【工作总结】20XX幼儿园保教主任工作总结[1].docx

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1、第 1 页 20XX 幼儿园保教主任工作总结1 特征码 bxIHCMzdZVTFUbXsUEZX 尊进的各位老师们 大家中午好! 首先要感谢我们在座各位老师的辛勤付出和劳动,孩子们 在你们的帮助和鼓励下有了明显的进步和良好的卫生懂礼貌的 好习惯,在这里请老师们互相鼓掌,鼓励自己将下半年的工作 做得更好,回顾上半年工作,邹老师除了感谢各位老师们的积 极配合和支持我的工作以外,的是忧虑,因为我园生源一直上 不去,甚至还有流失生源的班级,邹老师不是要责备我们的老 师们不够努力,而是我管理你们的方法存在一些问题; 由于我刚来幼儿园,在不太了解各位教师的基本功和管理 班级教学水平的情况下所开展各项教育教

2、学工作成效并不很明 显,幼儿掌握知识的效果不是很好,特别是我们的老师在做接 待家长工作方面所表现的不成熟,语言的不优美,在面对幼儿 发生突发事件所表现的慌张、布置作业自己不工整,甚至还有 错别字的出现和表现出来的不成熟都足以证明我们的老师给家 长带来了很多不好的印象; 我希望我们的老师们通过学习“如何更好地和家长交流专 题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工 第 2 页 作做完善 做专业 ,让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业 多才多艺 能歌善舞的优秀教师”的好榜样。 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿 园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程 和纲

3、要为指导,以深入的常规督导,以观摩、交流、总结 促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。 在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保 教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具 体总结 一、做好保教主任工作,协助园长做好教师队伍建设 我经常和蒋园长交流教师队伍建设,如何更好地将教师管 理班级和教学水平的能力得以最大化的得到增强;我自己以身 作则,对于老师们的不足,的是鼓励 宽容你们; 在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题,对目前幼儿 园的教师们基本功不足和家长投诉等问题的困境,我学会了忍 耐 坚强 不推卸责任,我不再急于求成,而是慢慢的将一个个 问题游

4、刃有余的解决,做到心中无愧于心,尽自己最大的能力 将保教工作做到最完美。 二、教育教学工作 1、加强常规工作管理督导。 我严格执行保教管理制度,所以就要求教师在学期初制定 保教和班务计划、和各科教学计划,要求教师提前一周准备出 第 3 页 周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位 老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前 提。前几天,我对各位老师备课本/听课笔记/业务学习/会议记 录/工作总结等进行了详细的检查。现做一反馈 a、多数教师都能做到提早备课,听课,会议及业务学习都 有记录,老师的字迹清晰,书写漂亮,干净,认真对待。有部 分老师的书写潦草,格式不正确,态度

5、不认真。 特别要表扬一 下我们新来的 xx 老师,备课的字迹不仅工整美观而且上交非常 准时准点,从不拖拉。大部分教师都能及时做好反思,但是反 思的内容过于简短,老师的反思活动中没有重/难点的突出,我 们应该本着活动的实践性,针对性,反省性,时效性及过程性 来对自己活动课的反思,它不同于个案分析,随笔。 b、当然,也有个别老师喜欢拖拉,甚至是忘记写和忘记做 一些交代的关于教学方面的事情,对于这样子的老师,我的是 引导她们,甚至是带着她们来做,将工作做得更完善。 c、老师们的学期工作总结有点抄袭现象,有的可以说根本 就不符合你现在的所带班级的情况,我们不需要强调你要用多 少个书面用语,或者优美词语

6、来形容的总结,我们需要真实的 你们的想法和对自己工作方面的总结,可以不要太长,把握好 几个方面来总结,我想对于各位老师来说不难,所以下学期建 议老师用手写的方式来总结自己的工作。 三、保教并重以强化服务意识,提高服务质量 第 4 页 我们金鑫幼儿园教师的工作除了保,也要教育孩子讲文明 懂礼貌,如进餐保育方面:餐前餐后不做剧烈活动不催促,让 幼儿细嚼慢咽 ,教育方面:引导孩子安静进餐 不弄脏衣服和 桌面,注意力要集中,定时定量,不浪费粮食,保持桌、地、 衣面整洁,教师和保育员要密切配合协调,将保教结合落实到 具体实际工作中去,从而达到保教并重。 四、大型活动开展总结 1、 “六一儿童节”汇报演出

7、 活动有序,调理清晰,各班老师工作效率高,合作意识强, 充分体现了教师间高度的凝聚力。 2、开展了家长座谈会 各班都能够有针对性的对本班的情况做详细的汇报 3.开展了幼儿安全知识讲座,通过观看幻灯片,情境表演 等多种形式丰富了幼儿安全常识。 4、展开了教师基本功评比活动 /P 教师间互相学习 互相进步 特别是我们各班的班主任积 极主动,制作了很多非常好的手工作品,新进的教师在舞蹈和 钢琴展示方面表现的尤为突出。 5、教师优质课评比 第 5 页 各班级班主任各显本领,像托班的主题课“学小动物走路” , 第一次我们的 xx 老师表现得很紧张,在邹老师的引导下,第二 次上的时候采用很多有效的教学方法

8、,如配背景音乐,制作小 动物卡片,以角色表演的游戏形式来让孩子们掌握学各种个小 动物走路,上的非常生动,孩子们也很喜欢; 还有我们小班胡老师上的主题绘本课“谁咬了我的大饼” 和综合课“罐子的声音”上的都非常好,以及我们大班 xx 老师 上的认知课“图形分割与组合” ,孩子既认识了各种图形的名称, 又学会了一个图形可以剪出 2 个或 2 个以上大小相同的图形, 并且还学会了将图形粘贴组合在一起又变成一个完整的不同形 状的图形宝宝,这些优质课既锻炼了我们老师上课水平能力的 提升,又让我们的孩子学会了动脑动手,家长们也更认可我们 老师的工作。 五,本学期主要存在的问题 1.部分教师对自己的职责不清,

9、工作不够严谨。 2.制度制定有疏漏,落实不够。 3.都是年轻教师,群体出现有懒散和多次违反园规现象, 教师队伍中个别老师教态及工作态度方面随意性大,生活作风 有影响园内整体形象,请老师们注意,时刻提醒着自己,你是 一名幼儿教师,你的一言,一行都会给幼儿园带来不利。 网上) 六、家长工作 第 6 页 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取 家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚 持家长会、观察记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、 多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、 了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建 了良好的家园共育模式。但

10、是各班级的家教园地的更新及内容 的完善需要做到两周一更换。 七、反思及下学期工作重点 1、加强数学领域(珠心算 计算 思维推理课)和言语领域 (字宝宝 讲故事)的学习,探索更加有效的教学方法,在活动 后的反思与小结中体现更有创造性和实用性。 2、加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多 样性。 3、注重开展户外游戏活动,力争使每位孩子得到最佳体育 发展。 4、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。 5、发动主班的带头作用,让你们接受的实践与锻炼的机会, 武装你们的教育理论思想,提高你们的教学实践能力,并且在 园内发挥你们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同进步 和成长。 第 7 页

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