说明文知识.doc

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1、常见说明文知识一:说明的顺序常用的有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。1时间顺序。是按事物发生发展的过程说明事物的,介绍事物发生发展变化过程,一般以时间先后及发展阶段为序进行说明.2空间顺序。是按事物的方位为序说明事物的。说明形状和构造的实物说明文,常常按上下左右、前后内外、东西南北等次序进行说明。3逻辑顺序。常以推理过程来表现,一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。二:说明文的分类:或说明事物的状态、性质、功能,叫做事物说明文;或阐明事理,叫做事理说明文。三:常见说明方法及其作用常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、

2、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。考查的主要方式: 判断运用了什么说明方法?找出说明方法并举例?分析说明方法的表达作用1举例子 答题思路:举什么的例子,具体、真切地说明了说明对象的什么特点,增强文章说服力。 例如: 我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(中国石拱桥) 作用:举“旅人桥”的例子,具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点,使人信服。(使说明内容具体化)2分类别 答题思路:对什么进行分类说明,条理清楚地说明了说明对象的什么特点。

3、 例如:风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。 作用:对风沙的进攻方式进行分类说明,使文章严密细致,条理清晰。3打比方 答题思路:把什么比喻成什么,生动、形象地说明了说明对象的什么特点。增强文章的趣味性。 例如: 石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。(石拱桥的特点是形式优美、结构坚固) 作用:把石拱桥比作虹,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点,增强了文章的趣味性。(使说明生动、形象)4列数字 答题思路:列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么特点。例如:把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%25%。(死海海水的特征是咸度高、浮力大)(死海不死) 作用:列举具

4、体数字,具体说明了死海海水咸度高、浮力大的特征。 (使说明内容具体化)5作比较 答题思路:把什么和什么进行比较,突出了说明对象的什么特点。 例如:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。(苏州园林) 作用:把苏州园林与我国一般建筑进行比较,突出苏州园林不讲究对称的特点。(突出被说明对象特征)6下定义 答题思路:给什么下定义,科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵。 例如:统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。(统筹方法) 作用:给“统筹方法”下定义,准确地从本质上说明了统筹方法的特征。(准确揭示事物

5、本质特征) 7摹状貌 答题思路: 生动形象的描述了事物的什么特点,使说明更形象更直观。 例如:这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状,惟妙惟肖。(石拱桥的特点是形式优美、结构坚固)(中国石拱桥) 作用:生动形象地描绘出了芦构桥上石刻狮子千姿百态、惟妙惟肖的形象,突出了其形式优美的特点。(使说明生动、形象)8列图表 答题思路 运用图表,使说明的事物更一目了然。9作诠释 答题思路 对什么进行解释,使说明更全面更充分更具体。 例如:一种可以称为阵地战,就是风推动沙丘,缓缓前进。(向沙漠进军) 作用:用通俗的语言对什么是阵地战作了解释,使人明白清楚。(用通俗的语言进行解释说

6、明)10引资料(引用)答题思路 引用(古诗文、谚语、俗语、名言、资料等)增强文章的说服力。 例如: 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(中国石拱桥) 作用:引张嘉贞的话说明了赵州桥制造奇特的特征。(使说明内容更充实,增加说明的趣味性)四:说明文语言常用题型:(1)加点词有何作用?(2)能否替换为另一个词,并说明理由(3)限制性的词语能否去掉?(如“左右”“上下”“几乎”“大约”“可能”)(4)“这些”“这个”“这样”-在文中指代内容。答题方法:(1)准确、生动形象地说明了事物的特征或事理。(2)不能。解释原词的意思,解释所换词语的意思;明确换了词后意思有何改变(结合文章回答)(3)(能或不能)。接着说这个词有什么作用,如果删去,原来的意思就变成了另外什么的意思,不符合文意,那个词体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。(4)一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话,有时可能不是一整句,可能是其中的一部分。五:1、说明文开头的作用:一、引出说明对象的特征。二、引起读者兴趣、通俗易懂,引出下文。2、标题的作用:一、点出说明对象。二、语言生动形象、引起读者兴趣、通俗易懂

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