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1、窗边的小豆豆 亲子阅读读 后感 我很快乐的拥有一名幼师及小学生母亲这双重身份，当我依 旧每日面对这一群天真烂漫的天使时， 却不由感叹： 我的儿子 巴卡已经是一名小学生了，不再是那个天真的说着太阳公公早上 好，不再搂着我的脖子粘着说：“妈妈，你好美，我爱你”的小 屁孩 这应该就是成长。而我，愿意陪他慢慢长大。 巴卡常常会仰着头对我说：妈妈，你真好。而我则很幸福的 看着他，心中期许他可以永远像小豆豆一样幸运和快乐。我爱看 书， 窗边的小豆豆 是我一直喜欢的书籍。所以这次选择和巴卡 一起分享关于小豆豆的故事。 这是一本很特别的“故事书”，文字简单轻快却又发人深省。 作为一名教师，我更是感慨良多。书中
2、小豆豆的经历让我们明白： 教育方法能够影响孩子的一生。试想，如果小豆豆没有去巴学园， 没有遇到小林先生，那么，也许他永远都会被认为是一个“坏孩 子”。 巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的 校长- 小林宗作校长。他对幼儿教育、对特殊的孩子有独到的见 解：他对待万物都是乐观的、有创意的，他会想到用废弃的电车 改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他可 以很有耐心连续听七岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠； 当 小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说 弄 完之后要放回去喔！ 他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理 有缺陷的孩子。不由自主对这个 头发稀疏
3、，牙齿脱落 的老人肃 然起敬的同时，我想我已经找到了自己所要找的东西，那就是： “人之初，性本善。我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出 来并保持下去，让他成为他自己。” 回到现实，同样是基于爱，我们身边的很多父母用严厉武装 自己，用威信管制孩子，宽容、尊重似乎已在孩子成长的历程中 渐行渐远。当下的父母总习惯于替自己的孩子打点一切，恨不得 把自己的思维套用到他们身上，却从来没有想过，自己的人生经 验对孩子真的有用吗？细想： 也许孩子们偶尔或者适当的表达自 己的思想，他们会变得更加勇敢和坚定；也许孩子们独立去慢慢 适应这样的社会，他们会变得更有个性和责任感。 这本书不仅让我记住了 巴学园 ，记住
4、了小林老师，记住了 一个慈祥的妈妈，读出了怎样去面对一个孩子的行为，读出了人 与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我 是如何，今后又该如何吧！ 巴卡很是羡慕小豆豆，却也在炫耀着自己：妈妈，你看小豆 豆才上一年级就退学了。妈妈我在学校听话呢。哈哈，也许这就 是孩子的视角，他的眼里同样看到的是孩子，当然这个小豆豆也 是非常幸运的： “玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。 就因为这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给 孩子们充分的自由空间。小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动， 并获得了以后的成就。 和孩子细细品读完这本 窗边的小豆豆，是我觉得很快乐和 自豪的一件事情，在和儿子的互动中，我感受到初心的包容和尊 重是多么重要，让我的孩子在成长中感受到的是更多的快乐和幸 福； 而我要允许我的孩子在成长中犯错、“耍怪”，因为他的自 我改变才会促进自我成长，希望这个美好的故事是一个风向标， 能够指引我在孩子成长过程中，成为我家庭教育的正确导向。