《楼小小学庆国庆系列活动方案及总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《楼小小学庆国庆系列活动方案及总结.pdf（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、楼坊坪中心小学庆国庆系列活动方案一、指导思想以国庆为契机，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育，增强学生爱国热情， 培养学生良好的爱国情操， 展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造爱国荣校的氛围。二、活动主题本次纪念活动将以国庆为主线， 以爱国主义为核心的民族精神感召学生。三、主要活动第一篇章：我唱国歌1、活动目的：让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感，领会唱好国歌的重要性， 营造一个人人都来学唱国歌、 唱好国歌的良好氛围。2、活动时间： 9 月 29 下午3、活动对象：全体师生，以班为单位4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进
2、行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名，。5、备注：由音乐教师协同班主任负责指导。第二篇章：我颂祖国1、活动目的：为弘扬中华民族精神和传统美德，培养学生健全的人格，提高学生的综合素质， 进一步加强我校学生的思想道德建设，特开展“弘扬民族精神，争创美丽学校”诗歌朗诵比赛活动2、活动时间： 9 月 29 下午3、活动对象： 4-6 年级，以班为单位4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：具体要求见庆国庆演讲比赛方案第三篇章：我
3、绘祖国1、活动目的：通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情，特开展 “ 祖国在我心中 ” 绘画展示活动。2、活动时间： 9 月 209 月 30 日3、活动对象：本校16 年级学生4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：每班至少上交作品2 幅，具体由美术教师负责指导，评选并对优秀作品进行橱窗展示。第四篇章：“我爱祖国”知识竞赛。1、活动目的：利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育，不仅使学生把从老师、 家长了解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯通，
4、 提高了他们合作的意识和综合素质能力，而且培养学生爱祖国、爱家乡的情感，长大后成为建设祖国的接班人。2、活动时间：待定。3、活动对象： 4-6 年级。4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。楼坊坪中心小学庆国庆活动记录“祖国，我爱你”一、指导思想以国庆为契机，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育，增强学生爱国热情， 培养学生良好的爱国情操， 展示溪龙学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造爱国荣校的氛围。二、活动主题本次纪念活动将以国庆为主线， 以爱国主义为核心的民族
5、精神感召学生。三、主要活动第一篇章：我唱国歌1、活动目的：让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感，领会唱好国歌的重要性， 营造一个人人都来学唱国歌、 唱好国歌的良好氛围。2、活动时间： 9 月 29 下午3、活动对象：全体师生，以班为单位4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名，。5、备注：由音乐教师协同班主任负责指导。第二篇章：我颂祖国1、活动目的：为弘扬中华民族精神和传统美德，培养学生健全的人格，提高学生的综合素质， 进一步加强我校学生的思想道德建设，特开展“弘扬民
6、族精神，争创美丽学校”诗歌朗诵比赛活动2、活动时间： 9 月 29 下午3、活动对象： 4-6 年级，以班为单位4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：具体要求见庆国庆演讲比赛方案第三篇章：我绘祖国1、活动目的：通过书画这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情，特开展 “ 祖国在我心中 ” 绘画展示活动。2、活动时间： 9 月 209 月 30 日3、活动对象：本校16 年级学生4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛
7、选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。5、备注：每班至少上交作品2 幅，具体由美术教师负责指导，评选并对优秀作品进行橱窗展示。第四篇章：“我爱祖国”知识竞赛。1、活动目的：利用我国传统的节日开展爱国爱家乡教育，不仅使学生把从老师、 家长了解到的知识与日常生活知识有机结合并融会贯通， 提高了他们合作的意识和综合素质能力，而且培养学生爱祖国、爱家乡的情感，长大后成为建设祖国的接班人。2、活动时间：待定。3、活动对象： 4-6 年级。4、奖励办法：本次比赛将以公平、公开、公正为准则，由学校邀请 6 名评委逐一对参赛选手进行打分，当场公布成绩。比赛分低年级组和高年级组，分别设一等奖一名，二等奖两名。活动一：庄严的升旗仪式。活动二：我唱国歌活动三：我颂祖国活动四：我绘祖国活动五： “我爱祖国”知识竞赛通过此次活动，能表达对祖国66 华诞的祝福，同时充分展示我们楼坊坪中心小学全体师生的风采！