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1、三年级笔算乘法二不连续进位乘法教学设计金亚兰教学内容：教科书p76例2，练习十七的第1、2、3题。 B投资活动现金流出610万元教学目标：1、通过学习，使学生感知乘法处处在生活中。10上述交易或事项对甲公司20X4年度营业利润的影响金额是( )。2、培养学生观察和思维能力。 7、系统开发过程中第一个正式文档是（）教学过程20、数据字典的建立应在（ ）阶段进行。一、复习（略） 二、探讨交流 1、学生观察情境图。 、这幅图是在什么地方？、在小组里说说自己观察到的内容。2、教学p26中的例2。 师：这道题应该怎样算？你有什么新的发现？ 、将图中提供的信息用文字表达出来。 书店有许多书，连环画每套18
2、本，王老师买了3套，一共是多少本？ （3）不正确。参照2010版准则讲解P385“第五节、出示小精灵的问话：你能算出王老师买了多少本连环画吗？ 、学生独立完成，把自己的算法说给同组的同学听。、各组代表汇报本组的各种算法，并说说本组的新发现。 、教师将小组的汇报板演到黑板上。 (2)202年5月1日，甲公司与丙公司达成协议，将收取一组住房抵押贷款90的权利，以9 100万元的价格转移给丙公司，甲公司继续保留收取该组贷款10的权利。根据双方签订的协议，如果该组贷款发生违约，则违约金额首先从甲公司拥有的 10的权利中扣除，直至扣完为止。202年5月1日，甲公司持有的该组住房抵押贷款本金和摊余成本均为
3、10 000万元(等于公允价值)。该组贷款期望可收回金额为9 700万元，过去的经验表明类似贷款可收回金额至少不会低于9 300万元。甲公司在该项金融资产转移交易中提供的信用增级的公允价值为l00万元。甲公司将该项交易作为以继续涉入的方式转移金融资产，并作如下会计处 理：18354（本） 1818 183 18 54 54答：王老师一共买了54本。三、做一做 实验室检查：血WBC40000/mm3，N90，PaO250mmHg，SaO260。血胆红素11mg，黄疸指数60单位，TFT（+），GPT155单位（赖氏法），凡登白反应直接阳性。NPN70mg，CO2CP35Vol，血清钠130mEq
4、/L，血清钾5.5mEq/L，血清钙4mEq/L。尿胆红质（+），尿胆素（），尿胆原（）。凝血酶原时间36秒（正常对照13秒），血小板4万/mm3，纤维蛋白原100mg，凝血酶时间27秒，3P（+），乙醇胶实验（+），优球蛋白溶解时间100分钟。学生在练习上完成“做一做”的三题，教师巡视了解情况。D作为当期已售A产成品的销售成本四、巩固练习 1、练习十七题第1题，学生独立完成后，同桌互相检查。 2、练习十七题第2题，学生独立完成后，同桌说说为什么用乘法计算。3、练习十七题第3、4题，学生独立完成后，小组交流，说说你是怎样想的，又是怎样做的。 【解析】：五、全课小结。 存货调整金额=-42-15-800=-857（万元）。1、这节课你学到了什么？你还有什么想说的。 2、教师小结（略）