《魏书生文选》读后感:做好自己从“改变”开始.doc

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1、魏书生文选 读后感:做好 自己从“改变”开始 魏书生文选读后感:做好自己从改变开始 改变自我,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。与其将希望寄 托在客观条件的改变上,不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。 魏书生 虽没有把 魏书生文选 第二卷仔仔细细地读过,但里面的精 彩部分 , 特别是修身篇的某些内容让人过目难忘。魏老师的思想言 行朴实无华,让我有了颇多的感触,也给了我启迪。 stron 一、多改变自己,少埋怨环境: 在修身篇中,魏老师谈到了自己的这样一段经历: 1978 年, 他经过自己 6 年的努力,实现了自己教书的夙愿。可面对的环境 是两栋平房之间一个低洼的大操场,四周连围墙都没有。刚开始, 魏老

2、师埋怨过,灰心过,也等待过,想等环境好了,再好好教书, 再搞改革。然而埋怨、灰心、等待的结果是学生越来越难教,自 己的脾气变得更糟糕。痛定思痛,他清楚地知道再也不能这样下 去,不能用黄金般宝贵的光阴换来一大堆无用的指责埋怨,他说: 埋怨自己不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是 我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋 怨学生难教,常常是我们自己方法太少。他决定人不能要求环境 适应自己,只能让自己适应环境。先适应环境,才能改变环境。 面对现实,他千方百计地改变自己的教育教学方法,于是班风有 了明显的变化,那个全是男同学组成的班级的学生也和我成了好 朋友 读了魏老师的这

3、段经历,让人不由得不思考这个问题:为何 同样的学生在同一个老师的教育下,前后会有明显的变化?关键 在于什么?答案是教师,起着关键作用的是教师本身。由此想到 自己,不是也常常怨天尤人吗?我真是倒霉,当了这个班的班主 任;为什么学生的学习习惯还这么差?;为什么我花费这么大的 力气?成绩仍旧不见起色?然后,魏老师的所做所感给了我启迪: 当你身处于一个不算理想的环境时,该如何应对?一味地埋怨、 责怪环境或学生的差,那是无济于事的。当你无法改变外部的环 境时,那就要先从改变自己做起,让自己去适应环境 (学生) ,进 而尝试着去改变环境 (学生) ,哪怕这只是丝毫与点滴的。相信, 只要努力去做,总会有收获

4、的喜悦。 所以,在生活和工作中我定会多对自己说说这句话:多改变 自己,少埋怨环境。 stron 二、提高笑对人生的能力 俗话说得好:生活像镜子,你对它笑,它就对你笑;反过来, 你哭它也哭。魏老师说:一位班主任积极乐观,笑对人生,容易 使学生受到感染,容易使学生性格开朗、乐观;要笑对人生,做 一名乐观的班主任,是为了学生,也是为了自己 作为一个班主任,每天都要与班中几十位学生打交道,处理 大大小小的事件,反反复复中难免会有情绪不好的时候,如果你 常为一些琐碎的事情而累,那只会使自己陷入苦恼之中而无法自 拔,甚至进退两难,这真是得不偿失呀。那么该如何使自己保持 一颗不为烦恼所困的平常心呢?魏老师自有高招,那就是多笑。 怎样才能做到多笑呢?他谈到了几点做法:如多做实事;对别人 要一片好心,与人为善;要看到自己的长处,特别要少想自己一 些无法改变的弱点等等。其实,从中我们不难看出,这笑并不是 一般意义上的笑,这笑是一种胸怀,是一种为人处事的态度。当 我们以一种豁达、开阔的胸襟看待一切时,什么烦恼、痛苦,也 只能是我们的丰富生活中不唱主调的调味品而已。因为,笑对人 生可以让你充满生活的勇气,积极进取,品尝到更多的生活快乐 与生活的意义,使自己的人生过得更丰富、充实。 改变自我,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。是的,做好自 己先从改变自我开始,这就是我读了此书后的一个想法,也是一 大收获。

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