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1、第 1 页 “讲看齐、见行动”学习讨论工作流程表 特征码 DnwGaOcOWjYLwqSiocCB “讲看齐、见行动”学习讨论工作流程表 工作步骤 时 间 主要任务 责任单位 宣传发动 学习研讨 12 月 2 日 局党组开展第一次专题学习讨论，对全局学习讨论工作进行动 员部署。 局党组 12 月 4 日 各支部完成动员部署。学习讨论办通过“两学一做”学习教育 纪实评价系统对各支部动员部署情况进行督查（第一次） 。 各支部 第 2 页 学习讨论办 12 月 4 日8 日 以支部为单位，开展各种形式的学习研讨。 各支部 12 月 9 日12 日 通过“两学一做”学习教育纪实评价系统对各支部学习讨论
2、情 况进行检查（第二次） 。 学习讨论办 召开学习讨论办公室调度会。 学习讨论办 局领导深入基层调研，指导学习讨论活动开展。 办公室及 相关科室 以支部为单位，继续开展各种形式的学习研讨。 各党支部 第 3 页 通过“两学一做”学习教育纪实评价系统对各支部学习讨论情 况进行检查（第三次） 。 学习讨论办 组织开展全体党员干部参加党的十八届六中全会精神网上知识 测试。 学习讨论办 办公室负责同志带队对各支部开展学习讨论情况进行第一次督 察。 学习讨论办 召开学习讨论办公室调度会。 学习讨论办 宣传发动 学习研讨 12 月 12 日16 日 局领导到各县、区城管局开展调研活动，指导学习讨论开展。
3、办公室及 第 4 页 相关部门 结合党组年度民主生活会、支部专题组织生活会开展征求意见 工作。 局党组 通过“两学一做”学习教育纪实评价系统对各党支部开展学习 讨论情况进行检查（第四次） 。 学习讨论办 党组中心组围绕“讲看齐、见行动”开展第二次专题学习讨论； 各党支部结合落实“三会一课”制度，开展第二次专题学习讨 论。 局党组、各支部 召开学习讨论办公室调度会。 学习讨论办 第 5 页 查摆问题对标整改 12 月 26 日30 日 结合召开党组年度民主生活会、支部专题组织生活会，对照 “四围绕、四查找”要求，认真查摆问题，列出问题清单，认 真撰写党性分析材料。 局党组 召开党组年度民主生活会
4、，认真开展批评和自我批评。 局党组 局领导参加所在支部组织生活会。 各支部 办公室负责同志带队对各级开展学习讨论情况进行第二次督察。 学习讨论办 针对年度民主生活会、专题组织生活会查找出的问题，制定整 改方案、列出任务清单，认真进行整改。 局党组 通过“两学一做”学习教育纪实评价系统对党支部学习讨论情 况进行检查（第五次） 。 第 6 页 学习讨论办 党组中心组围绕“讲看齐、见行动”开展第三次专题学习讨论； 各党支部结合落实“三会一课”制度，开展第三次专题学习讨 论。 局党组 各支部 召开学习讨论办公室调度会。 学习讨论办 知行合一巩固提升 20XX 年 1 月 9 日13 日 切实抓好整改方案各项任务的落实。 局党组 召开学习讨论办公室调度会。 学习讨论办 知行合一巩固提升 20XX 年 1 月 16 日20 日 继续抓好整改方案各项任务的落实。 局党组 形成一批巩固提升的制度和机制。 党组 第 7 页 召开学习讨论办公室调度会。 学习讨论办 撰写总结报告。 学习讨论办