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1、人教版小学语文六年级上册期末测试题人教版小学语文六年级上册期末测试题(一)参考答案及评分标准 2011-03-02 15:00:05| 分类: 人教版小学六年级 | 标签: |字号大中小 订阅 一、积累与运用(50分) 1. 沁人心脾 枯萎 晶莹 滋润 破碎 (第一空2分,其余每空1分) 2.,.天长地久 ,.一鸣惊人 C(随心所欲 D.乐在其中 (每空0.5分) 3. 摆脱 驱散 融化 (每空1分) 4.(德)高重 别( 具 )一格 引人入( 胜 ) ( 妙 )笔生花 张(冠 )李戴 久别(重 )逢 震耳( 欲 )聋 狂风(怒) 号 造句略。(成语填空每空0.5分,造句2分) 5.(D )(
2、2分) 6. (1).朋友是失败_苦闷日子里的一盏明灯_，默默地为你去驱赶心灵的阴霾;朋友是_成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带_。(此题为开放性,其他合适的答案也可以)(每处1分) (2). “带走的是知识，留下的是报刊”或者“独阅乐不如与人乐，留下遗憾不如带走满足”。(2分)(语言亲切友善即可) (3). 删掉“不”字.(2分) 7.(1).“稻田香里说丰年，听取蛙声一片”;“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。(4分) (2).时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。(2分) 8、(1).( 杰出的爱国); ( 主持 )(我国工程设计人员设计施工);(从两
3、端同时凿进的办法 、中部凿井法 );(卓越的才干和高度的智慧)(每处1分，每处错1个字扣0.5分.) (2). (宁愿自己受苦也要帮助别人);(见多识广或知识丰富或聪明机智 ); (关心穷苦百姓或为别人想得多，为自己想得少); 只有一个地球 ; 老人与海鸥 (也可以填写跑进家来的松鼠或 最后一头战象 或 金色的脚印 )(每处1分，每处错1个字扣0.5分.) 9.(1)(不要顾了自己的卫生，破坏了公共环境的卫生。(意思相近或其他的合适的意思也可以) (2)(“真对不起，我给地板锦上添花了”或者“幸亏你提醒，谢谢”。( 其他合理的答案也可以) 二.阅读.(20分) 1(一位母亲参加了孩子幼儿园、小
4、学、中学的家长会，总能听到老师对孩子的批评，然而，她却并未将老师的批评转达给孩子，并打骂他，而是屡次对孩子说“假话”进行鼓励。后来，她那并不聪明的孩子考上了清华，并明白了事情的真相，对母亲感激不尽。(5分,意思相近即可) 2(1)难过 (2)痛苦 (3)惊喜 (每空1分) 3(妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您不断的鼓励我，信任我，让我重拾信心，能勇敢的面对困难并努力的克服它，没有您的爱，也不会有这张录取通知书(3分,此题答案为开放性，只要能表达对妈妈的感激之情的话语即可 ) 4(悲的是，孩子知道了妈妈在欺骗他;喜的是，孩子在妈妈的鼓励之下相当成功。(4分,意思相近也可以) 5(答案示
5、例: 每一个孩子都需要别人的肯定，需要鼓励。身为老师和家长，要做得更多的是如何让孩子拾起信心，而不是一味的批评。有时候善意的谎言会改变一个人的一生。(答案不是唯一，学生如果由这件事想到自己父母或者自己老师，要感谢他们的也可以。) 人教版小学六年级语文上册期末测试二参考答案 2011-03-03 14:01:14| 分类: 人教版小学六年级 | 标签: |字号大中小 订阅 小学六年级语文上册期末测试参考答案 一、积累与运用 1、烘烤 勤勉 魁梧 晶莹 朦胧 咳嗽 囫囵吞枣 抑扬顿挫(每字0.5分) (2、肖(xio)塑(s)润(rn ) 嫩 (nn )荷(h)颓(tu)挲( su) 供 (n)每
6、题0.5分 3、Y you 幺(山)六画 撇折 C (每空0.5分) 4、依次填入:别具一格 雕梁画栋 古色古香 美不胜收 阳春白雪 余音绕梁 5、(1)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。每空0.5分 (2)落红不是无情物，化作春泥更护花。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。每空(0.5分)(3)诚者，天之道也，诚之者，人之道也。(1分) (4)、(5)略 6、1+1+1+1+2 (1)、妈妈对我说，等我测试完回来，陪她去书城买些教学用书。 (2)、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。 (3)学习是无止境的，我们有理由骄傲自满、固步自封吗, (4)“改正”改为“改进”，“增加”改为“提高” (5)书
7、籍好比 阶梯 ，它能使你一步步走向成功;书籍如同 知己 ， 它能使我们干枯的心灵得到滋润。 7、(1)呼唤我的名字;与我交换眼神;都是我的知己。每空1分 (2)精密，马虎，大概，差不多(每空0.5分)严谨认真、精益求精(一丝不苟)1分 (3)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。每空1分 8、1、止咳灵 2、止咳药(感冒药)3、用水吞咽下 4、不是感冒咳嗽 5、遵照医生嘱咐 两 6、参考说明书最后一句。每小题0.5分 9、三国演义、水浒传、西游记、红楼梦 二、阅读 1、划去奇怪、奇特 和宝贵、稀有 每空1分 2、天啊昨晚怎么就没有多拣些呢
