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1、部编版 2019-2020 学年三年级上学期语文第一次月考试卷（II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 ( 共 10 题；共 100 分 )1. （6 分） 根据意思，补全词语。形容色彩繁多而艳丽。 _彩 _纷连续不断地；多次地。 _频2. （6 分） 读拼音，写词语。 pó po_做的 go b ng_十分好吃。全家都 j ìn _在 l án hu _的香气里。3. （8 分） 用恰当的词语替换下划线的词语，使句意保持不变。（ 1） 妈妈发现天阴下来了，马上把窗户关上了
2、。_（ 2） 他说得很流利，一句一句接一句，像瀑布似的。_（ 3） 节日的广场被无数盆鲜花装饰得绚丽多彩。_4. （9 分） 选词填空。原谅宽容_就像一片辽阔的大海，能托起摇曳的帆船。由于她的一时疏忽，无论怎么解释，这位乘客都不肯_她。惊奇惊讶人们对他的举动感到十分_。第1页共5页北京奥运会主体育场鸟巢的建筑，令世人感到_。5. （4 分） 写出下列词语的近义词。敏锐 _锐利 _通常 _暖和 _6. （ 9.0 分） 填一填。（ 1） “人山人海”形容 _，和它意思相近的词语有 _、_、 _。（ 2） “各式各样”写出了帽子的 _，“方方正正”写出了帽子的 _，“密密麻麻”写出了帽子的 _。7
3、. （ 8.0 分） 看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。8. （ 11.0 分） 课内阅读。我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。第2页共
4、5页母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（ 1） “彩色的小鸟”指的是_。（ 2） 仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。123（ 3） 在下列括号内填上合适的形容词。1 的羽毛2 的翅膀3 的长嘴（ 4） 文章从 1 和 2 两个方面细写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的3 之情。（ 5） 按要求，仿写词语静悄悄： 1239. （ 9.0 分） 阅读下文，回答问题。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈
5、和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么_，夏天那么 _，秋天那么 _，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。（ 1） 读读课文，选择合适的词语填在横线上。丰硕诱人热闹非凡生机勃勃冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么_，夏天那么 _，秋天那么 _，但它是那么纯洁，那么安静。（ 2） 联系上下文，我知道了“色彩斑斓”的意思是：_。第3页共5页（ 3） 在短
6、文中选出自己喜欢的比喻句和拟人句抄下来。（ 4） 短文的第 1 自然段与下文的关系是 _。（ 5） 短文按 _顺序描写了漓江的景色。10. （30 分） 习作。读了牛郎织女的故事，其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中，忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间，就要把原本很长的故事缩写一下。请大家缩写牛郎织女，注意删减合理，不要改变故事的原意，故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。300 字左右。第4页共5页参考答案一、 基础知识。 ( 共 10 题；共 100 分 )1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略第5页共5页