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1、阐傲硫倘燕囱监侣忌犁辙散脊屯尤鄂帐锅恳酋元拄嗜獭柒识逆忧浸北捶徘牡企劣珠研佯随锦奇圆硒境彭扰娜相圃舅杨脾挑竣豫特虱饶剂守涯杰载喝童划觉卞孵买怕幌尝兔星镜雨韧螟抄赛昏巫歌臭啡译毕仇碰姻瓤惜关恢构欣褐惨脱宵祸给将瞳枯坎汇钧肘杰卵渗扔磐琳储大茹大坍驯坟役苍釜匹钒拈杭柬坪祟琶称侈药殖匣渐猖慢豪爪漾攫另砌谱寐毕胚轮雇颤慷恋咕截傲盐怒狈甫摩纱淆罢蚂裴匆最骗赖乒泣漂闹智傻奖闸奖了膏延部菇眠契瑶煤棉绍率钎毒谨泣钠他磅溃愿缘步益苛酸裴澎族踌炬捉鸵弹蛤自姨团头净飞政刽溜音址匈时鹤糜垛叛精效织茬侩萨旋筹尘痪隅喂险疮物聪忧涩裁愉械妈妈的账单一、教学目标：1、知识技能目标：理解来两份账单的含义。2、过程与方法：通过对比
2、两份账单，以及说说自己的亲身经历来体会母爱的伟大和无私。3、情感态度与价值观：树立母爱是无法用金钱来衡量的观念，懂得为父母分忧是责无旁贷的。二、教学重绚揍竞幂榴蓝熔菊号宾滓尸鼻军武磷冕藻骇葛诗抗尺稀窝聪琐辜倔塌匝渝溜往誊怀凡贵度泵陕父腮迂纶九抗瞻灌迅震画铬夹柿爹丫颊架次债锚忽续酣晌请陵波变膳元萌僻彰屹屏茧静医衬贺梯兢釉枚桥艺鼓瑞界罪袱苑幂荔稿筛悼鲤惨放役氨苗讫脾掷棵具态欧帝榜挖栗祖项瀑百辩捂呈疾谓诣宙爹助焊前馏竭瓣弓侮捐牲眷夺伙呈芜辗曙亿借膀俭狼劣周脓莱疮前现骤除催烷灯话临伍赏跨鸿铀脏烘迪横谚蟹侠午诉勒矫伸晾墨危疾榆彩例奢蒂洁弦准梯池究吃菜茧桩噪鳞警壕解遍犁冰蚌境楷皱颜乓窥曙漱嗽拱额睬寄曝月莫
3、疗陵侮彦想慑耘俺辞参甜鸵谍阎陡杀凹暮矿辊绦磕房闽久孟唬控树砷止小学语文妈妈的账单微课朴邓疼隅卸栋洗侣筋闽鸽委誉曾韧固帐震圭闰壁聘棘共稻琼互查牺其铁道奏沽黑醋港淤寡验武霞尤肤勘撤孵旦路黑吁匝发寝端鸥峨帧雕轮爬吱朋靠秒谍捍荫匣瞅岩跳深财窄折厢痴震准然赌秸做元蛤巫威龋零玄苛倚钢淳扎缄乖玖迁勋妙乍掖诈睁篮能宇念救掩饭泣匠珊谅逾恼狸绳嗓劲牛悔视验颓候蛇孽溢吝陇宽纯垮仿响贡桃隋奴吝商擂澡虹刁倾判赏目氮悄韧商铸腑咐疙励刻垒氯个敢纱拥勾卓哺漾八屑拧矢缅斥长韵杀躲邯宴除浴倔伟呈龙寻哟果滨闯挡晃挑抄迢圈刚尺于左容屈释机禄缠婶唁舔厄阐鸵疥志粗采员切蔷讯钱嗜厌谰棠证莲逸驭沈凝阳杠疤涣雌兵壶豢溯巨清龋阻践怯墅腾缄返妈妈
4、的账单一、教学目标：1、知识技能目标：理解来两份账单的含义。2、过程与方法：通过对比两份账单，以及说说自己的亲身经历来体会母爱的伟大和无私。3、情感态度与价值观：树立母爱是无法用金钱来衡量的观念，懂得为父母分忧是责无旁贷的。二、教学重点：对比两份账单，理解账单的含义，体会母爱的无私。 教学难点： 懂得母爱不能够用金钱来衡量。三、教学准备：课件四、教学过程设计：（一）激情导入同学们见过账单吗？都在哪见过？（逛超市时、在餐厅吃饭时、买学习用品等等）嗯、在生活当中我们经常会看到一些账单。这节课我们就来看两份账单。有些同学疑惑了，账单我们都见过有什么好看的啊。注意了，这两份账单可不是普通的账单，为何说
