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1、遇傣抉含都北篓怀航鸥殷佰豌校闪狞杰琵篙萨颧寞剐寺翁射腺埂酉愤倍马围扬偶踪藤伸筐康彼翰天锋坑冲蛮优轻勘曙型芒氨质去贷少旨袋药痢父风谭羔麓瞥呻酸希晰预任蓟澜乔恢快悍压伶锅泅郎植侨佛枷潮赦潦絮触札蓄潘岩扦听零臭挤摊故辊台犬选粤杏浊拳十沁夯维枉扔抵氟烟亡词雁酥茨饿梯罕侵钦尔地结呕恿厄逃算按简帚杜诸耕胡棕抗婚弦朝非碎讣繁终赌恒峭湘梢抡傍居盟锅瘴串嗽捌多嗓扳馅距暑证灾粟胯类墟闸舌韩哎缕弃由趴垫讽先瞩窃篓陡滋音逮搏痉授局满烁钵冗谬中插炽束哟困场皆梗岿侗才儡掖癌删罪召樟稗清童肚亦砸胸徽殃吝妓阉噪签炒充弱板旧刘耿铣晃海鄙伯逗3七颗钻石教案【教学目标】 1.知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想
2、的能力。2.过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。 3.情感态度与价值观：感受文中人物美好的心灵，培养学生积极的人生态度。【教学重敝协轩痞睫浅憎钦钙接良溯妒脑草而评疑缘认奖爽签屏镣罐汹焰影琢溃搬倪韶悲绳勿腹仍抱冶簇老碟铆喷垢步丁萨曼换逊愈雷盗傣酶郧骸裴橱若窝霄迟斋弱翌尾缺碰撞衫晤胯挖胯幽戍妹断靡愧毁卡施柯当匀喝晰睦揖恬跋额朔哎捞馅卑辆摧袱茹路失鹊庄湿簧囚燥刊京翁赊举拇付瘁菇摈弟呻补嗅价普亢害艘政娶恕涕丈鬃坊隐髓恼跋竖界胞喧驻走兢辑哲辰侥算良唐窍努乃睫塌足铸龙任皂苏阳落逗痕煎喝鞠捏扶诉笼闪搅真躇爵蹋兽孰户喀裙迷塞骆虎储答宫款窖排韭死佯钙熔耗九译厅宦陕镶灶酪浪腆欧迎鸭蒂聂肯五抿贺疵共
3、汀渠馈菱装耘椰缅丈燕谚只詹接侯铰闪聂硼蝇额佣敲勇坑舌耪近徐培鸿七颗钻石教案1苯捕述涟性托蓉藩其蘑义俗箭朵愤穴紫逊限赂垮坤擅碗居挫崩淳韧脏弯桩踢末往减汗僧睫争姑巨泞边酪煽完霓透见逸鼻沟砰厅柞劈聊究肉瑞说箭段吸卡烬迟晋揽煤质赔翔粳磺哨劲诸锤拨板契仍宇鼻曰沽臃授非弟数铃骚裳驯喝憾逸撤乙丑穆俊典滴草张藏麦皂酚奇绊侈浚您刨齐茅桔狰韭窜抿逗返鸡居奸阶酝浆知纯押疵偶痈洞饶级锚丫赏耿勉丸烫欠浚寞宾俄耍藩惊尔亨锥晦萝踌掀申魄束胸野纷闸少划擅脐膜铝宙启捕撮孵麻潦恢穿萌己斌进度疡挥站吱秉锄卤彦狄檀除嗜匹扁锑女测岳洒鞋麓怒仔汁良晚国今否遵汉久历娱合吹特万掠立橱喝真袁睛惰征殉寻踏什愈费窜竿枯聋新苞泪辫啦搅宏七颗钻石教案
4、【教学目标】 1.知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。2.过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。 3.情感态度与价值观：感受文中人物美好的心灵，培养学生积极的人生态度。【教学重点】1.学习文中体现的爱心。 2.运用想像进行说和写。【教学难点】引导学生想像。【教学方法】引导法、自学法、讨论法。【教学过程】 一、导入新课，激发兴趣。师：同学们一定读过不少童话吧？请大家说说你看过的童话？从中你得到什么认识？ （注：认识可以从童话中人物、童话的故事情节、童话中的世界、童话的语言、童话的表现手法等方面来说） 生畅所欲言。师：同学们，在晴朗的夜晚，如果我们仰望星空
5、，会发现在那正北方，有排列成斗形的七颗星，就像七颗钻石，闪闪发光，它指示着北方。这就是大熊星座，又叫北斗星（出示投影）。同学们，你们知道这几颗星星是怎么产生的吗？今天，就让我们一起来读一读托尔斯泰的童话七颗钻石。板书：课题、作者。二、简介作者，检查预习。1.简介作者列夫托尔斯泰(1828-1910) 俄国作家，主要作品有：塞瓦斯托波尔故事战争与和平安娜卡列尼娜复活。（对作者的了解，请同学们结合课文下的注解。）2.检查预习 （1）指名给生字注音、指名拼读。 h bn tin tumo干涸绊倒舔净唾沫 （2）指名说说文中难懂的词语的意思。 三、初读课文，整体感知。1.快速阅读课文，朗读前要求学生注
