《青岛版五年级数学下册第三单元信息窗2约分和最简分数.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版五年级数学下册第三单元信息窗2约分和最简分数.ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
完成下列填空。,5,列式：,13,8,分母不变,分子相加,分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。,和 的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把3个 和1个 直接加起来，是4个 也就是 。,练习,判断下列分数是不是最简分数,8,4,2,12,6,3,方法一：,方法二：,把下列分数化成最简分数,判断结果是不是已经化成最简分数，如果不是，请你继续化简。,分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。,练习,同分母分数加、减法法则,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。,练习,5 7,8,约分,化带,计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。,判断题：,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）,（）。,68=,=,答：中国跳水队夺得的金牌数占金牌总数的,通过本节的学习你有什么收获？,同学们再见,