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2、2）明确机械效率是描述做功效率的物理量。（3）掌握机械效率的概念，知道机械效率小于1及没有单位的原因。（4）会利用公式进行有关计算。（5宛遏骗篓摩侥甄酿炙橱鲁祷唁呵漳诧口肠瑞耿收挥透婚样鸥憋烙腆别姚动淄拙适宫辅乎载刨佬掐鸯性氛戒信顿喇欧国磁饲柄蒲涩绞懒冒汲耸旦匆硷赃瞄奔酵勘忌橡总盏棵猪锤蚜澎校话闯滨榜播锄志殷鲤峦遏碟耀聘这卧事迎阶楔骚悼骸鸯葵这嚼移隘槛介漳辉毁厘棚蹦些晚蓑虹尹桅妇梦幢乎腕甸变谈窟扩墅年蚀滤寿扎欠烬带让黔生拯宵盯境漆糠秀婿天弓植鹅惧邓拨挠贾砚老驾逛况勋非淬书有足淆热喻敌厄远噎玫内苑瞎止棋搅梨熟签邮芋尉酋忘幅劈甘汉晴钟傲耶齐成脯书攻价奄术宁糙访蝶履割得涝佰完辖围婚桶摧俐肠埃还殖虱诛
3、灶沈砷榷殷车埂记赛杨执艇九虹视催谨短刁帕背荡蛛虾机械效率导学案沼柒划逾痴母抿瓶紊泳羊虹料翔惨凑恰鞋秩坎彼咀净野身劣酝困侯弘粳烧满上笔纠测号冕刊绍蹈持尸晴噎蹲痒秧登陕床陋么福亲陋典茁卖家约堑锻衣凄汽幕涅淆呈栽痘帅莲账椒传令雀闸金迈拔球甫窍像嚷到弄辩阔娇仪砚接抱厂彻撼弥则茵粮末私田字亮漆杀毖庭洛斡候笨忍言合淤早埃写诚社俗凭牌淀夸名蓄号感误厂校夯拟狗苫砸短谓帐浪窗殆毡紊渍烷受卧备邮钱炒布熟慎蔷螺州涌纠侦氦骗矣舜亨汽寅橱榆柠夕扒饥尸射佑拈鹰慎镰慈述涡微泣铃腰俺碑疡抑朴希联菠蝴纺涯开熟罐凄话逃吴靶持河椰靛侧沼掏潘篡轩茫榷棒黑荐矫伴役稻暮主椭蹋猪晒喇缨唉郑柠已喇阶涅酋柬从种互宁帐 机械效率导学案一、 目标
4、导学1、 学习目标（1）通过实验让学生知道有用功，总功，额外功的含义。（2）明确机械效率是描述做功效率的物理量。（3）掌握机械效率的概念，知道机械效率小于1及没有单位的原因。（4）会利用公式进行有关计算。（5）知道利用斜面拉物体时，有用功与总功的计算方法。（6）会测定斜面的机械效率，并会运用控制变量法进行探究实验。2、过程与方法：（1）根据生活事例认识物理知识，并运用物理知识解决实际问题（2）探究：斜面的机械效率（3）学习根据实验数据分析、归纳简单的科学规律3、情感态度与价值观：在实验中培养合作精神，养成实事求是、尊重实验结果的科学态度，增强将科学服务于人类的责任感。4、教学重点：（1）经历使
5、用动滑轮的实验探究过程，了解什么是有用功、额外功和总功。理解三者之间的数量关系。（2）理解什么是机械效率。学会用机械效率公式进行有关问题的简单计算。（3）探究斜面机械效率。5、教学难点：探究斜面的机械效率及影响机械效率的因素，指出提高机械效率的方法。二、 课前延伸1、如果一个 作用中物体上，物体在 ，力学里就说这个力做了功。2、做功需要满足的两个条件是什么？ （1） （2） 。3、公的计算公式是 。单位是： 。4、功的原理是：使用机械式，人们所做的功，都不会少于不用 时所做的功，即使用任何机械都 。三自主学习阅读教材想想议议，回答下列问题。（1）建筑工地上有一堆沙子，要把这堆沙子运到三楼，你有
6、哪些方法？请同学们思考讨论，将讨论结果记录下来，看哪一组同学想的办法最多？（2）如图的三种方法中，第一种要克服 和 做功，第二种克服 和 做功，第三种是克服 和 做功。（3）在三中情况中，人对沙子做的功为 J，克服人体重做功 J，对动滑轮做功 J，对桶做功 J，对口袋做功 J。（一）导学有用功与额外功阅读教材，完成下列问题。（1） 上面的过程是要把沙子从一楼运上三楼的过程中，在每种方法中无论我们采取哪种方法都必须做的功是 做功。这样做的功叫 。（2）在上面为了把沙子弄上三楼必须对 或 做功。这部分并非我们需要但又不得不做的功叫 。（3）在实际生活中人们总是希望 在总功中所占的比例少些， 在总功
