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1、高三重点班第三次质量检测语文试题 第 卷 阅读题 一、现代文阅读（3535分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，9 9 分） （一）论述类文本阅读（9 9 分，每小题 3 3 分） 阅读下面的文字，完成 1-3 小题。 以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、 大流水线、大广场、大厦可是与此同时，我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。可以说， “对于 大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。与此同时，信息社会的来临却让我们 “发现了 微”“的魅力和 小”的美好。首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微 传播和信息微循环时代，为微文化插上了
2、飞速发展的翅膀。随着这种技术向社会文化和日常生 “活的其他领域的渗透，我们逐渐体会到， 微”和“”小 其实是一种更亲切、随和、灵活、更 “个性化和人性化的生活样态和文化风格。可以说，我们已经进入了一个名副其实的 微时代”。 “”在这样一个时代， 微 已成为时代文化关键词。微博、微信、微电影、微小说、微媒 体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活所有这些以动态化、碎片化、零 散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形 态，已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。 “”站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看， 微文化 透露出转型的信息。 “微
3、”不仅是一种传播技术和传播方式，也是一种文化理想和审美理想，更标志着我们这个时 “代的转型。在微时代，权利更加分散，微技术使得真正的 草根”更加便捷地参与社会。微时 “代的经济更加尊重每一个消费者的个性化需求，它提供的服务更加体贴入微。 微时代的文化” 众声喧哗，张扬个性，它是一种平民文化、草根文化，重要特征之一就是由于低门槛和便捷性 所带来的信息生产和传播的自主性。此外，它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点， 打破了信息的传播者和接受者的界限，实现了信息的克分交流、互动和对话，建构了一个新型 的公共空间。微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。在这个科技日新月异，生活方 式、交往
4、方式、生产和传播方式日新月异的时代，微文化已经成为青年的天堂，青年成为微文 化的主力军。 当然，微时代并不是一个新的乌托邦，微文化也绝非完美无缺。微技术在方便信息发布 的同时，也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息，并使谣言的传播更加容易。它在扩大信息交流、 - 1 - 拒绝信息自上而下灌输的同时，也造成了人际交往的部落化、江湖化和小圈子化，使得大规模 的社会整合、大规模的社会共识的达成变得更加困难。最后，被消费主义裹挟的微生活可能使 “我们过度迷恋私人生活中的 小物件”“小玩意”，从而丧失了现代公民所应该具备的责任、理 想、视野和胸怀。 “所有由 微”带来的这一切，都为人文社会科学工作者以及政府管
5、理部门提供了新的机 遇，也使他们面临新的挑战。只有充分认识微时代微文化的特征，充分肯定它们的积极意义， 同时充分警惕其消极后果，我们的国家治理和社会管理才能更加有效，我们的社会科学和人文 科学研究才能与时俱进。 1下列关于原文的表述，不正确的一项是（3 分） A“” 微时代 出现了一些新兴的传播方式、文化形态、经济活动形态和日常生活形态，它 们具有动态化、去中心化等诸多特征。 B以前我们的文化以大为特征，该特征导致了许多现代问题的出现，而信息社会向我们 “”“”展示了 微 的魅力和 小 的美好。 C “微”是一种传播技术和方式，也是一种文化理想和审美理想，微文化透露出这个时代 从现代性到后现代
