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目标: 1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调地实行跳绳游戏。 2、探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维水平。 3、能与同伴合作，协调地实行跳绳和荡绳。 准备:1、绳子人手一根2、找朋友音乐 一、准备活动1、队列练习:纵队大圆小圆开花纵队。 要求:精神饱满，喊口令声音响亮。 2、玩绳游戏。幼儿人手一根绳子，鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。 二、游戏活动跳绳1、老师示范跳绳，请幼儿仔细观察老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。 2、幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端，将绳子垂在身体前面，幼儿双脚向前跳过后，再将绳子从后绕过头顶绕到身前，然后重复上述动作。在幼儿练习过程中，老师在一旁指导幼儿的动作。 3、教师再次示范，讲解跳绳要领后，幼儿再分散练习跳绳。 4、教师能够引导三人一组玩跳绳游戏。 两位幼儿各持绳子来回摆动绳子，第三位幼儿站在中间，随着绳子的摆动，在绳子的两边来回跳跃。5、将绳子绕成团，并放在指定的筐中。