最新人教版一年级语文上册生字组词名师优秀教案.doc

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1、人教版一年级语文上册生字组词20课小熊住山洞 年(今年)(年月)(少年)(来年)(中年)(半年) 左(左右)(左手) 右(左右)(右手) 19课雪孩子 瓜(西瓜)(瓜果)(瓜子)(瓜皮) 衣(毛衣)(雨衣)(上衣)(大衣)(皮衣)(风衣) 来(回来)(上来)(下来)(来电)(来年)(来生)(本来)(出来) 18课借生日 今(今年)(今天)(今日)(今生) 正(正中)(公正)(正门)(正方)(立正) 雨(雨水)(下雨)(风雨)(雨衣)(大雨)(小雨) 两(两天)(两年)(两个) 17课雪地里的小画家 几(几个)(几天)(几年) 用(用心)(用力)(公用)(不用) 鱼(小鱼)(鱼头)(鱼皮) 16

2、课小松鼠找花生 生(生日)(出生)(生长)(人生)(生火)(生平)(来生)(今生) 里(心里)(手里)(里头)(公里) 果(水果)(瓜果)(果皮)(果子) 15课一次比一次有进步 回(回来)(回头)(回电)(回见) 片(鱼片)(一片云) 皮(果皮)(毛皮)(皮衣)(头皮)(牛皮)(羊皮) 14课自己去吧 自(自己)(自大)(自来水)(自由) 己(自己) 东(东西)(东方)(东风) 西(东西)(西方)(西风) 13课平平搭积木 业(开业)(无业)(工业) 本(书本)(本子)(本来)(本人) 平(公平)(天平)(水平)(平头)(平日)(平生)(太平) 书(书本)(书皮)(书生) 12课雨点儿 方(

3、大方)(大大方方)(八方)(四方)(正方) 半(半个)(半天)(半年)(一半) 巴(下巴)(大巴车)(中巴车) 11课我多想去看看 广(广大)(广东)(广西) 升(上升)(升天) 足(手足)(足月)(十足) 走(走开)(出走)(走风)(走火) 识字二(4、日月明) 力(用力)(电力)(出力)(大力)(火力) 手(手巾)(手电)(手心)(手足) 水(水果)(水田)(水车)(口水)(水平)(水火) 识字二(3、菜园里) 卜(萝卜) 又(又一个)(又一天) 心(开心)(开开心心)(用心)(手心)(心里)(小心)(心头) 风(风雨)(大风)(风风火火) 识字二(2、自选商场) 巾(毛巾)(手巾)(头巾

4、) 牙(门牙)(牙口)(月牙)(出牙) 尺(尺子)(米尺)(公尺) 毛(毛巾)(牛毛)(羊毛)(九牛一毛) 识字二(1、比一比) 牛(牛羊)(牛毛)(牛皮)(小牛) 羊(山羊)(羊毛)(羊皮)(牛羊)(小羊) 小(大小)(小米)(小鸟)(小子) 少(少了)(少见)(少儿)(少年) 10课比尾巴 云(白云)(一片云) 公(公平)(公车)(公里)(公文)(公尺)(公开) 车(马车)(开车)(火车)(车门)(上车)(下车)(车子)(车皮) 9课影子 飞(飞鸟)(飞天) 马(马车)(木马)(马上)(白马)(大马) 鸟(小鸟)(飞鸟) 8课阳光 也(也是)(也好) 长(长年)(长江)(长短) 山(大山)

5、(山羊)(上山)(下山)(火山)(山头) 出(日出)(出来)(出入)(出走)(出口)(出门) 7课小小的船 见(会见)(回头见)(开门见山)(不见) 白(白天)(白云)(白马)(白开水) 田(水田)(田里)(田字本) 电(电车)(电力)(手电)(电子) 6课静夜思 目(头目)(耳目)(目中无人)(书目) 耳(木耳)(耳目)(耳风)(中耳) 头(木头)(开头)(里头)(心头)(个头)(头皮)(上头)(下头) 米(大米)(白米)(小米) tanA是一个完整的符号,它表示A的正切,记号里习惯省去角的符号“”;5课爷爷和小树 不(不足)(不中)(不见了)(不公平)(不三不四) 开(开门)(开水)(开心

6、)(走开)(开口)(开车) 四(四个)(四天)(四年)(四月) 五(五个)(五天)(五年)(五月)(一五一十) 4课哪座房子最漂亮 5.方位角:从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC的方位角分别为45、135、225。了(走了)(来了) 115.75.13加与减(二)2 P61-63 数学好玩2 P64-67子(儿子)(日子)(口子)(天子) 门(开门)(门口)(出门)(木门)(车门) 月(月牙)(日月)(半个月)(十月) 3课小小竹排画中游 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。口(人口)(入口)(出口)(门口)(口子)(开口)(口水)

7、(口头) (3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.日(日子)(日月)(今日)(日本) 中(中文)(中心)(中年)(人中) 2课四季 七(七个)(七天)(七年)(七月)(七上八下) 儿(儿子)(少儿)(小儿) 2.正弦:九(九个)(九天)(九年)(九月)(九牛一毛) 无(无人)(无心)(无大无小)(无方)(无力) 1课画 人(人口)(大人)(人中)(人生)(人马)(人力) 火(火车)(上火)(水火)(生火) 文(天文)(文人)(上文)(下文) 六(六个)(六天)(六年)(六月) 识字一(4、操场上) 八(八个)(八天)(八十)(八月)(八方) 入(出入)(入口)(入耳)(入门)(入

8、土)(入手) 大(大小)(大人)(大米)(大方)(大业) (5)二次函数的图象与yax2的图象的关系:天(今天)(天上)(天子)(天下)(天文)(天平) 识字一(3、在家里) 弧、半圆、优弧、劣弧:弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,用符号“”表示,以CD为端点的弧记为“”,读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆:直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧叫做半圆。优弧:大于半圆的弧叫做优弧。劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧,优弧用三个字母表示。)上(上下)(上车)(上山)(上来) 下(上下)(下车)(下山)(下来) 土(风土)(土山)(土里) 个(几个)(半个)(两个) 识字一(2、口耳目) 3、第五单元“加与减(二)”,第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。十(十个)(十天)(十年)(十月一日) 木(木头)(木门)(木马) 最大值或最小值:当a0,且x0时函数有最小值,最小值是0;当a0,且x0时函数有最大值,最大值是0。禾(禾木)(禾苗)

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