《毕节专版2018年九年级物理全册第17章欧姆定律复习学案新版新人教版20180616327.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕节专版2018年九年级物理全册第17章欧姆定律复习学案新版新人教版20180616327.wps（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第十七章 欧姆定律复习 1 1回顾复习本章知识点，并找出各知识点之间的联系，构建出本章知识网络图。 2 2会根据欧姆定律及电路的特点，分析电路问题，进行电路计算。 3 3通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生解 答电学问题的良好习惯。 4 4知道滑动变阻器在探究电流与电压、电阻关系的实验中的不同作用，能根据实验数 据得出正确的结论。 5 5知道伏安法测电阻的原理，知道测定值电阻与小灯泡电阻的区别，会连接电路图， 处理实验中的问题。 情景导入 生成问题 对照学习目标，本章你还有哪些地方需要加强？ 自研互学 生成新知 知识板块一 本章基础知识 U 1 1从欧姆定律可
2、以导出 R 。对电阻的理解，正确的是( D ) I A当电压增大时，电阻也增大 B当电流增大时，电阻减小 C当电压为零时，电阻也为零 D电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关 2 2一段导体两端的电压是 12 V 时，导体中的电流是 4 A，此导体的电阻是_3_， 如果这段导体两端的电压降低到 6 V，导体中的电流是_2_A。如果这段导体两端的电压降 低到 0 V，这段导体的电阻是_3_。 3 3如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关 S， 移动滑片 P，多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I，则下列绘出的 UI 关系图象正 确的是( A ) ,A
3、) ,B) ,C) ,D) 4 4甲、乙两个用电器并联在电路中，他们的电阻值比为 13，则通过他们的电流之比 为_31_；它们的电压之比为_11_。 1 5 5在图所示的电路中，电源电压不变，R210 。S1闭合、S2断开时，电流表的示数 为 0.2 A。两开关都闭合时，电流表的示数为 0.5 A，则电阻 R1_15_。 知识板块二 实验探究 6 6小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源(3 V)、开关、导 线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：A.定值电阻，B.小灯泡。 (1)为了完成研究需要选择器材_A_(选填“A”或“B”)；理由是：_小灯泡的电 阻随 温
4、度的改变而改变，不能控制电阻一定 ( 或探究电流跟电压的关系时，应控制电阻不变 )_。 (2)用笔画线完成图 1 中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线 不能交叉)，并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。 (3)小乔通过实验得出了下表一中的数据，请读出图中两表的示数，记 在表中最后一列 的空格处： 表一 电压 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.4 电流 I/A 0.05 0.1 0.15 0.2 0.24 表二 电压 U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 电流 I/A 0.25 0.2 0.15 0.1 (4)小丽通过实验得出了上表二中的数据，并 “且通过分析实验数
5、据得出了： 在电阻一 ”定时，导体中的电流随电压的增大而减少 的结论。小乔观察并检查了小丽所连接的电路 后，告诉小丽。你认为原因可能是_电压表并联在滑动变阻器两端了 ( 或电压表测变阻器两 端的电压 )_。 对学：对子间相互检查知识网络构建情况，并给出评定等级。 群学：小组长统计本组内还有待加强的内容，并督促落实。 交流展示 生成能力 方案 2 如图所示，电源电压为 6 V 不变，R1的电阻为 12 ，R2的电阻为 8 ，求： (1)开关 S2闭合，S1、S3同时断开时，两表的示数分别为多少？ (2)开关 S2断开 ，S1、S3同时闭合时，两表的示数分别为多少？ 解：(1)等效电路图： 根据题意画出等效电路图，可知两电阻串联，电压表测 R1的电压，电流表测电路中总电 U 6 V 流，I 0.3 A，U1IR10.3 A12 3.6 V。 （R1R2） （12 8 ） (2)等效电路图： 根据题意画出等效电路图，可知两电阻并联，电压表测 R1电压，电流表测 R1所在支路 U 6 V 的电流 ，U1U6 V，I 0.5 A。 R1 12 当堂演练 达成目标 见学 生用书。 课后反思 查漏补缺 3