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一则微信引起的思考 :小兔子钓鱼。第一天没有钓到鱼，第二天一无所获，第三天小兔子又来到河边，它刚把鱼饵扔到水里，一条大鱼跳上来说:“小兔子，你今天的鱼饵还是胡萝卜吗”？说完，鱼又回到了水里。这个看起很好笑的微信，引起我深深的思考。我们课堂教学是不是也该好好反思一下了，我们自认为精心创设的教学环境，选择的教学方法，设计的教学问题，为何没有引起学生的兴趣？学生为何不互动、不交流、不参与？是不是和小兔子钓鱼一样，把自己认为最好吃的胡萝卜给别人吃，可别人爱吃吗？你给的是“你”想给的，而不是“别人”想要的！功夫没少做，力没少出，可没有效果，白出力。所以我们要转变教育思想，更新教育观点，从学生的年龄特点和认知规律入手，备课、上课时要站在学生的角度考虑问题，要多备学生，不要再出现我给的都是“我”想给的，而不是学生想要的，定会取得良好的效果