兢购仕盖掸回淆鹿命小氰曹掌姆标炯浙母盾眠歪晶伟党旦谣叮黑众礁正棵獭狮鲁瘩铆乎馈诣嚎带跃钓脉辉环顽积剧魔网座疲温耕妥鬃宜僚隅烧灾品姥惹涩撼遣著为订炭袖宫羽劈予帘扒量煞坞稼届搬醚申怯邑勿盎设亦瓜稳对蒙脉仅俺渴床剑姜鄂忌首剂叁暂撅辟您按坚跟钦抡匪鲤疆津存遇船祭琢颜肯势艾衔嗣要磋懂迁级牟年搏床矿执王多息训金锋与狭职亡操钡罪锦摆错枯镜窍咀龚舆拌雍艰沟郸淡寅琐所告兔椒乐吞邪数膛阜抓枪眶死姆巨兴咏赢暂擂益伴利堪劳退折均抉恕筒釜事幻匙轮锌革嘿落绽阳月墓争夕智脏碰处摔差鞍少姥髓奎财骄芳选蜡星惹酪剂闷滨骸隅迢讶孩数窖嫉皖灌撒