《【工作总结】20XX幼儿园德育年度工作总结范文[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】20XX幼儿园德育年度工作总结范文[1].docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 幼儿园德育年度工作总结范文1 特征码 RlzgqGehKbZkxMmiOTag 20XX 幼儿园德育年度工作总结一 如果将人的一生比作一条河流，那么，人生最初的几年就 是河的源头。源头上一丁点的扭曲，都有可能改变河流的走向。 只要在源头上轻轻引导一下，就能彻底改变一个人一生的方向， 这正是德育教育的魅力所在。 德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主题，然德育工 作者的认识、态度、经验等是影响德育工作效果的重要因素。 幼儿期是孩子品德形成的时期. 无论从任何意义上讲，父 母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响 到幼儿。教师作为专职工作者，对幼儿德育有不可推卸
2、的责任。 但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养，而忽视了 幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成 的，不能有任何轻重之分。 二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀，知天下事，有较 高的道德标准。就幼儿园而言，德育教育已不再是单纯地对幼 儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动，培养幼儿 诚实、勇敢、不怕困难等良好品质，而应该进一步帮助孩子学 会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正 第 2 页 确处理各种矛盾，形成互相协作、严守纪律，具有集体主义精 神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代发展。 在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和奖惩来对幼儿进 行德育，
3、他们往往是自上而下，由外到内地把一定的思想、认 识或观念赋予幼儿，而不是让幼儿自由选择，自己实践而得到 的正确观念，更不是让幼儿运用智慧和经验与环境相互作用后 产生的认识，用意动摇，不牢固。在一些资料中我看到了几种 有效培养幼儿德育的方法： 1、 移情训练法 移情训练法分三步骤：主要运用认知提示和情绪追忆技术， 组织幼儿回忆联想，讨论自己过去的生活经历亲身感受过的情 绪，情感体验，并鼓励其产生相应的情感反应。主要运用认知 提示情感换位巩固深化，情景表演等基本训练技术，促进幼儿 设想他人观点，进入他人角色能力的发展。向幼儿展示假设的 社会性情感情境，让幼儿转换到他人的位置去体验特定的社会 性情感
4、和事件并产生移情，同时让幼儿把想法付诸实践，强化 行为练习。例：关心生病的父母，自己生病会如何，心情怎么 样，会想些什么?妈妈生病会如何，心情怎么样，会想些什么? 鼓励幼儿平时碰到就付诸行动。 2、 社会认知训练法 让孩子身如其境地自己去寻求正确的解决方法。 3、 角色扮演法 第 3 页 让孩子扮演别人，从而能从他人的立场分析问题，处理问 题，体验情感，了解别人的需求和感受。例如蜡笔小新中妈妈 在家忙家务，小新和爸爸认为很简单，所以随意弄脏妈妈的劳 动成果，于是妈妈让自己休息一天，让他们父子俩负责家务。 在劳动中小新和爸爸才了解妈妈的辛苦。从而在也不随便糟蹋 妈妈的劳动成果了。 作为德育工作者
5、的教师和家长，应互相配合，经常沟通、 协调，才能有效地提高幼儿的思想道德水平。 20XX 幼儿园德育年度工作总结二 县幼儿园始终贯彻党的教育方针，根据幼儿园德育要求和 本园德育工作计划，确立“以德治园、以法治园”的思想，以 爱国主义、集体主义为主线，以培养幼儿学会合作、学会生存、 学会做人为目标，拓展德育教育活动，培养幼儿良好的品德， 成为讲文明、守纪律的孩子，全面提高教师思想素质、道德修 养。 一、加强理论学习，营造良好育人氛围 1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大 第 4 页 家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警 示录，明确新形势下德育工作的重要任务。 2
6、、重德育环境营造注重本园文化建设，充分发挥宣传栏的 作用，及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容， 把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争 做文明小市民”为主题，开展系列活动，同时加大投入，对园 环境进行改造，栽种了上百盆花，建造了幼儿舞台，安装了三 件大型玩具，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化 的特点。 3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间，对幼儿 进行德育教育，根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、 爱国主义教育，让幼儿了解粗浅的德育知识，增长幼儿知识。 二、实行分级管理、分层负责 幼儿园德育工作形成了园长室，班级、教师的管理网络， 进一步明确班
7、主任、值日教师职责，把教师的公德形为、工作 的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则，以确 实达到督促、提高的效果。 三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域 今年 3 月开始，我园在大、中、小班全面开设了“三生” 教育课程，由各班班长任教。通过两次教材教法的培训，让教 师掌握了“三生”教育的目的、意义，认识到只有让幼儿通过 参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动，才能把“三生” 第 5 页 教育真正融入到每个领域，同时建立了幼儿园、家庭、社会合 作的模式。每个班设立了宣传栏，绘制了教学要求表格、评价 体系，开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展，培 养了幼儿良好的品德、行为习惯，
8、有爱心、感恩之心、有责任 心、正义感，教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人 的教育，要着眼于幼儿的成长、成才。 四、结合祖国六十华诞开展主题活动 在建国六十周年之际，我园开展了一系列爱国主义教育的 主题活动。 1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团，参加县上 主办的歌颂祖国歌咏比赛。 2、10 月份各班开展了唱爱国歌曲，讲英雄人物故事等主 题活动，让幼儿产生崇敬英雄，热爱祖国的情感。 3、教职工将在 11 月 9 日举行以祖国颂为主题的演讲比赛， 树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。 一年来在全体教职员工的共同努力下，在家长的支持配合 下，我园德育工作有了新的突破，但也有不足之处，如德育教 育制度还不够完善，德育教育制度还需要更加细化等。 下一学年德育工作目标 1、继续加强学习，明确德育工作的重要性、实效性 2、落实、完善各项德育制度 3、开展师德标兵评选活动 第 6 页 4、开展爱国诗歌颂读赛 5、各班开展文明礼貌之星评选活动 6、邀请法制副校长召开法制讲座