《黛西_米勒》叙述视角论文文化差异论文.doc

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黛西米勒叙述视角论文文化差异论文 摘要:在全知视角的故事中,由于整个故事和所有人物的内心活 动都被明了地展现了出来,读者更多地是在作者预置的价值观念的引 导,或是控制下去看待整个事件和解读人物。简而言之,詹姆斯对这 篇小说叙事视角的选择很好的帮助了小说去体现美国和欧洲的文化 差异。 亨利詹姆斯在黛西米勒中使用了第三人称有限视角来向 读者展示在这个故事中发生了什么。他选取了故事的核心人物弗雷 德温特伯恩,通过他的视角来讲述这个故事。 这个选择并不是随意 的,它迎合了这篇小说的主线, 也就是温特伯恩试图去了解和发现黛 西到底是一个怎么样的女孩。在詹姆斯之前,很多作家在他们的作品 中运用了全知视角的写作手法。不同于全知视角,有限视角对事件并 不提供一个完整的、清晰的描述,而是通过一个人物的所见所闻以及 他对事件的印象与想法来展示整个事件。 在这篇小说中,由于读者是 被温特伯恩的视角所带领的,而温特伯恩又是一个长期居住在欧洲的 美国人,所以当读者对黛西做出评价时,他们就会自然而然的考虑到 英国与美国的文化冲突。 一、温特伯恩的特殊身份 温特伯恩处在美国文化与欧洲文化交界的一个特殊位置, 而这个 特殊位置使得读者通过他的视角来发现欧洲文化和美国文化之间的 冲突成为可能。由于温特伯恩长期居住在欧洲,虽然他是一个美国人, 但是他对美国社会、美国的风情与文化几乎一无所知。相反地,他更

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