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1、第 1 页 20XX 开展送教下乡活动总结范文1 特征码 SIjGgXAozuHcEAHoZyav 20XX 开展送教下乡活动总结一 根据我校送教下村小活动计划，4 月 18 日在学校教导处的 安排下，成功开展了送教下村小活动。现将活动总结如下： 一、教学活动情况： 赵益老师执教的五年级语文课鲸,课堂上教师教态亲切 自然，语言规范，有启发性，教具准备充分，教学环节衔接紧 密，教学效果明显。整节课都是在轻松、愉悦的氛围中度过， 学生既学到了知识、又愉悦了身心。师生关系融洽，课堂气氛 活跃。充分体现了年轻骨教师极强的组织教学能力。 王军老师执教的一年级数学课10 的分法 ，通过猜想、 验证、交流等
2、方法，重视学生获取知识的过程，调动学生积极 主动探究的积极性，使学生能够自己探究 10 的分法并写出对应 的算式。重视小组合作学习，自主探究意识浓厚，学生人人动 手，积极参与，整个教学过程流畅，教学环节齐全， 时间分配 和理，教学效果显著。 徐挺老师执教的六年级美术剪纸 ，教态大方，教学手段 灵活多样,别具一格，打破了传统的教学模式,设计了一堂令人 耳目一新的探索式教学。极大地激发了学生的求知欲望，充分 第 2 页 调动了学生的学习积极性，在轻松的气氛中完成了预定的教学 目标。 课后，按照活动安排进行了精心的评课，各听课教师发表 了自己的听课感受和对任课教师高度的评价，为今后的教学工 作指明了
3、方向，受益绯浅，达到了活动的期初目的。 二、今后努力方向： 1、教师今后要认真钻研教材，加强自身业务学习，不断提 高自身素质，把握教学目标及知识点、重难点，及时反思自己 的教学行为，不断尝试实践，把骨干教师的优质课做为一面镜 子和自己对照，在实践反思中不断提高自己课堂教学水平。 2、多进课堂听课，评课，提高课堂教学的实效性。加强交 流、讨论，形成研讨的氛围。在听评课中找漏洞，弥补自己教 学的不足。 3、教师要拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性，教 师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样 的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断 缩短与学生的情感距离，以满腔的热
4、情关爱学生。 4、要在基本功、亲和力，训练学生上下功夫，从听课中学 生的表现来看，我们的学生见识少，胆怯心理严重，学生读、 说能力都需加强，因此课堂不是十分活跃，这与平时教师对学 生训练不到位有之间关系，今后这将是我们应该重视和加强的 地方。 第 3 页 5、建立健全教学管理机制，加强教学的日常管理。开展丰 富多样的教学研讨活动。各学科要定期的开展教研活动，教师 要在 日常教学中不断提高自己的教育教学能力，为学校的教育 事业作出新的、更大的贡献。 20XX 开展送教下乡活动总结二 区教育局： 10 月 29 日在区教育局的安排下，崆峒区兴和庄小学的八 名优秀教师来到我校，在我校进行了教学活动和
5、专题知识讲座。 我乡参加此次活动的有中心小学 12 名教师及全乡 8 所小学的教 导主任。按照我校的安排，我们组织教师认真听课，并结合听 课情况在课后进行及时研讨，听课教师对这三节课感触极大， 收获颇深，研讨气氛热烈浓厚，每位教师都谈了自己的收获， 并写出体会。现将活动总结如下： 一、教学活动情况： 张进玲老师执教的四年级语文课美丽的集邮册,课堂上 教师教态亲切自然，语言规范，有启发性，教具准备充分，教 学环节衔接紧密，教学效果明显。整节课都是在轻松、愉悦的 氛围中度过，学生既学到了知识、又愉悦了身心。师生关系融 洽，课堂气氛活跃。充分体现了年轻骨干教师极强的组织教学 能力，展示了我区优秀教师