6、性的历史性转型的信息。 D微文化带来机遇，也带来挑战。人文社会科学工作者以及政府管理部门需正确面对， 既要肯定其积极意义，又要警惕其消极后果。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分） A互联网技术的飞速发展使微文化发展更为迅猛，同时深入影响社会文化和日常生活， “”“”让人们逐渐体会到 微 和 小 的优点。 B“”微文化张扬个性，它是一种平民文化、草根文化。真正的 草根 借助微技术更加便 捷地参与社会，是微时代权利更加分散的表现。 C微文化重要特征之一是信息生产和传播的自主性，特征之二是实现了信息的充分交流、 互动和对话，建构了一个新型的公共空间。 D微文化可以扩大信息的交流，拒绝
7、信息自上而下灌输，但同时也有负面效应，它使我 们达成大规模的社会整合和社会共识变得更加困难。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） A微信作为一种新兴的传播方式，可以让人们体验到其所代表的更亲切、随和、灵活、 更个性化和人性化的生活样态和文化风格。 - 2 - B青年能成为微文化的主力军，是因为微时代科技日新月异，生活方式、交往方式、生 产和传播方式日新月异，青年人能更快地接受和适应。 C人际交往小圈子化，大规模的社会共识难以达成，公民丧失了应具备的责任和胸怀， “这些都是微时代产生的 不完美”。 D如果想让我们的国家治理和社会管理更加有效，社会科学和人文科学研究与时俱进， 就要充
8、分认识微时代微文化的特征，认清其优劣。 （二）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 草木深 晓寒 在我的认知里，村庄是存在于一种秩序中的，山和水，土地和房屋，各安其间，井然有序。 村庄里的草木，同样遵从于一种秩序，沿着时间之足穿过风，穿过雨水，从来不知道偷懒，也 不会有所偏倚，一生都在通向一条春荣秋谢的路。它们以不同的姿势贴近村庄，把村庄覆盖， 假使一个陌生人像翻书一样把它们轻轻地揭开，村庄的秘密便会毫无缓冲地暴露在眼前：黛色 的屋顶，炊烟，牛羊，一垄一垄的稻子，弯着腰劳作的农人。 我是在草木里长大的，我从来不怀疑草木的忠诚，它们不会让一个外来者轻易地窥探，习 惯了用自己的枝枝叶叶，
9、守护着村庄的秘密。 进入城市以后，我经常会在无眠的夜里找寻最初的记忆，希望以此来安慰我内心的怀想， 但在一番搜肠刮肚之后，发觉小时候的事情早已忘得一干二净。我只记得端午节时插在大门边 的蕲艾，菖蒲，还有缠绕的葛藤，它们看着我进进出出，有时候像恶作剧一样，借助穿堂风把 泥土的气息塞进我的呼吸，令我猝不及防。有些事情，连我自己都觉得不可信，纵使生活困窘， 我的童年也应该有意想不到的斑斓，几种平常的草木，怎么就这样轻松地收买了我那一段记忆？ 草木毫不费力地占领了我记忆的一端，但我那时不喜欢草木。有很长一段时间，我觉得村 庄的草木是一种不必要的存在。我厌倦它们，它们长在路边，打湿早行人的裤脚，把枝丫伸
10、向 屋顶，吞噬阳光，堵塞瓦楞的沟壑，让雨水漏进屋来，潜入稻田和菜地，挖空心思抢庄稼的风 头。我拿着刀去砍它们，背着锄头去铲，用手使劲拔，连根拔掉，我大概还想过，要是能像赶 牛羊一样，把村庄里的草木赶得一根不剩，只留下纯粹的庄稼，一条条光溜溜的泥巴路，天与 地之间坦荡如砥，这样，村庄里的人便能省去大把的汗水。 就在我开始构思这个宏大理想的时候，我的喉咙突然痛了起来，痛得连喝水都要小心翼翼。 祖父见了说没事，是上火了。他从山上挖来一种树根熬成水端到我面前，笑着说赶紧喝了吧， - 3 - 喝了就好了。当时我并不相信这种土办法能瓦解我的疼痛，我切一段稻草当吸管，一点点吸进 去，苦，涩，酸，好像所有人类
11、难以接受的味道都集中在这水里，弄得我头晕目眩，只是没想 到几天后，竟奇迹般地好了。 从那时起，我感到了草木的神秘，我觉得它们的身上蕴藏着一股强大的力量。我开始审视 周围的草木，村庄里到底有多少草木呢？到处都是，从一座山头扑向另一座山头。我想它们大 约是被风吹来的，一阵大风，从山那边吹过来，它们落户以后，忙着开疆拓土，攻占所有的空 隙，连一条石头缝都不放过。它们带着露水，披着烟霭，把村庄揽在怀里。村庄累了，困了， 就躺在它们的怀抱之中，草木歌唱；歌声把村庄带进沉沉的梦乡。 母亲会在一家人闲着的时候，突然从屋角搬出一坛浸熟的野柿子，或者一大把板栗，或一 袋子酸枣糕。餐桌上也经常变换花样，一碗香喷喷
