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1、第 1 页 20XX 年高二班主任年底工作总结1 特征码 ZZuKyFTpKDSVoSAjxZoV 以下是工作总结为大家提供的20XX 年高二班主任年底工作 总结 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个 人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作 总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中， 我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务， 注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点 知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明 校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩
2、，现将 班 主任工作总结如下： 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设 第 2 页 的内容包括思想教育、工作职责教 育、工作方法指导。班干部 首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身 作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以 我把这作为班干部队伍建设的一 个重要内容。进行工作职责教 育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎 样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会 进行，而工作方法上的指导， 主要在实践中进行。对于班干部 的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我 注意监督、观察，不足之处及
3、时指出，并给予指导，如指导对 照工作职责，结合班级情况 制定阶段性工作计划;如何开展工 作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班 训“团结、勤奋、自信、争先” 、 名人警句、班级获奖锦旗及 奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个 美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期 板报，每月更换一期团支部园地 ，板面活跃，内容丰富，充分 发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论 氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周 坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、
4、及时地对学 生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要 第 3 页 性 等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想 认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教 效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养 集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展 各 类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开 展了“手拉手”帮助“三困”学 生活动;组织学生参观南京海 洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知 识竞赛、 “教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 四、加强四种思想教育 第一，行为规
5、范教育，也包括法制、社会公德教育。由于 学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学 期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认 识 ，平时，对有 有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏 话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生 都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入 第 4 页 集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺 乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生 活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集 体意识，并通过参与学校组织的 集体活动，如篮球赛
6、、运动会 等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了 集体的凝聚力。 第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教 育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三 是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、 “红心永向党 ”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵 比赛、 “党和祖国在我们心中 ”知识竞赛等爱国主义教育活动， 从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他 们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主 要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有 下 岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意， 多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题： 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管 理，出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了， 但成效不大，没有好的办法。 第 5 页 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通， 互相配合，共同教育。