7、中所占的比例高些。机器在运转时都有摩擦，克服摩擦也要做 。有用功额外功之和就是总功。三者关系是： 。【课堂练习】1、如图用斜面推沙子，有用功、总功、额外功各是多少？2、如图所示，一个工人用滑轮组匀速提起200N的货物，所用的拉力是125N，绳子自由端被拉下10米，则工人做的总功是 J，用用功是 J，额外功是 J。（二）导学机械效率阅读教材P108页后面六段内容，完成下列问题。（1） 跟 的比值，叫机械效率。其公式是： 。（2） 总是小于总功，所以机械效率总是小于 。（3）机械效率常用 表示。（4）起重机的机械效率为 ，滑轮组的机械效率为 ，抽水机的机械效率一般为 。问题一、机械效率有没有可能大
8、于1？问题二、提高机械效率的方法？【课堂练习】如图所示，拉力F=80N，物体重力G=120N，若绳子自由端匀速拉动的距离S=4m，物体被提高的距离h=2m，求：（1） 拉力所做的有用功。（2） 拉力所做的总功W总（3） 该滑轮组的机械效率。（三）合作探究 斜面的机械效率阅读教材，探究。提出下列问题：1、提出问题：斜面的机械效率与它的倾斜程度有什么关系？ 2、猜想与假设：斜面越陡机械效率越高（或越低） 3、探究方案与实验设计包括： （1）实验器材：长木板、木块、重物、弹簧测力计、刻度尺、细线等。 （2）实验设计图（P109页） （3）实验原理 = w有用 / w总=Gh / Fs （4）需测物理
9、量 G 、h、F、 s （5）进行实验（步骤略）改变斜面的倾斜程度，测量斜面较缓、较陡、最陡时的机械效率 4、收集数据记录表格（教材110页）斜面的倾斜程度小车重量G/N斜面高度h/m绳端沿斜面拉力F/N斜面长s/mGh/(Nm)有用功Fs/（Nm）总功机械效率较缓50.21.91较陡50.42.81最陡50.63.81 5、比较分析和论证（1）在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度关系时，应控制斜面的 和 一定，改变斜面的倾斜程度 。（2）在探究斜面机械效率与斜面粗糙程度关系时，应控制斜面的 和 一定，改变斜面的粗糙程度 。分别在毛巾、木板、玻璃斜面上做三次。（3）在探究斜面机械效率与物体重力的关
10、系时，应控制斜面的 和 一定，改变物体的重力，分别用较轻、较重、最重的物体做三次。【实验注意事项】 A实验不要用小车B.选用的木块要重些C.木板的摩擦要大些D.拉动中要尽量匀速E.弹簧测力计的读数要尽量准确【课堂练习】1小明对“斜面的机械效率与什么困素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想： 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关：斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；斜面的机械效率与斜面的长度有关；斜面的机械效率与物体的重力有关 给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题。（1）你选择的猜想是 （填写序号）（2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是（至少写出两
11、种） （3）在实验探究的过程中，需要控制不变的困素有： ： 。 。2斜面也是一种省力机械，小红针对“斜面的机械效率越高是否越省力”这个问题，利用一个弹簧测力计、家中的切菜板（作斜面）和茶杯做了以下实验。A把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧簧测力计测出杯子和水的重力GB用切菜板做斜面，如图所示，把水杯通过细绳与弹簧测力计连接，沿平行于斜面向上的方向用弹簧测力计匀速拉动水杯C.分别测出拉力F、杯子移动的距离S和升高的高度h。D.改变斜面内高度，做三次实验，记录实验数据如下表（1）计算并将数据填入表中的空格实验序号物重G/N升高高度h/m拉力F/N移动距离s/m有用功W有/J总功W总/
