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鸟孩子教学反思(1)根据附件l： 鸟孩子这一节课的教学目标是1、运用各种喜欢的方式认识本课8个生字。2、能正确、工整地写4个字。3、朗读、背诵课文，感受语言的优美，激发对大自然的热爱。4、培养学生的想象力以及口语表达能力。其中识字、写字是重点。培养学生想象力及口语表达能力是难点。 反思：本课我在朗读教学时，强调了学生要读出语气，读出喜爱、高兴的情感。学生能基本读出语气，个别学生读得较好。当问到“鸟孩子为什么喜欢树公公、树婆婆？”时，学生发言积极，而且回答全面。有的说鸟孩子的家住在树上，有的说鸟孩子喜欢在树上玩，也有的说树上有他们爱吃的虫子等。生字教学中，组词的环节，学生词语的积累还比较丰富，一个生字能组多个词语。写字教学时，大部分学生能按老师讲的格式书写到田字格中，而且书写工整。