绿色植物是生物圈中有机物的制造者练习题.docx

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1、第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、选择题1.在“绿叶在光下制造淀粉” 的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是()A. 溶解叶绿体B.溶解叶绿素C .溶解淀粉D.溶解脂肪2.农作物增产的物质基础是()A. 土壤中的无机盐B.空气中的氧气和土壤中的有机物C.土壤中的有机物D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物3.在我州建始县花坪乡的关口村,由于那里特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比:()A. 关口村的土地特别肥沃B.关口村的葡萄品种与别处不一样C.关口村的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用D.关口村的葡萄白天光合

2、作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少4在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是()A被遮光的部分B见光的部分C只是叶片的边缘变蓝D整个叶片都变蓝5在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片()A 合成淀粉B 将淀粉运走耗尽C产生二氧化碳D产生氧气6如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的()A花的传粉B呼吸作用C蒸腾作用D光合作用7人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长

3、。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A植物缺少无机盐,影响生长B植物缺少水,影响光合作用C土壤缺少氧气,影响根的呼吸D气孔关闭,影响蒸腾作用8小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是()A自来水B酒精C肥皂水D沸水9.一绿色植株在黑暗中放置24 小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断 (如图所示 ),然后将植株放在阳光下照射24 小时,发现 B 区不能正常制造淀粉,其中原因是B 区叶片缺少()A叶绿素B光C二氧化碳D水10某实验小组试图采用下图部分实验装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验

4、中, 最简便的装置组合为A. B.C.D.11右图是蚕豆叶不同切面结构示意图。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是()A.B.C.D. 12.在绿叶在光下制造有机物的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明绿叶在光下制造的有机物主要是( )A维生素D脂肪B淀粉C蛋白质13.用于 “绿叶在光下制造有机物 ”实验的天竺葵,应该先放置在哪种条件下一昼夜 ? ( )A黑暗B有光C氧气充足D二氧化碳充足14.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,并将化学能储存于其中的是()A氧B叶绿素C有机物D无机盐15.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长

5、出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是()A. 水分B.光C.无机盐D.空气16. “绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是()把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热把天竺葵放在光下照射用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下, 去掉黑纸片用清水漂洗叶片后滴加碘液A B C D17. 下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是( )二、非选择题18.甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:平均甲地

6、 乙地温度根据资料推理正确的选项是白天33 33A甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,夜间 2212有机物的消耗少B乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多C甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多D乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少19甲乙两地出产同一品种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。经调查,在葡萄的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:甲地平均温度()乙地平均温度()白天3333夜里1225根据上述资料分析推理,因为甲地昼夜温差(大 /小),白天光合作用(强 /弱),夜间呼吸作用(强 /弱),分解有机物少,积累有

7、机物,瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。20下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C 处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:(1)经酒精脱色后,叶片B 处变成了什么颜色?。(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是。叶片A处不变蓝的原因是。(3)B、C 构成一组对照实验,变量是,得出的结论是。21. 观察下面 “绿叶在光下制造淀粉 ”实验操作环节示意图,回答下列问题:(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序_。(2)请说明出现图现象的原因:(3)在我们的实验室里,利用这盆植物不适合完成下列哪

8、项实验()A. 观察叶片结构B.探究二氧化碳是光合作用的原料C.探究光合作用产生氧气D.探究叶片正面和背面的气孔数目22.下图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图。请据图分析回答。(10 分)(1)在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是B。(2)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的A。(3)细胞中的叶绿体是绿色植物进行作用的场所。(4)植物体通过光合作用制造的,主要贮藏在图中细胞的C。参考答案:一、选择题题号123456789答案BDDBBDCBD题号101112131415161718答案BCBACBCBA二、非选择题19.大强弱多20. (1)黄白色(2)淀粉无叶绿体(3)光 光是光合作用的必要条件21. (1) (2)要点:叶片见光部分产生淀粉, 淀粉遇碘变蓝 (或未见光部分没有产生淀粉,所以遇碘不变蓝 ) (3)C22.(1)气孔(2)叶脉 (3)光合(4)有机物(或淀粉等)液泡

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