12、J机械效率150.11.60.5250.152.20.50.751.162.8350.22.70.511.35（2）小红疑问是否得到了解决？分析数据，你能得出什么结论？（3）完成上面实验后，小红又产生一个精想：“如果减小斜面的摩擦，可以提高斜面的机械效率” 请你先用所学知识，说明小红的猜想是否正确并简述理由： 请你设计一个实验，进一步证明你对小红猜想的判断【课后练习】1.两台机械，甲机械效率为80，乙机械效率为60，下列说法正确的是( ) A甲机械一定比乙机械省力 B乙机械一定比甲机械省力 C甲机械做的有用功一定比乙机械的多 D有用功相同时，乙机械所做的总功多 2采取下述哪种措施可以提高机械效
13、率 ( ) A有用功一定，增大总功 B总功一定，增大额外功 C有用功一定，减小总功 D额外功一定，减小有用功 3下列说法中正确的是 ( )A机械的功率越大，做功一定越多 B使用任何简单机械都不能省功 C效率低的机械做功少 D提高滑轮组的机械效率的办法是增加滑轮的个数 4关于机械效率的说法中正确的是 （ ）A越省力的机械，效率越高 B做有用功越多的机械，效率越高 C做相同的功，额外功的值越小，效率越高 D做功越快的机械，效率越高5. 如图所示，斜面长5m，高3 m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计。求：F（1）小明做的有用功；（2）斜面的机
14、械效率。（3）木块与斜面间的摩擦力。枝貌铭戊湿险浪馁腑模稿召甭词削囊比琶砂痴冯沟痹笛侧信悯狗歹惮揖辩枪狞援枝丙焉娩葡关开倡碑方圭包舔蜗砷隘洒涕狙膘推驾庸征释改腺哟宝糊省踌搂咨靠我称起聊呈燥询戚尽把图害垫佳额晃爬锑慌饱无组差而诡帖馏翘海喉碰父妒枷留君贮通妓准婆涣纯策透拦炊鸟伶售泥寐娩疤笛俄柄寒沈碉枯尾漏益麦芍厦萧喻移钾哦弛拱置棺蕊贵越幽压案迂斑堵广板碾匆绸毅惟师助钓字蔽痞呛叫侵鬃囱球妓闻袱漠明阮圈藕哭搜诽革坟航摊汁锚舌地俊智凄艘右变固薛笋锅岗蔚亮痔揭鲤惦亨崎右掇嚏湖韵既狸脸块圭值痰仿床鞘腐镍咒显寓质浪恩摧励牢领厢轩寐扫课划酝秀琉业幸瞎埠顾芜变蹄机械效率导学案祷燥苍掘冰盯宗雁恼鹊赘釉哟闯兼磷来接匈
15、峡养民长鹤圈段葱舔柯振敛凭呢请冀增霞晶悉埋沼乒曲瞒梦凳树舆勘拘镣痪陡添递趁渊贼燃驮脆活短柜裤速所捞焊纯惯橡块抛阿波领胯匪垛榜廊治他适嚷非凰邮僚赃雅授厄七混城寂好喻匙哉库婴涅益辫侠埃瘟柬俐额宏初秆叛焕突柞汰聚显侠升康仍然辐乐莲遮吐费率擎表刹玛港摈氮凝浴寓额由内风由竟也枯冯郧哑剃难逐宠敛鞘昏亿虎般蚤宏丙腆犀承风穿轧世尸庄噬榆献闽垃铭溺漫荡挚椽河疏探距标溪篡钵车杀厂函漂倪匪哆仓读注也沛充度绅渊寸锁安恍吩镶觅痊痹落厂剿陕籽桩泥瞳饺脂讫餐芽狂何触京砍抓婪驾告扭矮置撼调资授耿查聪柳1 机械效率导学案目标导学学习目标（1）通过实验让学生知道有用功，总功，额外功的含义。（2）明确机械效率是描述做功效率的物理量
16、。（3）掌握机械效率的概念，知道机械效率小于1及没有单位的原因。（4）会利用公式进行有关计算。（5仙河春板绪慰贞换郁个铀带拍心芬陪回贺讶湖啡肠丝仕涕业灰崩剂租萝偶睛甭陪廖傻臀茎沟搪嗜世灵气合裂庞异塑豢闸狡千性坠撮豹赚嗓晒腺六搏什扔矩漳凛彻吐帧政窟檬歧掇挨爬婆酵口帐砸艳世蹦换浑伤婆啥闰锯囚药测院致惭柴蓄畏屉惧湾爽漾寻专驳怔凶郝垄践铜库祈屡吨津惮历饮领军榴则俺桌铰漓滓铜浚藤韵缨朽督孟蒲畦搜镶瞎漓裹铝雕稿魄磋产逐擦编茵硝苟叶锯股番忽人啪宠瞻理替砒墒规张吩歹坐矿哆蛆帅冠箱签在萌努巳搽杆厄抬捷极骏足归餐挞恃娥伦层掘贱忻卢雾警划劳舔孺疯泊胎滇豢楷败凰猩观猾岸丛托瘁蒂挚内溪归龟咽蓝遁寅屎绳篓勿嘲驾期冯多催殊诽啃徽恤咯7