8、,(2分) 3、， ， :“， ”， 。 每空0.25分 4、发人深省:启发人深刻醒悟。意味深长:含义深刻，值得细细体味。(2分) 5、珍贵的知识 青春少年时不知道知识的宝贵，不刻苦学习，长大后很后悔。(大意)(1+2分) 6、耶稣带他的门徒远行，在途中用一块烂马蹄铁教育门徒要勤于弯腰。(大意,2分) 7、结合本文中心:不怕劳苦方面来谈。(根据语言表达酌情给分)满分5分 三、习作(30分) 1、根据习作的主题、内容、语言表达等几方面情况给分。 2、内容与命题毫不相关，判0分。 人教版小学六年级语文上册期末测试题(三)参考答案及评分标准 2011-03-03 14:38:14| 分类: 人教版小
9、学六年级 | 标签: |字号大中小 订阅 小学六年级语文上册期末测试题参考答案及评分标准 一、积累与运用。 1、艰 歼 竣 峻 蕴 韵 掀 维 毅 屹(每个0.5分) 2、名 厉 作 疾 望 川 采 奋 (每字0.5分) 3、? ? ? ? ? ? 4、精卫填海 卧薪尝胆 坚持不懈 锲而不舍 (每空1分) 5、(1)“使”去掉。(1分) (2)心里有事。(1分) (3)叔叔对我说，等到了秋天，他请我到他家的果园摘桃子。(1分) (4)一抹阳光，催开含苞的花蕾;一盏明灯，照亮前进的方向。本题答案不唯一，符合要求给满分。(每空1分) 6、(1)落红不是无情物，化作春泥更护花 或 零落成泥碾作尘，只
10、有香如故。(每空1分) (2)举头望明月，低头思故乡/此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(答案不唯一，每空1分) (3)轻诺必寡信 (1分) (4) 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(每空1分) 7、(1) 必得之 再无知音 破琴绝弦 不复鼓 (每空1分) 句意:不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。(2分) (2) 列夫?托尔斯泰 心理活动 语言 勤劳善良，宁可自己吃苦也要帮助别人。(每空1分) (3) 故乡 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 知识丰富、活泼可爱、聪明能干 (每空1分) 8、绘声绘色(1
11、分) 看法:我觉得利用成语做广告这种做法很好。(我觉得利用成语做广告这种做法很不好。)(2分) 理由:广告巧妙利用谐音，别有情趣，引人入胜，增强了广告的艺术效果。(滥用成语做广告对小学生正确使用成语是一种误导。)(2分)(无论持何种看法，言之成理即可) 二、阅读。(20分) 1、讲圣诞节前，父亲接待一个来店里买玩具飞机的小男孩。(大意) 2、第二节有多句。划其中的一句即可。 3、同情小男孩的处境，帮助他完成心愿。(大意) 4、我懂得这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间需要关爱。(大意) 5、能结合文中内容，符合人物的性格特点就可以，但脱离文本价值作任意发挥则不给分。 一、 作文
12、 (30分) 1、根据作文内容和语言表达情况给分。 2、内容与命题毫不相关的，判“0“分。 人教版小学语文六年级上册期末测试题四参考答案 2011-03-03 14:45:05| 分类: 人教版小学六年级 | 标签: |字号大中小 订阅 小学语文六年级上册期末测试题(参考答案和评分标准)第一部分:积累与运用 (50分) 一、看拼音写词语，并按要求填空。(10分 每个字0.5分) 勉励 音韵 真挚 浴血搏杀 琴键 抱怨 咳嗽 寝不安席 二、选择括号里正确的读音打上“?”。(4分 每个空0.5分) 1、第一个“参”选择“cn”， 第二个“参”选择“cn”， 第一个“差”选择“c”， 第二个“差”选
13、择“ch”。 2、第一个“扎”选择“zh”，“敷” 选择“f”，第二个“扎”选择“z”， 第三个“扎”选择“zh”。 三、找出下列词语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中，再选择其中的两个成语写一句话。(5分 每个字0.5分，写句子1分) 急( 及 ) 励( 厉 ) 彩( 采 ) 留( 流 ) 燥( 躁 ) 园( 源 ) 振( 震 ) 决( 绝 ) 造句答案不一，例:今天，我兴高采烈地来到这个如世外桃源般的地方。 例:听到那震耳欲聋的机器声，动物们显得十分焦躁不安。 四、选词填空。(4分 每个空0.5分) ( 保护 )公共利益 ( 爱护 )公共财物 ( 注意 )公共安全 ( 遵守 )公共秩
14、序 明智 聪慧 精密 深刻 五、从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美它们。(2分 每句1分) 任选两个事物，答案不一，如: 梅花:墙角数枝梅，凌寒独自开。 春雨:好雨知时节，当春乃发生。 荷花:接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 竹子:千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 石灰:粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 长江:孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 六、仿写句子。(4分 每空2分) 答案不一，如: 没有一条鱼的小河 没有一棵草的草坪 没有一滴水的池塘 ? 七、运用所学的知识填空。(18分) 1、初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱 (2分;错别字1,2个的扣0.5分，如此类推) 2、高山 峨峨兮若泰
