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1、第 1 页 20XX 幼儿园小班班主任工作总结 特征码 lqgVUchCUADbNEGQvcWi 时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，有一个共同 的感觉，那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过 来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上 幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬 菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动 到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本 学期我班在领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，以 团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。 具体体现在以下几点： 一、班级概况： 我班有 19 名
2、幼儿，在新生刚入园时我与家长进行了交谈， 在交谈中，我对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理 能力及各个方面都进行了调查，使幼儿来园时，为幼儿入园后 在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入 园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我 和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。 同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使 家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活 第 2 页 动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼 儿送到幼儿园。 在班级工作中，我以大局为重、积极工作、不分彼此，处 处以幼儿园的工作为重，从不计较
3、个人的得失。我每天早早到 班上把教室内外收拾得干干净净，尽职尽则地把工作做好。正 是老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任 事故发生。 二、教育教学工作： 本学期，我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定 了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的 场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满 足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于 身心发展的知识。围绕这一纲要精神，我开展了一系列活 动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班开展了“自 己的事情自己做“、“穿衣服比赛“等系列活动。通过家长会、家 长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离
4、园的时间，与家 长建立沟通的桥梁， ，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的 事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。 在园里，我通过正面教育，树立榜样，奖励等形式教育幼儿， 放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化 和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会 系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己 第 3 页 做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各 方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本 班的特点，我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦“、“秋天到 “、“可爱的小动物“
5、冬天不怕冷“。在布置中，我们让孩子们参 与到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引 导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索，培养了幼儿 的想象力、创造力和动手操作能力。 三、家长工作： 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的 班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。 为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解 幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，及时与 家长沟通，取得一致的教育方法。我通过“家长园地“宣传幼教 新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常 识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园 所学的内容，也便于回家进行督促、辅导，对幼儿进行个别教 育。这学期，我还认真地开好家长会和家长访园日活动。通过 一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系， 赢得了家长的信任、赞誉和支持。 第 4 页