(整理版)丹阳市九年级物理练习题1苏科.doc

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1、省丹阳市九年级物理练习题1 苏科版1.,“嫦娥三号将把我国自主研制的“中华牌月球车送上月球。“中华牌月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了A增大摩擦 B减小摩擦 C增大压力 D减小压力2小敏在欣赏世乒赛时,对乒乓球和球拍产生了以下四种想法,其中正确的选项是( ),乒乓球先给球拍一个力,球拍然后也给乒乓球一个力3.年,15题如图是小明在玩过山车时的情景。以下对此过程中小明的状况表达正确的选项是 B运动方向不变 C受到重力的方向始终竖直向下 D在运动中始终处于二力平衡状态4.义乌如图,用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。当压力减为50牛时,物体沿竖直墙壁匀

2、速下滑,那么物体下滑时受到的摩擦力大小是A.5牛 B.10牛 C.40牛 D.50牛5.如下图,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明 水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的选项是 A木块受到的摩擦力逐渐增大 B木块受到的摩擦力逐渐减小 C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力6. 萧山小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再

3、将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的选项是 ( ) A两次M所受滑动摩擦力f甲 f乙 B小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D小明实验时控制相同的量是接触面积大小7. 飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态,以下哪个实验不能在飞船中进行    A用弹簧握力计测握力B用弹簧测力计测拉力    C用弹簧测力计测摩擦力 D用弹簧测力计测重力8. 如下图,钢制弹簧作为健

4、身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的 A导电性 B导热性 C弹性 D绝缘性 10. 一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图1所示,那么关于人的受力分析的以下表达正确的选项是A人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C人受到重力,竖直向上的弹力D人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力11.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是 ,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是 力,所以绳子的拉力方向是 。 12. 木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点如图甲,

5、是因为木块具有 ;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向 填“左或“右的摩擦力作用为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动如图乙那么木块受到的摩擦力方向向 填“左或“右,大小是 N13. 小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时,其中一步的操作如图12所示,这样操作的错误是:物体不在上运动。纠正错误后,假设使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,那么木块受到的滑动摩擦力将选填“变大、“变小或“不变。14.如图甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;假设对铁块施加一个竖

6、直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N。15.如下图,司机发现躺在路上的小狗时,紧急刹车,人会向前倾,此现象说明 (选填“汽车,“人或“小狗)具有惯性,刹车后汽车仍然要向前运动一段距离影响汽车向前运动距离长短的因素有 和 16. 弹簧测力计下挂着物体A静止,如下图。请画出物体A所受重力的示意图。要求:表示出重力的三要素17.小明同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。请你在图中画出橡皮所受重力示意图。18. 花都区1在图甲中,画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图说明:重力大于摩擦力;19. 3分

7、如下图,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接。请在图中作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图,并画出重力的力臂。20. 如图甲所示,将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出,请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图。空气阻力f不能忽略,浮力不计21. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中。1小明的三次实验情况分别如图19中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板或毛巾上做匀速直线运动,根据知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。2小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系时,利用图19中甲、乙两组数据比拟得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大的结论。你认

8、为他这样比照这两组数据就得出这样的结论对吗?。你的理由是:。3请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。4从图中甲、丙两组数据比拟,你能得出的结论是:。22. 在探究“重力的大小跟什么因素有关系的实验中,按照图14甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中质量m/g100200300500重力G/N123451把表格中的空格填写完整;2图14甲中弹簧测力计的示数为_N;3根据表格中的实验数据,在图14乙中画出重力与质量的关系图象;4由此可知物体所受的重力跟质量成 23. 在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块如下图,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为 N;在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为 N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的。试验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N1静止2静止3加速4匀速5减速0

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