12、的蘑菇，橡子豆腐，一盆子艾叶粑粑。日子 困顿，母亲以一个母亲的力量为一家人驱逐着贫穷的阴影。霜降时节，父亲照旧从对面的山上 挑回来一筐筐木炭，木炭乌黑，每一根都闪着光泽，还保留着树干的雏形，一根根木炭在寒冬 里复活，变成亮堂堂的炉火，变成腊肉的香，最终以一种笑容的形式停留在我们的脸上。 草木赐予了我们一种不可复制的生活，成为我们获取快乐的源头，离开了草木，我们只能 接受生活的种种苦难，即使愿意倾我所有，也难以抵御接踵而来的黯淡和荒芜。 时间固执地改变着一切，草木长高，村庄变矮，我在草木之下劳作，歇息，枕着泥土仰望 草木，我看到阳光从它们身上流过，镶上一层绿油油的底色，我看到雨在上面冒出白烟，我
13、看 到不断改变的色彩，如同一万只蝴蝶的跌落，那是大地之上的一场蝴蝶雨。我再一次感到秩序 的可爱，村庄属于草木，草木也属于村庄，我们把自己交给草木，在草木的深处皈依。 (有删改) 4. 下列对这篇散文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是 A. 首段运用比拟修辞手法描写村庄里草木遵从秩序、不知偷懒、不偏倚等特点，意在歌颂草 木般勤劳、质朴的农人。 B. “”“”“”“”文章运用连续的动词刻画对象，如 开疆拓土攻占带披 等，具体生动地展 示了草木走进村庄的过程。 C. “结尾写到 我再一次感到秩序的可爱”，呼应开篇中有关村庄、草木皆服从于秩序的议论， 首尾圆合，突出了主旨。 D. 本文运用
14、描写、议论、抒情等多种表达方式，写出了草木与村庄，草木与人之间的密切关 系，语言质朴而真挚。 5. 文中写母亲、父亲与草木的关系，文章为什么要写这些内容？请简要分析。 - 4 - 6. “”文章中我对 草木 的情感有怎样的变化？详写我对草木情感的变化有什么用意？请通读 全文，作简要分析。 （三）实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 2015年 1 月，习近平新年首个调研地点选择了云南，他强调坚决打好扶贫开发攻坚政战， 加快民族地区经济社会发展。5 个月后，习近平来到与云南毗邻的贵州省，强调要科学谋到好 扶贫开发工作，确保贫困人口，到 2020 年如期年脱贫，并提出扶贫开发“
15、贵在精准，重在精， 成败之举在于精准”“”， 精准扶贫 成为各界热议的关键词。 习近平指出，政策好不好，要看多亲们是笑还是哭。如果乡亲们笑，这就是好政策，要坚 持；如果有人哭，说明政策还要完善和调整。 好日子是干出来的，贫困并不可怕，只要有信 心，有决心，就没有克服不了的困难。 三十多年的改革开放，使数亿中国人甩掉了贫困的帽子，但中国的扶贫仍然面临艰巨的任 务。最新数据显示，按照中国扶贫标准，到 2013年底中国还有 8249 万农村贫困人口，贫困地 区发展滞后问题没有根本政变。在民生问题困中，国难群体往往有更多更强烈的诉求，因此需 要给更多的关注和帮扶。 习近平指出，换贫工作已进入“啃硬骨头
16、，攻坚拔塞”的冲刺期。各级党委和政府必须增 强紧迫感和主动性，在扶贫攻坚上进一步理清思路，强化责任，采取力度更大、针对性更强、 作用更直接、效果更可持续的措施，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。 (摘编自 2017年 3 月 11“”日 人才网 ) 材料二： 近年来，各地通过强力实施精准扶贫、精准脱贫工作，给贫困地区带来了翻天覆地的变化。 给农村和农民带来了前所未有的实惠。但是，相对于各级党委、政府和干部期盼群众早日脱贫 “的焦急心情，一些群众就显得比较 淡定”。甚至希望扶贫工作能够长期保持，让自己多享受 “一些 免费的午餐”。 这种甘愿苦熬不愿苦干、不肯脱贫，乃至患上了“等靠要、不达目的不脱贫”的“精神贫 ”困 症的情况，不仅令人担忧，同时也引人深思。 据了解，只要成为建档立卡贫困户，就可以享受精准扶贫贴息贷款、危房改造、异地搬迁 或自建自购住房补贴等政策。被列为重点帮扶的贫困村群众，都希望能享受到这一“免费的午 餐”。绝大多数群众在轮流充当了建档立卡贫困户，享受完政策红利，得到一定实惠后，才愿 - 5 -