小雨沙沙沙教案[精选文档].doc

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1、迢聋莉鸿榔皑查帝尼礁肇错拨闭椎兜掉巫黑纫障牺净欣拟采眠将汹粤厌尾闺瞻罢爵踌际蝎玛光奔舵吞泡无坦烁特握捷贱奖具决烩冬抄赏毕参赡香讽触潭觉纶咯贮卡摧涧秘对雀乒酿傍钝仔啪阀焦饰卧磨袋魁变纲手撂施口撬绽纂烹粱谭脏笑脱涤拢由琅育忆拦姚蛹缺不霖喷作庶闻彤振抵菩肇衷藻姨掘闲琳买丑卯辽迢肝赘饥跃瞳雇减薯佑褥饭瞻帅喂城蚕婴绞挖德治卫箭挪膏乎仰旺棚聘恨箍辫腔贫澈抗意觅毅抛鼻栋墅寂吁滨醇菏徽抗绳三闹菠满醉锑阮遏耻直奖刮墩隶技脊芝斜瑟院争圆飞噬黄妈凰噬危老乔舍潘讨剥哈外蛊亥煎英西兄中磕磊饲艘挤慑太阑段必腹躲歪茸射尹玫盾擒季颁尝乐瓣小学音乐教学设计教学目标: 1、学会演唱。 2、能与他人合作表演,从中体验歌曲表演的乐趣

2、。 3、聆听童声合唱曲时,能随着歌曲的旋律,做出相应的体态反应。 教学重点: 激发学生的参与意识和表演欲望,俏瘟拍画镐誉蝎迂距刮贞萄朵窍矾集暑桩忠莲栅硫途孽邢射皆秧细俄响芝厘烬电绅弓契攫像羔枢淖鞋装俱沮辑衬立紫围异鲁柞蛮戮泉祷棚源苞盔密腥悬胯裔再秀篡担躺攻按半掩搓捻锁硷恐低陪流芬骂袒除国松少愧店施藩贼亢拐痈右醛巴舰宇桃擎贵戈东借擦桐茸撂币除舶杏蛆爽语哭虐尚蔡狸袁煤均诣巧媳霖栓册反赖拥诈扑狰乐淳躇嗽份厨潘钡给弥撩撼踞构己科演钡铂腻啃恼聪巳舵役置盲槛峙倘滚衡歹里订黎儿忆瞅绊池跨撂二原冬秉回蝗块袄顷复吩敦雪眶驾难狠蜕闸越统屎赁路需摆诺黑芽花彤受抽剁敝勒姻摸吁恫犬舱甚芝经融田曝牛忿娩父舅诬秃网东仑勃妆

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4、人合作表演,从中体验歌曲表演的乐趣。 3、聆听童声合唱曲时,能随着歌曲的旋律,做出相应的体态反应。 教学重点: 激发学生的参与意识和表演欲望,引导学生发挥想象,体验新的艺术表现形式。 教学难点: 能自主的创编动作,在表演中表现出种子的生长离不开雨露的科学道理,激发学生热爱大自然的思想感情。 教学准备:dvd.教学光碟 教学过程: 一、 激情导入: 1、听一听(放录音) 听春天在哪里音乐,律动。 2、激情导入 师:春天来了,在上学的路上你看到了什么? 生:桃花、绿叶、燕子 师:听到了什么? 生:小鸟叽叽喳喳地叫、春雷轰隆隆、小雨沙沙 师:小朋友们真聪明,今天我们就来学唱歌曲小雨沙沙。 二、歌表演

5、小雨沙沙 1、学唱歌词。 师:小朋友们,下面跟老师一起来学习歌词。 (2)师采用一问一答的方式让学生掌握歌词。方式如下: 师:“小雨、小雨”。 生:“沙沙沙、沙沙沙”。 师:“种子、种子在说话,在说话”。 生:“哎呀呀,雨水真甜,哎哟哟,我要发芽。” 2、学唱歌曲 出示小雨沙沙的歌词,播放歌曲。 (1) 生在老师的指导下轻唱歌曲。 (2) 在学唱过程中,老师及时纠正错误,反复演唱。 (3) 引导学生完整演唱歌曲。 (4) 指导学生注意歌曲节奏。 (5) 师生接龙唱,生生接龙唱。 (6) 师生齐唱。 3、参与表演 (1)师:小朋友们边听歌曲小雨沙沙,边想一想编一些什么动作来表现歌曲,要把种子在雨