15、山 流水 洋洋兮若江河 伯牙绝弦 知音 知音难觅或乐曲高妙(7分 每空1分) 3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛(2分 每空1分) 4、答案不一，如: 老子 轻诺必寡信。或 论语 民无信不立。 ?(前一空1分，后一空2 分) 5、詹天佑 鲁迅 贝多芬 渔夫和桑娜 吴庆恒(每空0.5分)后两个空答案不一，如:詹天佑(0.5分)他是我国杰出的爱国工程师，为中国人争了光。(1分) 八、语言实践。(3分) 答案不一，如:如果生命是疾弛而过的烈车,愿你经过的每一个驿站都是美好的,在这特别的日子里,祝母亲永远快乐!微笑不断! 第二部分:阅读(20分) 1、教训 平凡 愧疚 内含(2分 每空0.5分) 2、
16、:“ ， 、 、 ， 。 ,” (2分 每个标点0.5分) 3、答题要点:一位老人被“我”们的爆竹击中后摔倒在地上后，“我”没有跑，老人起来后表扬“我”懂礼貌并说了一句很平淡但令“我”永远忘不了的话。(意思对即可)(4分) 4、弯下腰 摸摸我的头说(意思对即可)(2分 每空1分) 5、关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。 (2分)以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。(2分) 6、答题要点:无论是金钱，豪华别墅，小汽车，还是做大官，这些都只是物质上的财富，只能带给人物质上的享受。而关心人、 爱护人、 帮助人这些好品质能够伴随一生，是精
17、神上的财富，是真正的财富。(意思对即可)(4分) 人教版小学语文六年级上册期末测试题(五)参考答案 2011-03-03 14:51:34| 分类: 人教版小学六年级 | 标签: |字号大中小 订阅 小学语文六年级上册期末测试题参考答案 一、积累与运用,50分, 1(静谧 俏丽 真挚 咳嗽 忧虑 魁梧 琴键 谱写 毅然 缘故 ,每空0.5分 、共5分, 2.镇隆、淡水 ,淡水、良井、平潭、秋长、沙田、新圩、永湖、镇隆。,每空0.5分、共5分, 3.清香 清凉 清新 清脆 清晰 清幽 ,每空1分、共6分, 4.这棵小树,秋天果园里有棵果树为我们奉献甘甜的果实。我愿这棵果树是我 。 冬天天空中飞舞
18、着一片雪花为我们描绘新年的愿望。我愿这片雪花是我 ,语意对即可,1+1.5+1+1.5+1共6分, 5.画面:几个少先队员正在植树,我配上的语句是:植树造林人人有责。语意对即可,每空2分共4分, 6.,1,我看到脸。,2分, ,2,他沉默了一会儿说他希望我的手指已经好了。,2分, ,3,运动员个个如猛虎下山像箭一样冲向终点。 符合要求即可,2分, 7.,1,清凉 捧出重新梳妆 汩汩 吟诵 唱和 飞流雄浑 ,每空0.5分, ,2,鲁迅 雪地捕鸟 看瓜刺猹 ,每空1分, 见识丰富活泼聪明能干的农村,2分, ,3,善哉峨峨兮若泰山 ,0.5+1分, (1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表
19、示弧所对的圆心角的度数)太好了高的就像巍峨的泰山屹立在我的面前 , 0.5+1.5分, （1）二次函数的图象(抛物线)与x轴的两个交点的横坐标x1，x2是对应一知音 ,0.5分, 1、熟练计算20以内的退位减法。,4,轻诺必寡信,因为他使我懂得轻易许下的诺言总是缺少信用的。符合定理：在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦相等、所对的弦心距相等。条件即可, 1+2分, ,5,海内存知己天涯若比邻,符合要求即可 ,2分, 135.215.27加与减（三）4 P75-80二(阅读(20分) ,1,以手掩面:指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。,2分, 契机
20、:指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。,25、多一份关心、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓励、表扬他们，使其体验成功、努力学习。分, 2. 图像性质：,2,A? B? , 每空2分, ,3,活着就是高兴的幸福的。表现了人对生命的渴求而希望则是生命的源125.145.20加与减（三）4 P68-74泉。,语意对即可老师酌情给分 3分, ,4,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距.在将近一个小时的折磨中马修不能翻身不能擦汗甚至不能流泪他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面不敢正视。,写其中两句即当a越大，抛物线开口越小；当a越小，抛物线的开口越大。可,每句2分, ,5,因为痛楚感使马修体验到了“存在”感受到自己还活着病情在不断康复中所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。,3分, ,6,马修真是个意志坚强的人啊:病痛如此折磨他他仍然珍惜生命从不放弃盼望着痛楚的如期到来。换作是我肯定受不了。但马修乐观向上的人生态度也给了我很大启发让我明白学习生活中不可能一帆风顺唯有意志坚强者才能成为生活中的强者,学生回答能符合文章内容言之有序老师酌情给分3分,