6、的高超的教学技能和教学水平。 安波老师执教的四年级数学课乘法分配律 ，通过猜想、 第 4 页 验证、交流等方法，重视学生获取知识的过程，调动学生积极 主动探究的积极性，使学生能够自己探究乘法 分配律。重视小组合作学习，自主探究意识浓厚，学生人 人动手，积极参与，整个教学过程流畅，教学环节齐全， 时间 分配和理，教学效果显著。 郑媛老师执教的三年级英语课Unit2 ，教态大方，教学 手段灵活多样,别具一格，打破了传统的教学模式,设计了一堂 令人耳目一新的探索式教学。极大地激发了学生的求知欲望， 充分调动了学生的学习积极性，在轻松的气氛中完成了预定的 教学目标。 二、专题知识讲座： 评课活动结束后
7、，紧接着兴和庄小学的三名教师进行了专 题知识讲座。兰玉江老师做了关于小学作文教学方法的讲座。 兰老师从三个大的方面对如何培养学生的写作兴趣，教师如何 备作文教学课以及在阅读教学中如何提高学生写作水平做了详 尽科学的讲述，这对我校从事语文教学的老师进行以后的作文 教学带来了相当宝贵的经验。张建 建林老师做了关于优化数学课堂教学的讲座。张老师对数学课 第 5 页 教学中学生对问题的理解和思考，教师与学生的合作，教师的 教学手段和方法等方面，通过联系生活实际，列举生动形象地 例子，全面系统的阐述了数学教学中的心得体会。这对我乡的 数学教学具有一定的指导意义。张春兰老师做了关于规范班级 管理的讲座，结
8、合她个人日常班级管理对做好班级管理促进教 育教学提出了非常中肯的意见 和建议。 这对我校老师今后进行班级管理，促进教育教学 具有非常重要的作用。 三、今后努力方向： 1、我乡教师今后要认真钻研教材，加强自身业务学习，不 断提高自身素质，把握教学目标及知识点、重难点，及时反思 自己的教学行为，不断尝试实践，把骨干教师的优质课做为一 面镜子和自己对照，在实践反思中不断提高自己课堂教学水平。 2、多进课堂听课，评课，提高课堂教学的实效性。加强交 流、讨论，形成研讨的氛围。在听评课中找漏洞，弥补自己教 学的不足。 3、教师要拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性，教 师爱自己的学生，就是要真正找到学生
9、身上的可爱之处，这样 的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断 缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。 4、要在基本功、亲和力，训练学生上下功夫，从听课中学 第 6 页 生的表现来看，我们的学生见识少，胆怯心理严重，学生读、 说能力都需加强，因此课堂不是十分活跃，这与平时教师对学 生训练不到位有之间关系，今后这将是我们应该重视和加强的 地方。 5、建立健全教学管理机制，加强教学的日常管理。开展丰 富多样的教学研讨活动。各学科教研组要定期的开展教研活动， 教师要在日常教学中不断提高自己的教育教学能力，为我乡的 教育事业作出新的、更大的贡献。 四、开展活动的几点体会： 此次活动
10、兴合庄小学为我乡各小学校带来了新理念、新思 想、新方法。三位教师自身素质好，基本功扎实，教学经验丰 富，教学方法多样，思维活跃。送课的同时，他们将新的教学 理念，好的教学方法带到了我校。平时，由于各种原因，我乡 老师几乎没有走出去学习的机会，而此次骨干教师送课活动如 同雪中送炭，让我乡的老师们足不出户，就能最直接、最深刻 地感受名师的风范。此次活动深深的触动了我们每一位老师， 对我们以后更好的从事教学具有深远的意义。 此次送教活动，我们需要思考的问题，需要总结的经验还 很多，我们期待这样的活动能坚持经常的搞下去，为我乡教育 送来更多、更新的教学方法，促进我乡教育教学和谐、快速发 展。 第 7 页