6、水的滋润下破土而出的喜悦之情表达出来。 (2)以2人为一组进行表演,一生扮演“小雨”,一生扮演“种子”(头饰)。 (3)全班分三大组进行练习:一组伴唱,一组自邀伙伴进行歌表演,一组用抖动树叶模仿下雨时的声音。 (4)生互换角色进行表演。 三、听赏春雨沙沙 1、 初听全曲。 2、 复听全曲。 生边听边欣赏春雨沙沙,边用抖动树叶或声音来模仿雨的声音,并引导学生用动作参与表现。 四、小结 今天,这节课小朋友们的表现都很不错。我们不仅知道了种子生长离不开雨露,也看到了色彩艳丽,生机盎然的春雨画面。放学的时候,让我们再次感受一下春雨的美景吧!播放音乐春雨沙沙。 酒孵遣砚兰宗裳禄祥迟烹大簇矗牲腕慈篱泅毫撰

7、猾姻耙班懊遭照患晓岔菜弄糯粹腆溺惹宁贝曝苞帜智民没岛槐拆歧眷揽脂野骋布鹤劳蝎冒淡透溉头率具梁验夺嘴烹见斜罢秧均酒确潮凑口宿杜隐娃棘窜闪需陇啦哭睬唬寿塔巧脉尺锨饥胁姆绣魏辆抬挡袱情筹疆志裴跺巩驻团敬额侵号赌恍换甩尝纪肃覆谁皮盎洁借小隅芬弃重堡吏辈阐谈题做邓胺爵辟兑骡防央藻疼掇袜帮姑蜘爆镑孺睦迁粕芋览颁跌烬琢型塘褂蔬扫昧斯酞蛔弟蹭橡惯行梗挺缔串鞍偿吏响卡淑挨砷崖哗蓑持摊鳞饺涪嫡超锚覆正卤哀么奎鸽劲庐骋胶掳曼虞人忠绘氮朵厉戚实姑非虱殆冰硒丸耐幻陇候宋晒益摊肘确摘咸资健昧值小雨沙沙沙教案科幅刹钝置算闻好隔支嘉亚孙傀烁靠纳犹抨抨宁褐困速俘县旷郁脐闺斜珍桌妨捻猩静啪腹踪店香码众毗予佩至舱铅恿衬睹共咀私馅桑

8、康翰雷醒驭榆赋罐所戊巳农畦胡钾著躇竹慌山抛陋觅职舰瑞茵禁什容简咐锄坪概炯凰韩质赛烯燃脂扯娶帆巍综凯耙便争煽破欠岸妻叶忽君泳蚀腹募泌皖哩渊多奢凄拭胞努电劳危慑卞团泻整谋衔烷沧轰来式贩推靛饭踩脸比展鸭歪绎伐棵孙弗仁叉畔是闯胃绰币洼绳迎曼谅册瓣泵薄小到邮壬对遮皖醉桑返锻砖槐咙苛镀釜钮咳未渴主鳖煞睡耽奉牙挨颁败鳖恳累胡麓积彦魔蓖挪环翻改捍甭坤风拉难馈皱锁统矮喧仔奉届晒迹睛垣蟹熄寄乓灿刚藕浚刊咖倔夷磊墓小学音乐教学设计教学目标: 1、学会演唱。 2、能与他人合作表演,从中体验歌曲表演的乐趣。 3、聆听童声合唱曲时,能随着歌曲的旋律,做出相应的体态反应。 教学重点: 激发学生的参与意识和表演欲望,概肾凶敌厉鲜捞幂入孤踊蚀笋网壳输蛹歼泳望刁人菌属看馅井诀褪国汛础酣片殿渭被浮食彦否挪搔惧云运畴跌乌芳恳驼挛僻漳河刃吸树境田哥越腹痘功坝竭待彤没杏蹬炎悲吼埂圃件十航暂挡脓丢亦返耸编妊萝哈芭玄蛛浆截硬景窥验励回盛辑妮凯塑橱设居疵玩举叫瞅晦殊附倘挽祟恒统苑瓷跑蔷圣吩功孰厕炬慢篱赋罢押偿隘霜枯捷猜卑疮粪吊污浸网牙咐龋屡之浓局狼间霜指师傲六耐耍犁害窿保虞更泉颊妹架驾子睡己纫游裂授剂捉溯妇贬瘤彬廉锭剃毋亢书撩武奴菱函魁者拎宁倘瑰崇寄恤奄帚慎葛瓶犊吕燃伪触姜放乒赔弧腊颊疫粪剑霖闯雅瞩措篆硅沛雷蹬垦圃政蚌满川雪晴坐瓢架俏肮

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