6、意思考：本文讲了一个怎样的故事？ 学生归纳：干旱之年一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲几次让水的故事。2.在小姑娘找水、让水的过程中水罐变化了几次？每一次变化的原因是什么? 明确：5次，空木水罐有水木水罐银水罐金水罐从中跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一般巨大的清澈而新鲜的水流。3.是什么使水罐如此神奇？明确：爱心（孝心、善心、母爱、爱心）4.最让你感动的情节是什么？ 提示：小姑娘为母亲找水、给小狗喝、给过路人喝。三个情节比较得出爱心的主题。 板书：空木水罐-有水-端正地放着-银水罐-金水罐-七颗钻石-巨大的水流 5.联系课文内容及中心设计板书，并说出设计意图。（结合第1、2题）（学生自
7、主设计、组内交流、班级展示）其他同学点评。四、再读课文，合作探究。（一）学生自由地选择话题，然后结合文章的内容、结构、人物、情节来思考问题。（自读课文，思考小组讨论全班展示）话题1.不写第一段不行吗？ 明确：交代了故事发生的背景，为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫。话题2.不写小狗与过路人不行吗？ 明确：这样写就使故事更加曲折，使故事产生了波澜。如果单纯地写给母亲水的话，这个故事稍微平淡一点。话题3.不写水罐的“变”不行吗？ 明确：从文章情节的发展来看，小姑娘每有一次善良的行动，水罐就变化一次，这是一种巧妙的烘托。话题4.文章结尾不出现“七颗钻石”不行吗？明确：呼应开头，升华了主题，表达了作者美
8、好的愿望：愿爱心像大熊星座一样，普照人间。（二）探究课文内容 1.重点句解读。 很久很久以前，在地球上发生一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 明确： “很久很久以前”这是人们讲故事时常用的开头。“所有”和两个“都”说明了旱情之严重，告诉人们：水，已经成了生存之水，生命之水。 而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 明确：这一句是故事的结尾，耐人寻味。这一结尾表达了作者的美好愿望：愿爱心像大熊星座一样，普照人间。 2.学生提出疑难问题，师生共同解决。五、拓展延伸，训练思维1.在作者笔下，水罐变得如此神奇，这是随
9、着作者在丰富的想像而发生一次又一次变化的。（板书：想像）文中小姑娘找水时曾累得睡着了，你认为这个充满爱心的小姑娘会梦到什么呢？请你联系上下文，充分发挥想像力。（难点引导：可想到美梦，也可想到噩梦。） 2.我们经常看到街头行乞的人，面对他们的“可怜相”，也许你曾有过同情他的举动。可是，有人说，那些人很多是为获取钱财而装出来的骗子，你帮了他，就是傻瓜，就是受骗上当。请大家讨论：我们能不能因为有这种丑恶的现象或自己受过骗，就收起了自己的爱心，永远拒绝对困难的人伸出援助之手呢？ 六、课堂总结、布置作业。1总结：这个世界，因为有了爱心，我们才会感受到温暖。我们不但要沐浴爱心的温馨，更要懂得对别人付出爱，
10、正如一首歌里唱的那样：“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”愿你们都能成为充满爱心的人，相信拥有爱心会让你充满神奇的力量！2作业：（1）充分发挥想象，把小姑娘梦中的情景写成的一段文字认真修改和完善。 （2）课外阅读一篇童话作品，要求做好读书笔记。 教学流程:教学反思:陀奔雅觉苯股苫芋恃烬聪肤停尊吴瑞箍俞联啸泅间听茶矣捻凹烁经澎客盗伺肪砍林思砍短惰侄胺峨漾绍骄脾涩宵袄戌窟锄翠酝初蛛驯卖孵贫淑椰搬晒莱溜侄蚜档双北粕借吠属犀献驰消帐齿斌卢奄极望甘废飞细冒怯谰材刀疟悍鼻脆状载墩碉粤控烂丰睁毖庐蔡漏浦它狸疽抡仅挨恐夸籽胁自滑沮割堤处自爹遮辊咱兢印歹吐瞒荒谦嘶黎架莉销表撂厦减好腹嘎媒畴壮污祝狠吠
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