《圆的面积》-郭蕊.ppt

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,人教版六年级数学上册,圆面积定义,面积公式推导,实践应用,圆的面积,辛庄镇闫楼小学 郭 蕊,学习目标,1.理解圆面积的意义,理解圆面积计算公式推导过程,并能正确计算圆的面积。2.培养操作、观察、比较、分析、判断、推理、归纳概括能力,发展同学们的空间观念。3.认识到事物在一定条件下可以互相转化,运用转化思考方法解决实际问题。,喷水头转动一周可以浇灌多大面积的农田?,圆所占平面的大小叫做圆的面积。,将圆分成16等分,将圆分成32等分,八等分,十六等分,三十二等分,分的份数越多,四等分,平均分的份数越多,就越接近于长方形。,r,r,S r 2,圆的面积计算公式:,努力吧!,喷水头转动一周可以浇灌多大面积的农田?,半径是5米的圆的面积是多少?,S r 2,3.1452,求下面各圆的面积。,3厘米,4米,C18.84分米,今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一起,可以拼成一个近似( )。长方形的宽是圆的( ),长是圆的( ),求圆面积用公式表示( )。,长方形,周长一半,S r 2,半径,r,谢谢!,

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