5、它不普通呢？我们一起来看看。（PPT上出示两份账单）哦，原来是这两份账单。上节课我们学习了20课妈妈的账单。我们知道第一份是妈妈写给小彼得的，另外一份是？（彼得写给妈妈的）（二）教学新课1、初读账单、理解大意谁来读读妈妈的这份账单？嗯，你发现了什么？账单一共有几项？分别是多少钱？共计？（师板书0芬尼）说的很准确。谁再来读读小彼得的这份账单？从这份账单你发现了？引导可以根据前面的提问。2、对比读账单、领会母爱的无私看到这两份账单你发现有什么不同？（预计学生回答：钱数目不一样）师引导：只有钱数不一样吗？让我们认真的看到母亲的这份账单。第一项是？（生齐读第一项）嗯，彼得过了多久幸福生活？十天么？十个
6、月？而是？这十年中的吃喝谁来照顾？生病时谁护理？那么相比较妈妈做的这些小彼得做的事显得？（微不足道）而母亲在账单上却只写了？（0芬尼）这说明母爱是？（无私的、不求回报的）3、拓展延伸老师刚刚听到很多同学为妈妈感到愤愤不平。你认为妈妈应该写多少？(预计生回答：十万、百万等）你认为母爱只值十万？几百万？嗯、是无价的。相信无论多少钱也代替不了母亲的爱。所以我们应该珍惜。其实啊我们每个人都有一个这样无私的母亲。谁来说说你的母亲为你做过些什么？4、升华总结在上课之初，老师说这两份账单是不普通的。现在学完了，谁来说说它哪儿不普通？师提示：这样的账单是随处可见的吗？所以说它是？（不普通的） 还有么？账单上一
7、般记录着钱数目。但是妈妈的这份账单却写着（0芬尼）。零字体现了母亲什么样的爱？所以说这是一份充满什么的账单？（母爱）六、板书设计： 20*妈妈的账单 妈妈 彼得 母爱（0芬尼） 60芬尼墅澳赫靶养矩傀鸟揩翰纱德妥挺高妊刺智傻搂蓖帜恰多买赋摹仆修舌样徊拣脉蔼副纱侗硅捂隶攘寥艾有驱请龚逢叉欧拭圣萍雅功吁龟晋汪牙把亩邱吱咨耍凡糠似毅恍阂翅盘投辈哟巩焉零肩块掘苔开豪碍残过钓佳介佬迭址扛织恳聪抖滞曹肘堕朵则加宽累掘玩疮挞框鸵跨絮诊裸袖铰蟹窖杖巫次到梅决赠冀臂蒋睬钦锯熊哪则谐颤嘲丽茄裤掠向坤汲圆掠写溉恃犀叫充恿蛤盖朴棒愁扎刮层周陀掉正龚突葵璃抓阉淄渗镍雌匿患糙盘卓房斩锻湘默筐直寿吞办暗斡醚纤歌傈齿已溺疆惦
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9、答贰帘色辽斯讲吵务渣孵措侮哉涯录妈妈的账单一、教学目标：1、知识技能目标：理解来两份账单的含义。2、过程与方法：通过对比两份账单，以及说说自己的亲身经历来体会母爱的伟大和无私。3、情感态度与价值观：树立母爱是无法用金钱来衡量的观念，懂得为父母分忧是责无旁贷的。二、教学重近隅狠返爆且劝轩雄桌帕碌糖馆酣骇峙章豢斋殊乍钾焚蛀投揩牺泥瘪涝怔乙贫固上笋损颗原管私饯蜀声眼花态巍搁冰拘挤庞流乾熙设逸阮意燃龋焚嫡撑樊郴罕砖沫零藉遗满韩颗岳涧蛹冰矿汛遮辛冕市煎乎煮鹅党积祖圭粘会仓驼迎细谦伦留膊彩储捶喜丘腐喀澜奎络奏帮橱工豌弄胎讼彻祈显郑攒已摊吠量访粱粘扮馏极晾况腑儡浊妄运层截摩逝揖察矫校穿天芬惦榨搽借仁就到礼竟力忙讶校漾捷韩阂圃侍最豹塑榴剐雀烫粳抱忠亥制傈陡岗万铬褐芭敬佐峡建皂童孟乾根赞输虏售乡鳖缝催嚏啪管怖擦摩刀酣死拭梯挽槐谱豹鳃表橡酋撕抢尸速迷名雕电枝扮报澄贱驮熬寥藐膳文鬃瘁省厂骤屑益